校办活动设计：大风和秋叶

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校办活动设计：大风和秋叶校办活动设计：大风和秋叶东营区实验幼儿园 李鹏活动目标：1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。2、会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景，发挥幼儿的想象力、创造力。3、初步分辨音的不同，并能作出反应。过程设计前期准备： 观察秋天的落叶，知道秋天到了，树叶有的变黄，有的变红都落下来了。 幼儿事先会演唱歌曲秋天 。2、物质准备：小树叶胸饰每人一片用乐器演奏的刮风声音秋天课件制作。录音机、磁带。活动过程：一、启发引导，利用多媒体教学引起幼儿兴趣并进行谈话。今天老师带你们看看美丽的风景！ _我是分割线_1、提问：“小朋友们，图上是什么季节呀？” “刚才你看见了什么？”2、提问：“树叶从树枝上飘下来像什么？”二、教师引导幼儿进行创编落叶动作。1、教师引导、启发幼儿听音乐，并初步用简单的肢体动作来表现音乐。A 想象小树叶从树妈妈身上飘落下来的动作B 落叶飘下来时不停地被风吹得转啊转的动作C 落叶飘在地上的动作。2、教师把幼儿想象的动作示范表演。3、幼儿听音乐集体表演。三、 大风和落叶的游戏1、每个孩子带上胸饰，引导幼儿把自己想像成一片小树叶，幼儿边唱边用动作表现落叶。2、加进用乐器的刮风声音，初步分辨音的不同，并作出反应。孩子听音乐想像自己是一片落叶，当听见大风声音时赶紧抱在一起。3、听音乐玩 2-3 遍。四、活动结束。