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1、怎样搞好班级卫生,一、导入 师： 最近一段时间。我县流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？ (学生回答) 师：今天这节课我们就来开一节以“卫生”为主题的班会。卫生包括个人卫生和集体卫生，大家的个人卫生老师天天检查和强调，所以今天我们主要来探讨咱们班集体的卫生。,二、讲解卫生与传染病的联系师：前一段时间，咱们东胜有很严重的流行性感冒，大家还记不记得？（学生回答） 感冒为什么会传染、流行呢？这与大家日常的卫生习惯有很大联系。举例：怎样预防传染病或流感？1、经常锻炼身体，增强体质；,2、经常开窗通风换气；3、随气候变化增减衣服；
2、4、不去病家串门； 5、感冒流行时不去公共场所；6、接触病人后要洗手； 7、不吃病人吃剩的东西；8、保持公共场所（特别是班级）的卫生。,三、名人讲卫生的事例：,（一）作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，用了的废纸，宁肯起身走几步丢进纸蒌也不会因为腿疼而仍在地上。,（二）毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。,四、谈本班卫生情况及改变对策（一）卫生情况：成绩方面：地面干净不足之处：维持干净的时间短 、常有异味（二）找原因1、找原因：为什么不能保持长时间的干净？2、原因;不珍惜他人的劳动成果，如扔垃圾、丢废纸，地面有垃圾没人捡、有同学的个卫生较差,3
3、、比一比学生个人卫生情况。（请每位 学生看一看自己的卫生情况，并与他人相比。）（三）改变现状的对策1、做一个勤快的学生；（不随便丢垃圾、如有扔到垃圾桶；见到垃圾捡起扔到垃圾桶）2、做一个爱干净的学生。（勤换衣、勤洗衣物、勤洗脚、洗脸、刷牙）,五、朗读儿歌卫生习惯拍手歌 你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。 你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。 你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。 你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。 你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。 你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。 你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。 你拍十，我拍十，做个文明好孩子。,希望大家在今后的生活中牢记这十点，做个爱清洁、讲卫生的小学生。同学们都很聪明，我相信大家都能做到！,六、总结,WPS官方微博kingsoftwps,谢谢！,下课啦！,
