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1、开展爱国主义教育活动心得体会开展爱国主义教育活动心得体会篇一：开展爱国主义教育活动总结开展爱国主义教育活动总结 为庆祝中华人民共和国成立 66 周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正: 1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国 66 周年的到来。 2、要求各班写一篇以“热爱祖国，放飞理想”为主题作文。通过现代社会
2、中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、 “建党节”期间各班积极利用网络开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解建党节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。 4、以“庆七一，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自
3、然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加 了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。篇二：爱国主义教育活动总结永昌县第二小学 爱国主义教育工作总结 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于弘扬爱国主义精神，培养学生做合格公民起到至关重要的作用。因此，我校高度重视这项工作，积极开展
4、了各项爱国主义教育活动。 一、浓浓的校园文化，熏陶着爱国情怀 良好的校园文化，打造了学生的审美情趣和爱国情怀。校园文化墙的校史浮雕述说了二小的百年历史，激励着学生为永昌二小的今天再创辉煌。慧智楼一楼的展板上的名言警句，他们的精神内涵时刻激励着学生拼搏、奋进。二楼的展板展示了“弟子规” ，弘扬了中华民族文化，三楼、四楼的展板分别向学生介绍了中国的数学家、文学家、艺术家，使学生漫步于楼道内就体会到中华民族的源远流长的文化。 二、重视开学典礼，上好爱国主义第一课。坚持旗下演讲，激发爱国热情。 1通过“弘扬时代精神，传承时代文化” 、 “做文明的小公民”等主题开学典礼，使学生感受到祖国的繁荣昌盛，激励
5、学生立志成才。 2每周一的旗下讲话，是对学生进行爱国主义的大好时机， 核心价值观在心中的旗下演讲，使学生感受到新时期的价值体系；争当美德好少年的演讲，又使学生通过丰富多彩的实践活动，培养学生优秀品质，感受祖国的传统文化。 三、具体工作 - 1 - 1组织开展“我的中国梦”主题教育活动。通过活动，培养了学生的爱国主义情感，增强了学生对中华民族伟大复兴的信心，展示了学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。24 月 4 日，学校领导和教师代表到永昌县烈士陵园扫墓，向烈士纪念碑敬献花篮，缅怀先辈丰功伟绩，寄托哀思。这次活动增强了师生的爱国爱党热情,让他们更好地牢记历史,
6、感恩党，坚定信念，勤奋学习，努力工作，为国争光。 3我校还组织学生到孤寡老人家进行慰问活动，学生们为孤寡老人带来了食品，唱起了歌，在活动中感受到了敬老是中华民族的传统美德。 410 月 30 日 3-6 年级开展了“热爱美丽甘肃、建设美(转 载 于: 小 龙文 档 网:开展爱国主义教育活动心得体会)好家乡”为主题的征文活动。 5以六一儿童节为契机，开展了“知我民族、爱我中华”美术绘画比赛。学生们在教师的指导下，经过自己的努力，制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的绘画作品，让学生体会到了民族团结教育的丰富内涵。 65 月学雷锋志愿活动，是我校的植树活动，为了培养学生的
7、环保意识，倡导学生热爱绿色家园，我们组织学生来到大自然里，亲自栽种下树 苗。 7今年秋季，我校召开运动会。活动中既锻炼了学生的 身体，又培养了学生爱集体、互相协作的精神。 四、围绕民族团结教育开展系列活动 - 2 - 1开展多样的班队活动班队会是学生喜欢的活动之一，利用好这一教育契机，可以收到良好的教育效果。班队会上，学生通过之前自己查阅的资料、队会上的说唱表演等方式，表达 56 各民族亲如一家的情感。 2利用年级黑板报这一宣传阵地，介绍各民族风情、宝岛台湾的美景，使学生充分了解各地民俗、并对学生进行领土完整与促进维护祖国统一大业的爱国教育。 五、利用节日，对学生进行传统文化教育 1. 让学生
8、了解端午节的由来，感受屈原的爱国情怀。2. 让学生了解中秋节，充分体验团圆的深刻含义。 六、爱国主义贯彻到课堂教学之中 1学校要求任课教师寻找课本中的爱国主义、民族主义的教育点，对学生的爱国教育，民族团结教育落实到课堂中。 2每天放学，是全校学生诵读古诗文的时间，学生在吟诵 中感受到了中华民族的传统文化。 七、开展同伴教育 我校充分发挥学生的自主活动，建立同伴教育机制，设立了“文明先锋岗” ，由学生间相互提醒、监督，教育同学做文明的学生，如：见面问好、楼道内不大声喧哗等。学生从点滴小事做起，培养了良好习惯，更培养了学生的责任感，践行了文明礼仪。 爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了
9、解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而读书- 3 - 二一四年三月二十八日 - 4 - 篇三：爱国主义教育活动总结某某第二小学“十个一”爱国主义教育活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将学校爱国主义教育的
10、活动情况总结如下： 一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 （一）上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温“形势教育”课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。 （二）国防教育大讲堂
11、为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居 安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。（三）走近伟人，学英烈事迹 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十二周年到来之际，我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动，包括： 1.开展“向英烈学习”读书活动。 2.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。 3.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。 4 利用班队会时间组织学生收看永远的丰碑系列教育影片。 总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。某某第二小学 XX 年 9 月
