《长春南关区一班付亚晖》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长春南关区一班付亚晖（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习成果展示,长春南关区一班 付亚晖,案例目录,作品名称,作品内容,作品中最出色的地方,作品中需要改进的地方,我展示的作品名称,美国的诞生 教学实施计划,美国的诞生授导型教学设计方案,作 品 内 容,教学实施计划,授导型教学设计,教学流程图,学习活动评价表,学习内容分析,学习者分析,学习目标,重难点解决措施,教学设计思路,信息技术应用分析,教学过程,美国的诞生 教学实施计划,学 习 内 容 分 析,本课的主要内容包括独立宣言和1787年美国宪法两部法律文献，华盛顿作为资产阶级政治家认识欧美主要国家从殖民地向资本主义社会形态转变这一重大历史过程的切入点。在教学中，对于独立宣言和1787年美国宪法
2、两部资产阶级法律文献，除了要很好地掌握其基本内容外，更重要的是要从资产阶级反封建革命的纲领性文献、理论旗帜，未来新国家的基本理念和基本结构，以及开启现代法治社会先河等角度来理解其重要的历史意义和作用。这部分的教学并非只是讲述这两部法律文献，而是要将其置于资产阶级革命的宏大历史场面中去把握，并使学生对资产阶级革命的简单过程有一个轮廓性的了解，在这部分内容的教学中特别要注意法律文献同革命之间的关系，让学生了解这两部法律文献是对殖民统治的批判与否定，也是革命中的理论旗帜和纲领性文献，同时更是未来社会的基本蓝图，从而避免使学生产生革命仅仅是以暴力破坏旧世界的片面认识。对于华盛顿这位资产阶级政治家，主要
3、是通过其历史活动，训练学生正确、客观、全面地评价历史人物的基本方法。在这部分内容的教学中，要注意保护学生发表不同见解的积极性，不要轻易否定、批评甚至是训斥学生的观点，而是要引导学生去读一些类似的评价文章、介绍一些专业工作者的评价观点，组织学生之间进行交流与相互启发。总之，要以激发学生进行独立思考的积极性、为持不同意见的学生营造一个较为宽松的环境作为主要的教学目标，这样才能更有利于激发学生的学习热情、提高其独立思考的能力进而培养其创造性的思维方法。,九年级学生已经有了一定的学习基础，初步掌握了一些学习方法，有了一定的自学能力，并具备一定的正确的历史观。,学 习 者 分 析,学 习 目 标,课程标
4、准：简述独立宣言和1787年美国宪法的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响。讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 知识与技能：了解英国殖民统治严重阻碍北美殖民地社会经济发展的情况，知道列克星敦打响了独立战争第一枪。独立宣言的基本内容，知道7月4日是美国的独立日。知道华盛顿领导大陆军英勇奋战，赢得独立战争的胜利。了解1787年宪法的基本内容，知道美国组成联邦政府，华盛顿当选为首任总统。 过程与方法：通过习美国独立战争的历史，初步学运用历史唯物主义的观点分析美国独立战争的历史影响，探讨华盛顿在美国独立战争中的作用，逐步学习客观地认识和评价资产阶级政治家和资产阶级革命的历史作用。
5、通过对1787年美国宪法与权利法案的比较，培养分析比较的能力。 情感、态度与价值观：通过学习，理解美国独立战争是以民族解放战争形式进行的资本阶级革命，实现民族国家独立的史实，激发学生树立不畏强暴，追求正义、自由的精神。 通过了解“合众国之父”华盛顿的主要业绩，进一步认识杰出人物对民族、对国家、对历史发展作出的重大贡献，永远值得后人敬仰。 通过对独立宣言和1787年宪法内容的了解，理解重要历史文件的出台对国家和历史发展所起的积极推动作用。,教学重点：认识华盛顿在美国历史上的重要作用。探讨美国独立战争的起因，加深对美国独立战争历史影响的认识。教学难点：对独立宣言和1787年宪法所具有的资产阶级性质
6、。美国独立战争既是民族独立的解放战争，有是资产阶级革命。解决措施：利用多媒体调动起学生学习的积极性，通过讨论得出对人物的正确评价。,教 学 重 点 难 点 解 决 措 施 及 依 据 的 理 论,教 学 设 计 思 路,教师引导学生回忆美洲最早的居民是印第安人，在15世纪末欧洲殖民者来到美洲之前，印第安人就已世世代代居住在这里，并且创造了灿烂的文化。新航路发现后，西班牙、葡萄牙等国的殖民者涌入了中、南美洲，西班牙、英国、荷兰和法国也在北美进行拓殖。从17世纪初开始到18世纪上半期，英国在北美大西洋沿岸地区，先后建立了13个殖民地。而美国的诞生一课主要阐述的就是这13个殖民地的反英独立运动。经过
7、一百多年的开拓，北美的经济发展起来了，美利坚民族日益形成。英国政府要限制北美殖民地发展，压榨其人民，所以美独立战争的爆发就成为历史的必然。关于美国独立战争的性质，从双方的作战目的和战争的全过程来分析，它是一次“得道多助”的民族解放战争；再从战争的表现形式来看，它是代表资产阶级利益的，而且为资本主义的发展初步扫除了障碍，所以，美国独立战争也是一次资产阶级性质的革命。,教 学 过 程,教学流程图,运用媒体,教学活动,学生自主活动,判断,教学流程图,教学流程图,教学流程图,教学流程图,学 习 活 动 评 价 表,本节课有效的利用了多媒体课件 进行教学，充分调动了全体同学的积 极性，拓展延伸恰到好处。,作 品 中 最 色 的 地 方,作品中需要改进的地方,1、教学内容的设计是一个不断完善的过程，没有最好，只有更好。做到因材施教，努力提高全体学生的语文素养。2、活到老学到老，虚心求教，进一步提高幻灯片制作的效果。,
