在山的那边 上课课件

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1、在山的那边,王家新,关于山的诗句,1、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 2、远上寒山石径斜,白云深处有人家。 3、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 4、绿树村边合,青山郭外斜。,一、生字词,1.注音 痴想( )凝成( ) 喧腾( ) 诱惑( )一瞬间( ) 隐秘( ),2.词语解释,痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 一瞬间:,二、朗读诗歌,诗歌朗读的技巧 1、不宜过快(/) 2、突出重音() 3、声调的抑扬顿挫(有感情) 4、音准,三、欣赏诗歌,一、日积月累,反复吟读熟读唐诗三百遍,不会作诗也会吟 二、知人读诗鉴赏法 三、关键词句推敲法 四、抓住意象赏诗法如月(明

2、月,残月、新月)多表达离愁别苦,渲染悲寂氛围。如:杜甫的月夜忆舍弟中:“露从今夜白,月是故乡明。”,四、作家简介,王家新 (1957-):1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年入武汉大学中文系读书。1982年毕业,分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京诗刊社从事编辑工作,1990年离开。1992年去英国。1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有纪念(1950年)、游动悬崖(1997年)等。,整体感知,听朗读,感悟诗中的思想感情,对诗歌的理解,分两个诗节 小时候: 1、山那边是什么呢?(源于闭塞) 2、山那边是海吗?(渴望开阔) 3、妈妈,那个海呢?(表现

3、稚气、童真;照应上文;引出下文。) 今 天: 1、我如何面对海?(海和山的象征意义,信念不灭) 2、“人们”指谁? 3、为何如此来写?(鼓励他们对未来充满信心),山,重重困难,海,理想信念,“在山的那边,是海”,对这个“山”字,“我”小时侯的理想和今天的理解有什么不同?,小时侯认为这“山”是自然界当中的山.今天把这“山”理解为在实现理想的道路上所遇到的重重困难。,整体感知,诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思?作者“爬山”有何象征意义?,“海”指的是理想的境界;“群山”指的是重重困难;“爬山”比喻艰苦奋斗。,联系上下文,品味下边诗句中红色的词语。,1.我常伏在窗口痴想,(这个词在这里是什么意思?

4、),“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总 是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度。 说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地,追求新 的天地。,1,2,3,4,5,2.山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分,(“铁青着脸”这是写山的颜色吗?“我”的“幻想”指的是什么?“零分”又指什么?),“铁青着脸”是“我”心情沮丧时的主观感觉。 “我”的“幻想”指的 是“我”原以为一座山的那边就 是大海,现在明白就是幻想,所谓“零分”就是说 幻想全然落空。,问题研究,1,2,3,4,5,问题研究,3.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶,(“山顶”的诱惑力在哪里?),因为总以为爬上山顶就可以望见大海,所以

5、 每座山顶都是那样富有诱惑力。,4.一次次漫湿了我枯干的心灵,(“枯干”在这里是什么意思?),“枯干”在这里是形容对理想的渴望。,1,2,3,4,5,问题研究,5.一颗从小飘来的种子,(这句诗比喻什么?为什么说是“飘来的”?),比喻一个信念,妈妈给我的信念山那边是海。 妈妈是由我的痴想、疑问而说起的,这话也并非 确指理想,所以说是飘来的。,1,2,3,4,5,“在不停地翻过无数座山后在一瞬间照亮你的眼睛” 诗人告诉人们,奔向理想是人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。,议一议本文的主旨:,诗歌主旨:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要不折不挠地坚持奋斗,理想境界终将会实现。,体验反思:,诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学习中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示!,让我们再一次饱含激情齐诵!让好诗伴你健康地成长!,

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