六年级语文上册期中测试卷及答案(2份)

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1、六年级语文上册期中测试题六年级语文上册期中测试题班级:班级: 姓名:姓名: 成绩:成绩:一、积累与运用(共 33 分)1.看拼音写词语。 (6 分)shn q xi k jng m bo qin( ) ( ) ( ) ( )xun y qio b qn b n x( ) ( )2.下列加点字注音正确的一项是( ) (2 分)A.啼啭( zhun ) 熙攘( rng ) 僻静( p ) 绵亘( gng )B.渺小( mio ) 怅望( chng) 萦绕( yng ) 女娲( w )C.澎湃 ( pi ) 蜷缩( jun ) 唱和( h ) 静谧( m )D.遨游( o ) 勉强( qing) 气

2、氛( fn ) 水槽( co )3. 下列词语书写完全正确的一项是( ) (2 分)A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 可见一班C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈D. 身无分文 德高望重 流连忘返 生命垂危4.补充词语并选词填空。 (7 分)张( )李( ) 随心( ) ( ) ( ) ( )不绝 美不( ) ( )(1)这里的景色清新淡雅,真是 。(2)我们小孩子年龄小,经验不足,遇到事情要多和大人商量,不能 。(3)黄山风景区景色优美,游客 。5. 按要求写句子。 (5 分)(1)树叶飘落下来。 (扩句)(2)他脚受伤了。他坚持跑完最后

3、一圈。 (用关联词合并成一句话)(3)照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。 (缩句)(4)得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?(改为陈述句)(5)我们要及时改正并发现自己身上的缺点。 (修改病句)6. 填空。 (5 分)(1)落红不是无情物,_。 (2)今夜偏知春气暖,_。(3)诚者,_;诚之者,_。(4)分别写出一句爱国诗句和名言。诗句:_,_。名言:_。7. 综合性学习(6 分)生活中由于种种原因,有时候需要隐瞒真情,不说出真相。如, 唯一的听众中的音乐教授说自己耳聋, 别饿坏了那匹马中守书摊的残疾青年说自己家需要马草,显然他们说的都不是真话。有人会说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不

4、能撒谎;有人则认为,生活中有时需要“善意的谎言” 。某学校就此开展以讲诚信与善意的谎言为主题的辩论会。现请你作为辩论赛第一轮的 1 号辩手,分别开篇立论,陈述正方和反方的观点。A 正方:B 反方:二、阅读与理解(共 47 分)(一) (12 分)1935 年 11 月 16 日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。11

5、月 18 日好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!8.这两则日记选自 ,作者是 。 (2 分)9.分别概括两则日记的主要内容。 (4 分)10.赏析下面的句子。 (3 分)看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。11.简要分析选文中画线句子的含义。 (3 分)(二) (17 分)西湖的“绿”六月间,我第四次来到西子湖畔。奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候

6、,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zh zh)子花的甜香。雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cn zn) ,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的

7、好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(t d) ,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一

8、种蓬勃勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mi qu)飞扬,翩然起舞了。12.选择文中划线字正确的读音,写在下列横线上。 (2 分)13.仿写句子。 (4 分)(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(2)水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。14.阅读短文,填空。 (7 分)(1)短文通过描写 、 、 、 、 、 几处

9、的“绿” ,表现了西湖的盛景,表达了 。 (5 分)(2)在花港观鱼,作者目睹了一种绿,那是 。 (2 分)15.细读第 2 自然段、回答问题。 (4 分)(1)写出表现“我”内心感受的两个词语: (2 分)(2)这一自然段写出西湖怎样的特点?(2 分)(三)(18 分)屋檐下的纸盒子王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下,给我讲起了纸盒子的故事去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。

10、两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后,燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧,它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。有邻居对我说:“燕子在这儿安家,每天都有粪便落下,很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它们赶走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们唧唧喳喳的歌声,那是多么

11、美好的享受啊,我怎么能把它们赶走呢?去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的,你对它好,它全记着呢!我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个纸盒子,把新窝护起来。这样,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝,额上的皱纹也显得那

12、么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了: 16. 给第段话所加标点依次是: (3 分)17联系上下文理解词语的意思。(4 分)(1)“情有独钟”在文中的意思是: (2)“何乐而不为”在文中的意思是: 18. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(2 分) 19. 写出原文中所描写的“那是多么美好的享受啊”的句子。(2 分)20. 短文三段写了王奶奶讲她和燕子的故事,每一段的大意是:第段:屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来,王奶奶很难受。 第段: (2 分) 第段: (2 分) 21联系开头,在结尾的横线上补写一、两句话。(3 分)我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了: 三、写作(共 40 分)22.亲爱的同学们,我们生活的这个世界因为有爱而美好,也因为有爱而精

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