九年级上学期班主任工作计划_1

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1、九年级上学期班主任工作计划九年级上学期班主任工作计划 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配 合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良 习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培 养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校 园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集 体力量，提高板报的质量。下面是九年级上学期班主任工 作计划，欢迎阅读参考。 九年级上学期班主任工作计划 本学期我在自身各种艰 难的前提下接任了初三班主任工作，可以说是在无论从身 体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、 力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，主任 的殷殷希

2、望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。 不求有功，但求无过。 对于学生来说，本学期是初中最重要的一学期，要面 临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全 力以赴为中考做好准备是本学期我工作的重中之重。现制 定九年级上学期班主任工作计划： 初三(2)班现有 59 名学生，住校生 42 人，通校生 17 人 一、基本工作要点 1、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我管理能 力。 2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学 习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，从“要学习“转 变为“爱学习“，提高学习成绩，抓好毕业班年前学生的思 想工作，确保教学、教育的顺利进行。 3、向学生进行

3、行为习惯养成教育，使学生养成有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。 4、积极参加学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸 结合，并在活动中接受教育。 二、具体措施 1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会，利 用各种形式对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极 性，培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传， 帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。 2、培养和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂时间，将思想教育融入课堂知识教育 中，争取一切机会向学生进行教育。 4、结合教师节、母亲节和父亲节，对学生进行尊敬师 长的教育，让学生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表 达自己

4、的尊敬和爱意;结合植树节，进行环保教育;结合清 明节和五一节假期，进行安全教育。 5、组织参加年级的各项活动，调动学生主动投入到中 招体育考试的备考训练当中。 三、班级主要活动内容 1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣传和鼓励 学生勇敢拼搏的斗志。 2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进，引导学生 积极主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。 3、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考科目的 新课和复习教学，做好培优转差。确定优生的培养目标和 差生的转化目标，迎接明年六月份的中考。 6、做好年前学生心理辅导工作，争取让每一个学生顺 利度过备考期，中考考上理想学校。 7、多与家长沟通。开好

5、家长会，动员家长积极配合学 校管理工作和学生家庭教育。制定严格的请假制度，树立 安全意识，及时与家长联系，让每一位家长都能了解自己 孩子的最新动向。 最后，我一定踏踏实实，在实际工作中不断吸取经验 教训，时刻以一名老教师的责任感要求自己，尽自己微薄 又残喘之力，务必顺利完成学校交给的带班任务，顺利送 走本班应届毕业生。 九年级上学期班主任工作计划 九年级，是初中进入关 键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、 讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的 总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础 上，根据九(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本 工作计划。 班

6、级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级 凝聚力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅 力、有干劲去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 工作重点： 1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生 及时充电。 班级口号：团结一心，争创佳绩。 具体措施 1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集 体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使

7、2 班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度， 力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我 管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施 等。 (2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 (3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及 时帮助解决宿舍区出现的问题。 (4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做 到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律” ，维护良 好的学习环境。提高学生的学习效率。 (5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成 了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、 团队意识进一步增强，本学期班内

8、树立文明守纪的“学习 标兵” 。 2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明 确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标 计划，并帮助学生执行计划。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往 的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。 指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找 对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层 次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。 形成互相督促，互相监督的学习氛围。 定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所 以必须让学生明确每周自己要

9、做到什么，上周还有什么没 有做好，及时总结反思，检查改进。 (制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主 任和学生共同监督。) (2)继续培养学生的学习习惯。 经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、 学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的 学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排 时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及 时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习 惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复 习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作： 第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

10、 第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、 重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发 呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。 主要是三方面的工作： 第一，督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的 学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自 习课纪律” 。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好 时间，提高学习效率的习惯。 第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习 的习惯。 第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面， 掌握更多更好的方法。 (3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任 及时了解学生学习情况，针

11、对学生具体情况制定措施，帮 助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。 本工作从三方面入手： 第一，优生参加年级统一训练。必要时个别辅导。 第二，差生由科任老师“一对一”辅导。 第三， 由督学组负责，继续实施“一帮一”及“学习 小组”的互助学习。 (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的 学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增 强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互 学习、相互竞争的良好的学习氛围。(树立学习典型的工作 已经完成) (5)在班内展开“三比”活动。 内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。 具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的 同

12、学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩 决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负 责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、 体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。 奖励办法：初定每月评比一次，利用班费给予一定 的奖励。 3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识， 促进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全面负责学 习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。初步计划开展的竞 赛有：语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、 数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。 4.加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力 争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育老师一

13、起设法 帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次 都到现场监督。) 5.加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学 生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及 时解决学生矛盾。 6、抓好学生思想工作。 (1)注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。 (2)引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。 (3)引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习， 积极向团组织靠拢。 九年级上学期班主任工作计划 新的学期又开始了，对 于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人 生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此 一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生发展

14、创 造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特 点，特制以下措施： 一、指导思想 为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生 全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力， 加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能 正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使班学生都能顺 利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特 制定此工作计划。 二、班级现状分析 本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。上学期期末参 加春季招生的学生共 9 人，现在班人数 34 人，其中男生 12 人，女生 22 人。本班是九年级的一个层次班，大部分学生 还是想读书，内心深处想学。有小部分人自觉

15、性较差，不 主动学习。 三、工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出 一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥 自己的潜能，考上一个满意的学校。 四、方法措施 1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识 的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习 惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在 “升学” “就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方 向、奋斗目标。 2、加强学生常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配 合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良 习惯，并在一定基础

16、上培养学生的自治自理能力，同时培 养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校 园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集 体力量，提高板报的质量。 3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。 配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训 练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和 比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争 取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。 4、加强后进生的辅导转化工作， 注重对学生的学法 指导. 这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要 抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划,在班中全面铺 开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难,尽可能地提高 差生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者 联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师 讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学 习方法，做到“授之以渔” ，教给其点石成金之术。 5、进一步提高卫生、跑操质量 卫生、跑操是良好班风的体现。因此，每一个班都必 须提高对这两项工作的重