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1、1国内外矿物、岩石、矿床学教材对比研究报告国内外矿物、岩石、矿床学教材对比研究报告邱检生 赵 明 陆建军岩石是构成固体地球（特别是岩石圈）的基本物质组成，绝大多数岩石均是由一种或 数种造岩矿物按一定方式结合而成，矿床可以认为是岩石中某种有用元素达到可被工业利 用、或岩石本身的工艺物理性能可被工业所利用的地质体。因此，矿物学、岩石学、矿床 学课程是高校地质学和地球化学相关专业的一门十分重要的专业基础课。开展国内外该课 相关教材的对比研究无疑有助于进一步提高教学效果，同时也将促进“双语化”教学课程 的建设，为此，依托设置在南京大学的教育部地学类外国教材中心，我们系统开展了国内 外矿物、岩石和矿床学
2、教材的综合对比。1、国内高校矿物、岩石、矿床学当前使用教材简况对北京大学、南京大学、浙江大学、吉林大学、西北大学、中国科技大学、中国地质 大学、中国海洋大学、中国矿业大学、合肥工业大学等 10 余所高校开设矿物学、岩石学和 矿床学相关课程目前的教材使用情况进行了调研，结果表明：矿物学（含结晶学）使用较多的教材有矿物学（含结晶学）使用较多的教材有： (1) 赵珊茸等. 2005.结晶学及矿物学 （二版） ，高等教育出版社. (2) 潘兆橹等. 1994. 结晶学及矿物学(三版), 地质出版社. (3) 秦 善. 2004. 晶体学基础. 北京大学出版社. (4) 王永华等. 1985. 矿物学.
3、 地质出版社. (5) 薛君治等. 1990.成因矿物学.中国地质大学出版社. (6) 罗谷风. 1993. 基础结晶学与矿物学.南京大学出版社. 岩石学使用较多的教材有岩石学使用较多的教材有： (1) 路凤香等. 2002.岩石学. 高等教育出版社. (2) 赵澄林等 . 2001.沉积岩石学. 石油工业出版社. (3) 邱家骧 主编. 1985.岩浆岩岩石学. 地质出版社. (4) 王仁民 编. 1989. 变质岩石学. 地质出版社. (5) 贺同兴等. 1987.变质岩石学. 地质出版社. (6) 孙鼐、彭亚鸣主编. 1985. 火成岩岩石学. 地质出版社. (7)方邺森、任磊夫主编.
4、1987. 沉积岩石学教程.地质出版社.矿床学使用较多的教材有矿床学使用较多的教材有： (1) 袁见齐主编. 1985.矿床学 ，地质出版社. (2) 姚凤良、孙凤月主编. 2006. 矿床学教程. 地质出版社. (3) 郑明华编著. 1988. 现代成矿学导论.重庆大学出版社. (4) 徐国凤. 1980.矿相学教程. 地质出版社. (5) 任启江等编. 1993. 矿床学概论 .南京大学出版社.从上面教材使用情况调研可看出，我国矿物学、岩石学、矿床学课程目前使用教材偏 老，新出版的教材数量少，除路凤香等编的岩石学 （2002，高等教育出版社）使用的高 校较多外（包括中国地质大学、西北大学、
5、吉林大学、中国矿业大学和中国海洋大学） ， 2000 年以后出版的少量新教材目前尚未被广泛使用，因此，加快教材的更新出版应成为当 前国内相关课程教学中急需解决的问题。22、国外矿物、岩石、矿床学主要教材简况国外大学授课很少有指定的教材，他们教师的授课一般是根据教学内容指定若干本教 材供学生参考，而老师主要根据自己的教案讲授，每一年讲课的内容均会根据学科的发展 或自己的研究心得进行调整和补充。经对国外主要大学相关课程使用参考教材情况进行调研表明， “矿物学方向矿物学方向”课程的主课程的主 要参考教材有要参考教材有： (1) Perkins. 2002. Mineralogy ( 2nd ed.)
