”追求卓越-拒绝平庸“班会教案

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1、“追求卓越,拒绝平庸”主题班会教案一、班会背景班会背景高一下学期文理分科以后,高一(24)班作为文科平行班,学生的基础普遍偏差,自信心缺失,学习热情不高。第一次月考本班成绩不太理想,使得学生们情绪较为低落。本次班会活动旨在通过观看视频、学生表演、集体宣誓等形式使学生坚定信心,重拾热情,勇争上游,相信只要肯努力,人人都能争第一。二、班会目的班会目的1. 通过观看励志视频“Everyone is No. 1” ,并进行分组讨论、自由发言,对学生进行情 感上的教育,让学生学会正确面对生活中的逆境与挫折,迎难而上。2. 通过学生个人才艺表演、歌曲合唱、分组集体宣誓等活动,让学生树立信心,重拾热情,勇争

2、上游。3. 全员参与,分组竞争,宣誓挑战,增强班级凝聚力和良性竞争的学习气氛三、班会准备班会准备1. 追求卓越,拒绝平庸主题班会课件2. 学生准备一些名人励志故事,为讨论发言做准备3. 视频Everyone is No. 14. 音频文件:Everyone is No.1 (PPT 背景音乐),Beat it (双截棍表 演伴奏音乐) 想唱就唱(歌曲合唱伴奏音乐)四、四、班会过程班会过程1. 导入导入原:有一种力量,存在于每个人内心的深处黄:有一种声音,来自那无数人心灵的呼唤原:那是对成功的渴望黄:那是对卓越的追求合:高一(24)班“追求卓越,拒绝平庸”主题班会现在开始!原:在静谧的非洲大草原

3、上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思“明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”黄:此时,一头羚羊也在沉思:“明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子”原:请问同学们,为什么狮子羚羊要这样想?(请一位同学发言)原:没错,它们都是为了能在草原上生存黄:那么,它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢?(请一位同学发言“做最好的自己,追求卓越” )黄:是的,同学回答很正确,正是“做最好的自己,追求卓越!” (黄在黑板上写这几个字)原:卓越不是一种标准,而是一种境界。黄:追求卓越不是简单的追求成功与优秀,而是一种将自身的优势、能力以及所能使用的资源发挥到极致的魄力。最好的自己,就是卓越!2. 篮

4、球巨星科比追求卓越的故事篮球巨星科比追求卓越的故事原:屏幕上的这个人,有没有人知道是谁?(全班回答!)黄:没错,他就是篮球巨星科比(讲述科比的故事)原:其实,科比跟我们班有一点小小的联系呢?不知道大家能不能想到?(有人能回答出来就给予肯定,没人知道由黄揭晓答案)黄:科比的球衣是 24 号,24 伴随他走向成功,走向卓越。衷心的希望有了 24班的相伴,我们所有的同学都能一路走向成功和卓越!3. 观看视频:观看视频:Everyone is No. 1原:追求卓越的过程并不容易。黄:但是,只要我们坚定信心,坚持不懈,一往无前的追求卓越,那么,第一名一定会属于每一个人!原:下面请欣赏视频 Everyo

5、ne is No. 1黄:看了这段视频,大家有何感想呢?视频中的主人公是怎么样克服困难,勇争第一的?(同学发言) 黄:(对大家的发言稍作总结评论,一两句话就可以) 4. 陈星宏表演双截棍陈星宏表演双截棍原:是的,每个人都有成为第一的潜力。黄:有的人成绩优秀,名列第一;有的人能歌善舞,才艺第一;原:有的人擅长组织,能力第一;有的人文笔优美,文采第一黄:下面,我要向大家介绍我们班的一位同学,他的双截棍耍的风生水起,全校第一!(表演)原:(采访陈星宏,引出“认定目标,坚持不懈”的结论)5. 分组集体宣誓分组集体宣誓黄:看了刘德华的视频和陈星宏同学的表演,大家的心中是否也燃起了一把火?是否想要在某一方

6、面成为 No. 1,成为卓越的自己。原:以下的时间交给同学们,让我们都来听听彼此想要追求的 No.1!(各组宣誓气氛可以活泼一些,但态度要坚定!)黄:(针对各组的宣誓稍作一两句话评论)6. 歌曲合唱:歌曲合唱:想唱就唱想唱就唱黄:其实,不仅个人有第一的潜力,每一个团队也都有成为第一的潜能。原:就像在我们 24 班,有的小组团结协作,凝聚力第一;有的小组热爱劳动,卫生第一;黄:有的小组勤奋刻苦,学习第一;有的小组遵纪爱班,德行第一原:愿我们每一个人都追求更多样的卓越黄:愿我们每一个小组都追求更全面的第一!原:下面,请欣赏由龚珊珊、陈艳妮、周丽萍、谭倩华等同学带来的合唱歌曲想唱就唱7. 班主任结束

7、语班主任结束语黄:感谢几位同学的精彩表演原:在欢快动听的歌声中,本次班会也接近尾声了。黄:下面有请班主任对本次班会作结束语。班主任结束语: 主要从两个方面总结:1.“Everyone is No. 1, 成功的秘诀在于你肯不肯” 。文科班的学生爆发力强大,进步 的空间是无限的。对个人来说,努力的程度与成绩几乎是成正比的,这一点比理 科更为明显。今天的你,或许还处于暂时落后的地位。但是只要肯努力,加上足 够的信心与毅力,并能坚持两年半始终如一努力的走下去,那么你们都有潜力成 为明日之骄子。 2.追求卓越并不等于轰轰烈烈,平凡也不见得就是平庸。有的同学可能觉得我们现 在每一日的学习生活平凡而又无趣,没有轰轰烈烈。但是,同学们要知道,能把 平凡的日子过得充实、有意义,这是追求卓越的必要条件。很多成功卓越的人, 正是将他们平凡而充实的一个个日子,用目标与毅力串联起来,才构成了我们称 之为卓越的结果。请大家记住,我们的生活可以平凡,但决不能平庸。而只要有 追求卓越的目标和坚持不懈的意志,我们的生活就算平凡也绝不会平庸。

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