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1、题目名称： 商品销售统计系统 专业班级： 电信2010级 班级 学生姓名： 王 凯 2010508114 2班 潭凯文2010508105 1班 指导教师： 高 攀,程序设计基础课程设计报告,商品销售统计系统,基本要求:程序分为两部分：第一部分用于输入商品的信息并允许修改和删除；第二部分实现销售统计。程序运用时由用户选择进入哪一部分功能，并能在运行时在两部分之间切换，第二部分运行时，首先先显示所有的商品名称及代码，用户输入商品代码及商品重量或件数，用户一次操作可输入若干商品的购买信息，然后入一个特殊的代码表示本次购买结束。 其他要求: （1）只能使用C/C+语言，源程序要有适当的注释，使程序容
2、易阅读 （2）至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好） （3）学生可自动增加新功能模块,问题描述,编写商品销售统计程序，商品的信息有商品的名称、计算单位（重量或件）、单价。所有商品的信息事先存入计算机，屏幕上显示所有的名称，选择商品名，输入商品计量单位（如重量、件数等），根据单价算出总价。客户一次购物可能购买多种商品，程序应计算出客户应付的钱款数。,问题的解决方案,根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为； （2）根据问题描述，设计系统的类层次； （3）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）； （4）完成类中各个成员函数的
3、定义； （5）完成系统的应用模块； （6）功能调试； （7）完成系统总结报告以及系统使用说明书。,选作内容,*程序在营业结束时统计每种商品的销售量，销售金额及总营业额，因此第二部分应有营业结束的选择，当用户选择此项时屏幕上显示当天营业的每种商品的销售量，销售金额及总营业额。注意：商品类的数据成员应曾加有商品的销售量和销售金额。总营额是所有营业额之和，可用静太数据实现，或可用原商品类派生出一个特殊的类，增加上面的数据成员及相应的成员函数。,主菜单界面,新建并输入商品信息,按条件输出所有商品信息功能,插入商品信息的功能,删除修改商品信息的功能,购买商品的功能,结算的功能,退出功能,总结,通过寒假的
4、课程设计,我们受益匪浅。平时学习过程中,因为题目与要求相对比较简单,并且每一章都有相应的例题和参考答案可以借鉴,所以在做题时比较得心应手。但是我们发现光靠平时应付式的学习，是远远不能熟练做好编程。必须要加强课外的自学，并且要学以致用，用自己所掌握的东西去尝试难度及量更大的程序编写。感谢有这次课程设计的机会，尽管有部分程序不是自己的原创，借鉴了参考书，但我们真正有一次自我实践的好机会，我们尽最大的努力去弄懂自学完成，收获颇丰.通过自己的编写和参考图书,我们是将整个程序分块完成的.整个程序可以实现5个功能,每个功能都通过一个相应的指示来实现.在调试时分别进行了调试运行,使得程序更加严密，有说服力.在编写各部分程序时,发现了自己有很多欠缺的地方,并和同学交流讨论，进一步修改程序细节，对整体进行微调.使程序完善了许多.,