6、, Prentice Hall. (2) Nesse, William D. 2000. Introduction to Mineralogy. Oxford University Press. (3) Battey, M. H. 1981. Mineralogy forStudents(2nd ed.). Longman. (4) Ehlers, Ernest G. 1987. Optical Mineralogy. Blackwell Scientific Publications. (5) Putnis, A. 1992. Introduction to Mineral Sciences
7、. Cambridge University Press. (6) Whittaker, E. J. W. 1981. Crystallography : An Introduction for Earth Science and Other Solid State Students. Pergamon Press. (7) Hans-Rudolf Wenk. 2004. Minerals: Their Constitution and Origin. Cambridge University Press. “岩石学方向岩石学方向”课程的主要参考教材有课程的主要参考教材有： (1) Hughe
8、s, Charles James. 1982. Igneous Petrology. Elsevier Scientific Pub. Co. (2) Hall, Anthony. 1987. Igneous Petrology. Longman Scientific & Technical. (3) Tucker, Maurice E. 1981. Sedimentary Petrology : An Introduction. Wiley. (4) Best, Myron G. 2003. Igneous and Metamorphic Petrology(2nd ed.). Blackw
9、ell Pub.(5) Blatt H, Tracy R J. 2001. Petrology Igneous, Sedimentary, and Metamorphic. W. H. Freeman and Company. (6) Raymond L A. 1995. Petrology: The Study of Igneous, Sedimentary and Metamorphic Rocks. Wm. C. Brown Communications, Inc. (7) McBirney A. R. 2007. Igneous Petrology (3rd edition). Jon
10、es and Bartlett Publishers. (8) Best M G & Christiansen E H. 2001. Igneous Petrology. Blackwell Science, Inc. (9) Winter J D. 2001. An Introduction to Igneous and Metamorphic Petrology. Prentice-Hall Inc.“矿床学方向矿床学方向”课程的主要参考教材有课程的主要参考教材有： (1) Harris, DeVerle P. 1984. Mineral Resources Appraisal : Min
11、eral Endowment, Resources, and Potential Supply : Concepts, Methods. Oxford University Press. (2) McDonald I et al. 2005. Mineral Deposits and Earth Evolution. Geological Society. (3) Putnis, A . 1992. Introduction to Mineral Sciences. Cambridge University Press (4) Mitchell, A. H. G. 1981. Mineral
12、Deposits and Global Tectonic Settings. Academic Press. (5) Evans, Anthony M. 1997. An Introduction to Economic Geology and Its Environmental Impact. Blackwell Science. (6) Franco Pirajno. 1992. Hydrothermal Mineral Deposits. Springer-Verlag (7) Kula C. Misra. 2000. Understanding Mineral Deposit. Klu
13、wer Academic Publishers (8) Laurence Robb. 2005. Introduction to Ore-forming Processes. Blackwell Publishing从上面授课参考教材使用情况调研可看出，国外近年来出版的新教材较多，特别是岩 石学方向。这些新教材的出版可以为目前我国高校授课所倡导的双语教学提供良好的教学3素材，同时也可以为更新我国相关课程教材所借鉴和参考。3、国内外矿物、岩石、矿床学主要教材对比分析选择国内外矿物学、岩石学和矿床学典型教材，通过对它们的编写思路和编写内容， 以及编排体系的综合对比，表明国内和国外在教材编撰中存在各
14、自的特点，现概述如下：3.1 教材编排内容矿物学（含结晶学）教材国内主要强调结晶学的经典内容，即几何结晶学和晶体结构 的几何理论，对晶体化学、晶体生长学的内容描述不多。相反，国外教材中则详细描述了 晶体场理论、化学键、热力学原理、晶体生长学等方面内容。国外教材中光性矿物学的内 容一直占有很多篇幅，同时对开展矿物学研究的原理与方法，以及矿物研究的具体步骤一 般都会作较详细地叙述，而国内多将这部分内容归到其它相关课程的教材中，如光性矿 物学 、 X 射线结晶学等。在矿物各论中，国外的教材中通常将矿物放到岩石和矿床中 进行讨论，增加了理论矿物学内容，但国内教材这部分内容一般都还停留在描述矿物学阶 段
15、。此外，国外近年来出版的教材中重视应用矿物学内容，而国内这方面还较欠缺。岩石学教材国内侧重于单纯的描述岩石学，主要介绍岩石的一些基本特征，如矿物成 分、化学组成、结构、构造、产状、岩相、分类，以及各大类岩石的一些描述特征，较少 将各类岩石置身于一个统一的地球动力学背景中加以叙述。国外教材则相反，对岩石基本 特征的叙述所占篇幅较少，而侧重于将各大类岩石置身于统一的地球动力学背景中加以讲 述，如以火成岩为例，按板块学说，将火成岩按大洋火成岩组合、岛弧及大陆边缘火成岩 组合、大陆内部火成岩组合加以叙述。在讲述岩石组合特征时，还将岩石的元素同位素 地球化学组成特征融会到各类岩石的内容中去，从而对各类岩
16、石的成因给予较全面的诠释。 总体而言，国外教材既包括岩类学内容，但更侧重于岩理学知识，而目前国内教材内容相 对简单，很多内容在普通地质学中即已介绍，这是在教材更新过程中需更多加以注意的方 面。矿床学教材国内主要以矿床成因类型为主线编写，教材通常的内容安排是首先详细划 分矿床成因类型，然后对各成因类型矿床的基本概念、成矿特征、成矿作用过程、矿床成 因、成矿模式、矿床类型进行详细叙述；而国外教材则一般以矿床成矿作用和成矿原理为 主线，论述不同成矿作用形成的矿床类型及其成矿地质特征、成矿过程和成因，或以成矿 热液系统为主线，论述不同成矿热液系统形成矿床的成矿作用特征等。国内教材对有关矿 床学的基本概念阐述得比较清楚，对矿床类型的划分比较系统，对矿床地质特征、地球化 学特征、成矿地质背景、成矿条件、成矿作用论述得比较全面。在成矿作用与板块构造背 景研究方面，国内教材侧重于论述成矿地质背景和矿床的时空分布。国外教材注重运用元 素地球化学、实验地球化学、
