人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)

上传人:mg****85 文档编号:56607928 上传时间:2018-10-14 格式:PPT 页数:28 大小:381KB
返回 下载 相关 举报
人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)_第1页
第1页 / 共28页
人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)_第2页
第2页 / 共28页
人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)_第3页
第3页 / 共28页
人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)_第4页
第4页 / 共28页
人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版2013届中考考前语法专练精讲+典例解析(专题7_连词)(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语法互动(七) 连词,中考考点 1并列连词and, but, so, or等的主要用法。 2常用的从属连词的基本用法。,语法互动(七) 连词,考点一 并列连词 1表示并列关系的: and(和;同;与),bothand (和都), not onlybut also (不仅而且), as well as(而且,还,又), neithernor(既不也不)。如: He likes drawing and I like dancing. 他喜欢画画,我喜欢跳舞。 _ his father_ his mother _ watching TV. 他的父母都喜欢看电视。_you _ I _ wrong. 你

2、和我都没有错。,语法互动(七) 连词,Both,and,like,Neither,nor,am,Not only the young but also the old can speak some English there. 在那儿不仅年轻人而且老年人都会说一点英语。 Tom as well as I walks to school every day. 汤姆和我一样每天步行去上学。 注意 用as well as 连接的并列主语句子中,谓语动词应与它前面的主语一致; not onlybut also和neithernor则遵循就近原则。 2表示选择关系的: or(或;或者;还是;否则;不然)

3、,eitheror(或者或者; 不是就是)。如: After supper, I often watch TV _ take a walk. 晚饭后,我经常看电视或散步。,语法互动(七) 连词,or,Work hard,_ you will fall behind. 努力学习,否则你会落后。 Either you or he is going to do some shopping this afternoon. 今天下午或者你或者他去购物。 3表示转折关系的: but(但;但是;可是), while(然而)。如: She was very tired,_ she kept working t

4、ill midnight. 她虽然很累了,但是一直工作到深夜。,语法互动(七) 连词,or,but,Hes a worker _his wife is a doctor. 他是工人而他妻子是医生。 4表示因果关系的: so(所以)。如: He got up late,_ he didnt catch the early bus. 他起床晚了,所以没赶上早班车。,语法互动(七) 连词,so,while,考点二 从属连词 1引导状语从句的连词 (1)引导时间状语从句的连词:when, while, as, before, after, until, till, as soon as, since等

5、。时间状语从句和主句的时态关系为:主将从现,主过从过。 when “当时”。如: I was doing my homework _ the telephone rang. 我在做作业的时候电话铃响了。,语法互动(七) 连词,when,while “正当时,正在时”。在while引导的从句中,谓语动词必须是延续性动词,且常常用进行时。as “正当时”, as引导的从句中既可用延续性动词,也可用短暂性动词。如: He fell asleep _ he was watching TV. 他看着电视睡着了。 As Millie sat down on the sofa, Amy came into

6、the room.米莉坐在沙发上时,艾米走进了房间。 before “在之前”; after “在之后”。如: Ill wait for you here before you come back. 在你回来前,我会在这儿等你。,语法互动(七) 连词,while/as,until “直到为止”。如: The child _ go to bed _ his mother came back. 直到他妈妈回来了,这孩子才去睡觉。 as soon as “一就”如: Ill call you _ I get there. 我一到那儿就给你打电话。 since “自从”。如: I have lived

7、 in Beijing _ I came to China. 自从来到中国以来我就住在北京。 (2)引导条件状语从句的连词: if, unless等。如: _ it is fine tomorrow, well go to the park. 如果明天天气好,我们就去公园。,语法互动(七) 连词,didnt,until,as soon as,since,If,Well be late _ we hurry up. 除非快点,否则我们会迟到。 (3)引导目的状语从句的连词: so that(是为了,以便于), in order that(以便于)等。如: He got up early _ he

8、 could catch the early bus. 为了能赶上早班车,他起得很早。 I spoke loudly in order that everyone in the room could hear me. 我大声说话是为了让屋里的每个人都能听得见。,语法互动(七) 连词,unless,so that,(4)引导原因状语从句的连词: because, as, since等。如: She didnt go to work _ she was ill. 她没去上班,因为她病了。 注意 because与so不能同时出现在一个句子中。 (5)引导结果状语从句的连词: sothat,sucht

