威尼斯小艇(配套教材教案使用)

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1、26 威尼斯的小艇,马克.吐温,tng,阅读建议:,1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。,2、用自己的读书符号记录下读书过程的感受。,3、想一想:课文的主要内容是什么?,船艄 小艇 船舱 皮垫子 保姆 祷告 雇定 簇拥 哗笑 沉寂 笼罩纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱 高声谈笑,威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,像,像,仿佛,比喻,列数字,作比较,坐在这种独特的小艇里面会有什么感受?请同学们通过自己的读书加上想象把乘坐小艇的感受介绍给大家。,简介威尼斯,在意大利北部的亚德里亚海滨,蔚蓝色的海水中散布着100

2、多个小岛,整座城市内有107条水道纵横交叉,117座桥梁横跨水道,连接着108个小岛。因此,威尼斯有”千桥之城”,”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、自行车,“小艇”就成了重要的交通工具。,威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。,请你用列提纲或制表格的方式把小艇在人们生活中的作用展示出来。,商人,做生意,青年妇女,孩子、保姆,去郊游,老人全家,上教堂祷告,人们,看戏,高声谈笑,半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了 各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的 声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水 上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这 座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,你总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,你总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。,默读威尼斯之夜,比较一下,威尼斯的小艇与它在内容、写法上的异同。,小练笔:用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来。,

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