苏教版语文”识字5“教学设计

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苏教版语文苏教版语文”识字识字 5“5“教学设计教学设计教学目标:1学会本课 7 个生字。理解由生字组成的词。2初步认识常见军事装备和一些军事术语,进行国防启蒙教育。培养热爱人民军队的思想感情。教学重难点:识字并初步认识一些常见军事装备和一些军事术语教学时间:两课时教学准备:识字卡片第一课时一、导入:1今天学习一篇和军事装备、武器有关的2板书课题,齐读二、初步看图,读文1看图,图上都画了什么?哪些是你熟悉的,哪些是你不熟悉的?2自由读文,要求:看清音节,读准字音三、图文结合,理解词意1根据学生回答,相机出示相关图和词语手枪 步枪 机枪 站岗 巡逻 巡航飞机 潜艇 导弹 哨所 领空 海疆(1)相机点拨以下词语“巡、弹”是前鼻音, “航、艇、疆、岗”是后鼻音;“哨”是翘舌音(2)借助拼音,读准字音(3)指名读,齐读四、识记字形,指导书写1教学新部首2教学生字字形,书空3学生描红书中田字格里的生字4教师范写,指导写字技巧5学生仿影,临写第二课时一、复习1读词语卡片2朗读课文二、质疑解疑1请同学们自读课文,提出不理解的词语,合作解释2讨论交流3齐读生字词语三、拓展延伸,发展语言汇报交流自己通过课外阅读,收看有关电视节目或请教他人,收集课文以外的武器装备的名称以及图片教学反思:

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