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1、生物圈中的绿色植物,第一章 生物圈中有哪些绿色植物,常见题目训练：,1、衣藻有鞭毛能在水中游动，它是动物吗？,3、海带的颜色为什么是褐色？,2、衣藻和水绵的叶绿体形状有什么不同？,4、“春来江水绿如蓝”、“春水绿于染”的原因是什么？,5、养鱼缸长久不换水，为什么会内壁出现绿膜？,常见题目训练：,1、苔藓植物靠什么吸收水和无机盐？ 2、为什么苔藓植物长得矮小？ 6、常见苔藓植物 3、为什么苔藓植物能检测环境污染？,4、在森林里如何利用苔藓植物辨别方向？,5、为什么泥瓦花盆使用时间长了，外面会有一层绿茸茸的苔藓？,常见题目训练：,1、为什么蕨类植物可以长得比较高大？ 2、为什么古代蕨类植物能形成煤
2、？ 3、现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗？为什么？ 4、蕨类植物与人类的关系？举例说明,藻类、苔藓和蕨类植物,大都生活在水中；少数生活在陆地上的阴湿处,单细胞或多细胞，无根、茎、叶分化。靠全身获得营养物质,食用、药用、鱼类饵料、大气中氧气主要来源,大多生活在阴湿的陆地环境,一般具有茎和叶；根为假根（固定植物体） 但茎中无导管，叶中无叶脉。植株矮小,监测空气污染程度,大多生活在潮湿的陆地环境,有根、茎、叶分化，有专门的输导组织，植株高大,古代蕨类的遗体形成煤。食用、药用、优良的绿肥和饲料。,纵向分析表格，归纳植物的进化顺序如下： 生活环境：由水生到陆生； 形态结构：由简单到复杂； 进化地位：由
3、低等到高等。,裸子植物：种子是裸露的，没有果皮包被，不能形成果实。,被子植物：种子外面有果皮包被。果实 = 果皮 + 种子,六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 特点：种子外面有果皮包被,种 子 植 物,裸子 植物,四大器官：根、茎、叶和种子 特点：种子裸露，没有果皮包被,被子 植物,菜豆种子的结构,胚芽,胚轴,胚根,子叶（2片）：储存营养物质,种皮：起保护作用,胚：将来发育成新植物体,玉米种子的结构,果皮和种皮,胚乳：储存营养物质。（滴加碘液变蓝色）,胚芽,胚轴,子叶（1片）,胚根,胚：将来发育成新植物体,菜豆种子和玉米种子的比较,都有胚和种皮，胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根,贮藏营养物质,子叶,胚乳,绝大多数都有胚乳,大多数都没有胚乳,1片,2片,测定种子的成分 【实验分析】 1.图示过程,
