良好的心理品质比学习书本知识更重要

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1、良好的心理品质比学习书本知识更重要良好的心理品质比学习书本知识更重要儿子一到家，把书包往沙发一扔，开始看电视了。妈妈正在烧饭，就叫着：“儿子，先做会作业，饭还没有烧好呢。 ”孩子不理睬。开始吃饭了，他照样自己看电视，也不吭声，也不去吃饭。妈妈再次叫他吃饭，他大吼一声，你们烦不烦？这时老爸上火了，你不吃饭就到房间做作业儿子把门“砰”的一关。儿子的这种情绪反应正常吗？这种情绪状态下能学习吗？如果说这一幕是发生在工作单位，那又会是怎样的结局呢？“人” ，一撇一捺，一撇代表人的“身体” ，一捺代表人的“心理” ，身体要锻炼，心理也要锻炼，只有二者都健康，才能互相支撑得牢， “人”才能正，这叫“身心”和

2、谐健康，否则必然东倒西歪，不像个“人” 。心理品质跟学习有什么关系呢？科学研究表明，关系大着呢。先说说注意力，注意是心理活动对一定对象的指向和集中，通俗地说就是专心程度。没有注意，就没有学习，注意是学习的门户。很多孩子猴子屁股坐不住，像抹了油一样，上课或自修课上，交头接耳，不停说话，怎么能够学习呢？严重者被称为“多动症” （这需要专业医生治疗） ，那么如何保持孩子较长时间专注地做某一件事情呢？这就需要通过注意力的训练。一般从两个维度入手，即注意力集中训练和注意力分配训练。通过一定时期的训练，可以改善孩子的注意力品质。再如情绪。小孩子对自己情绪的觉知能力、调控能力都比较弱，而孩子的情绪又特别容易

3、波动，时而兴奋，时而郁闷。而情绪对学习的影响很大，大家都知道，情绪好（心情好） ，记忆力和思维能力就好；而情绪不好，注意力就无法集中，学习效果也是可想而知。健康的孩子应该知道自己的情绪状态，并且有调节自己情绪的方法。有研究表明，情绪调控能力是情商的重要组成部分，而情商是决定人的事业成败的关键因素之一。还有一种心理品质，那就是社会适应能力，其中包括人际交往（沟通）能力。能够与同伴、长辈正常交往和沟通，这与孩子的学习成绩好坏关系密切。孩子长大以后，人际交往的技巧和能力，会显得尤为重要。良好的人际交往和沟通（适应）能力，能够使孩子生活在群体中心情愉快；能够知道以他人为参照，自知与知人。人是生活在群体

4、中的，人如果一个人整天关在家里，怎么学会与人交往？一个人如果整天与电脑交流（上网） ，那他只能沉迷于虚拟世界，脱离现实。良好的人际交往能力，表现出有教养、有谈判和办事的能力。而人际交往能力是需要学习的，需要训练的。良好的心理品质，不仅是保证学业优良的心理支撑，更是人生取得成功的必要条件。研究表明，人生成就至多只有 20%归诸 IQ(智商)，80%应归诸于 EQ(情绪智商)。而这个情商就包含了心理品质的很多方面，如情绪的自我觉知和调控能力（自制力） 、人际交往的能力、承受挫折的能力、组织和领导能力等等。当今社会就业竞争如此激烈，如果个人的综合素质不高，要想找份自己满意的工作绝非易事，名牌大学毕业生找不到工作的也不在少数。目前社会上不是有个族群叫“啃老族” （吃、穿、住、行全靠父母） ，究其原因，还是情商太低。好成绩需要良好的心理品质来支撑，而心理品质的训练，更是人生的必修课。心理的发展是一个过程，小学阶段是关键时期之一，错过这个年龄阶段，就是失去一次健康成长的机会。