9、hat等。sothat和 suchthat意思均为“如此以至于” so后接形容词或副词,such后接名词或名词性短语,that后接从句。如: I was _ I couldnt go any further. 我累得走不动了。,语法互动(七) 连词,because,so tired that,Tom is _ everyone likes him. 汤姆是如此聪明的一个男孩,大家都喜欢他。 (6)引导让步状语从句的连词: though, although, even if(even though)等。如: The dress looks nice on you _ its out of sty

10、le. 虽然这件连衣裙过时了,它穿在你身上还是很漂亮。 注意 though, although不与but连用。 (7)引导比较状语从句的连词: than, asas等。如: He is better at English than I. 他的英语比我好。,语法互动(七) 连词,such a clever boy that/so clever a boy that,though/although,I think English is as important as math. 我认为英语和数学同等重要。 2引导宾语从句的连词: that(陈述句作宾语,从句由that引导,that无意义,可省去)

11、,if/whether(一般疑问句作宾语从句用if或whether引导,意为“是否”)和特殊疑问词(用来引导特殊疑问句所作的宾语从句)。如: I want to know _ you will start. 我想知道你何时出发。 Im worried about _ she can come here on time. 我担心她能否按时来。,语法互动(七) 连词,when,whether,考点过关 用适当的连词填空 1_ David and Jim draw well. 2Neither my father _ I have been to Canada. 3Helen is a quiet

12、girl, _ she is active in class. 4Hold on to your dreams _ one day they may come true. 5The camera is too expensive, _ I cant afford it.,语法互动(七) 连词,Both,nor,but,and,so,语法互动(八) 系动词和情态动词,中考考点 1系动词be, look, smell, get, become, turn, keep等的基本用法。 2情态动词can, must, need, may等的基本句型结构及主要用法。,语法互动(八) 系动词和情态动词,考点

13、一 系动词(linkv.) 系动词不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语,称作“系表结构”。如: I am a teacher. 我是一名老师。 常见的系动词有:be(是), look(看起来),_(似乎), appear(显得),_(觉得,摸起来), become(变得,成为), get(变得), sound(听起来),_(闻起来), taste(尝起来), turn(变得), grow(渐渐变得), keep/stay(保持), remain(保持不变)等。,语法互动(八) 系动词和情态动词,seem,feel,smell,考点二 情态动词(mod. v.) 情态动词表示说话人对某一动作或

14、状态的态度,表示“可能”、“应当”、“必要”等含义,但其本身词义不完全,不能独立作谓语,必须和动词原形连用。情态动词没有人称和数的变化。其否定形式一般是在情态动词后加not (have to除外),其疑问形式是将情态动词提至主语前。情态动词数量不多,但用途广泛,主要有:can (could), may (might), must, need, shall (should), will (would)。 1can和could的用法 can (could)表示“能力”、“许可”、“可能性”等。could 为 can 的过去式。表示请求时,could比can更婉转。如:,语法互动(八) 系动词和情态

15、动词,Can I use your bike?我可以用你的自行车吗? 注意 can 和could 只能用于现在时和过去时两种时态,将来时中用 be able to。另外 cant 可表示否定推测。如: That _ be Mr Wang. He has gone to Beijing. 那肯定不是王老师,他已经去北京了。 2may和might的用法 may(might)意为“可以”,表示说话人同意、许可或请求对方许可,也可表示祝愿。may的否定式为 may not。might 是may 的过去式,有两种用法:一种表示过去式;一种表示虚拟语气,使语气更加委婉、客气,或表示可能性更小。如: _ I use your pen? 我可以用你的钢笔吗?,语法互动(八) 系动词和情态动词,cant,May,You may put on more clothes. 你可以多穿衣服。 May you be happy.祝你开心。 Might I borrow some money now? 我现在可以借点钱吗? He might be alive. 他可能还活着。 3must的用法 must 意为“必须,应该,一定,准是”,表示说话人认为有必要做某事,命令、要求别人做某事以及对事物的推测。must 用于一般现在时和一般将来时,过去式可用 have to 的过去式代替。如:,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号