物理课件摩擦力(教学000)1

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1、第三章 相互作用,第三节 摩擦力,物 理 组,阳玉才,奇 思 妙 想,假如生活中没有摩擦,我们的生活会是怎样?曾经有人描写过没有摩擦的世界:在那个奇妙的早晨你一觉醒来,发现被子落在地上了,你伸手打算捡起来,它却从你手里溜走了。你抬头一看,房里的东西都已不在原来的位置上了,满屋子的家具都靠拢在一面的墙边,原来那一面的地板是低一些的。现在你费了好大劲才坐起来,勉强撑着冰一般滑的椅子站了起来穿上衣服,可衣服从肩上滑落了,你想穿鞋,可鞋带怎么也系不上,你想出门,可是却滑到家具那边,请例举一下,日常生活中有关摩擦力的事例?,什么是摩擦力?,两个相互接触、相互挤压的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的

2、趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势的力,这种力叫摩擦力。,一、滑动摩擦力,滑动摩擦力,(一)、什么是滑动摩擦力,一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦力,叫滑动摩擦力。,(二)、产生滑动摩擦力的条件(自己总结),1.接触,3.挤压,4.相对运动,2.粗糙,(三)、滑动摩擦力的方向,2、沿着接触面,与相对运动方向相反,1、根据二力平衡来判断。,滑动摩擦力,(四)、滑动摩擦力的大小,1、根据二力平衡来判断(匀速运动),滑动摩擦力,2、f =FN,(1)FN是产生摩擦力的两个物体之间的弹力压力,(2) 是两个物体之间的动摩擦因数(与材料有关),滑动摩擦力的计算公式:,(五)、滑动

3、摩擦力的效果:,阻碍物体的相对运动,判断:3.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动.( ),如果不对,举出反例。,例1,有位同学要重新布置自己的房间,他用200N的水平拉力匀速拉动质量为50Kg的书桌,书桌与地面间的动摩擦因数是多少? 如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜,他用200N的力能拉动吗?为什么?(g取10N/Kg),分析,解:动摩擦因数,书柜摩擦力,他用200N的力当然拉不动,二、静摩擦力,互相接触的物体相对静止时,是不是也能产生摩擦力?,小孩推箱,据二力平衡的知识,这时一定有一个力与推力平衡,阻碍相对运动的力。,2、定义: 一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时,受到另一个物

4、体阻碍它发生相对运动趋势的力 ,这个力称 静摩擦力。,二力平衡,从刚才的静摩擦力产生的现象中,我们可以知道静摩擦力产生的条件是什么?,两物体相互接触,且接触面粗糙 两物体相互挤压(发生形变) 两物体间有相对运动趋势,3、静摩擦力产生的条件:,4、静摩擦力的变化规律又是怎样的呢?,F,木块相对于木板运动趋势的方向,F拉,(2)方向:跟接触面相切,且与相对运动方向相反。,(1)大小:0FFM(最大静摩擦力),(3) 作用点:接触处的受力物表面,三、滚动摩擦,一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。,滚动摩擦比滑动摩擦小很多。,例2、下列图中的物体都处于静止状态,有静摩擦力的是( ),BCD,【例

5、3】板对木块A有没有摩擦力?方向如何?,【课堂练习】,例4 小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_N;若减小水平压力木块受到的摩擦力将_(选填“变大”、变小”或“不变”);,例5:人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直方向如图所示)下列说法正确的是( ) A.奖杯越重,手握的越紧 B.手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大 C.不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是一定的. D.以上说法都不正确,AC,小结,摩擦力,滑动摩擦力,静摩力,条件:接触、有相对滑动趋势,大小:f=FN,方向:与接触面相切,与相对滑动方向相反,方向:与接触面相切,与相对运动趋势方向相反,大小:0FFM,随拉力增大而增大,条件:接触、有相对滑动,滚动摩擦力,一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。,课后思考:,静止的物体可能受到滑动摩擦力; 运动的物体可能受到静摩擦力; 滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同; 滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反; 滑动摩擦力就是跟重力成正比。,再见,

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