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1、20172017 幼儿园秋学期园务幼儿园秋学期园务工作计划工作计划 2017.7-2018.1.2017.7-2018.1.一、指导思想一、指导思想以幼儿园教育指导纲要、36 岁儿童学习与发展指南为指针，关 注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视 幼儿的学习品质。建好教师队伍，抓好岗位培训，努力做孩子喜欢的老师，办 家长满意的幼儿园。二、二、 工作思路工作思路2017 年下半年，我园将以“创新、开拓、发展、进取”为办园精神，以 “抓管理，优服务，提效率”的工作思路，全面落实36 岁儿童学习与发展 指南，规范幼儿保教质量，努力将幼儿园的规模发展壮大，幼儿在园人数提
2、升，扩大小狮子启蒙幼儿园在社会知名度，得到广大家长的高度认可。三、主要工作目标三、主要工作目标(一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。规范园所管理， 制定一系列管理制度，岗位职责，确保幼儿园管理规范化、科学化、制度化。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，鼓励教师积极学习，为教师发展 提供机会，争取早日成为合格教师。(三)突出特色。以保教并重为前提，开展丰富的幼儿一日活动内容，强化 幼儿日常行为，使人人均能教学上有所突破。(四)优质服务。牢固树立为家长服务、为幼儿服务的思想，落实安全责任 与措施。确保本学期零事故，零投诉。(五)家园共育。积极以家长会、家长学校、亲子运动会、宣传橱
3、窗、秋游 等多种形式开展家长宣传，架起家园共育的桥梁。四、主要工作及措施四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制 度，重申幼儿园的各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、以“团结、和谐、热爱、奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要 有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”， 精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个 共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿 园成为教职员工快乐的精神
4、家园。3、 营造良好的人文环境。(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能 力、管理班级能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。(2)园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。(3)加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研 活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内 容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。(4)加强师资队伍基本功的培训。继续鼓励支持教师参加各类进修。(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多 开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给
5、自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期 教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。(6)完善全园一周一例会制度。4.组织各类人员外出参加业务培训。五、保教工作五、保教工作1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。 根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具 有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师 在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育 水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研
6、讨新教材，解读分析教材， 根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿 在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时 有教育”。4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育 故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。6、建好用好幼儿园班级微信群，发挥微信群的教育及宣传功能，积极探索 信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进教师科 研素养的提升。及时总结推广研究经验，追求科研成果的灵动表达。六、安全保健工作六、安全保健工作1、把好健康
7、检查制度关，严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体 格测量、评价等工作，建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料。 。2、做好秋冬季的保暖工作，对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措 施，尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防，杜绝传染源的发生。3、严格执行晨检制度，保健教师要做到一摸、二看、三问、四查，及时掌 握幼儿健康状态，对发病幼儿及时隔离，对各班进行全面消毒，争取在最短的 时间内使疾病得到有效控制。4、加强安全宣传教育，结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生动的形式， 贯穿于一日生活的每个环节中，提高幼儿、教师安全意识和防护能力。5、制定好每周带量食谱，并根据季节特点
8、和幼儿口味对食谱进行科学、合 理的调整，确保幼儿膳食搭配多样，营养均衡，促进身心健康成长。6、严格按照食品卫生法要求向食品供应商索证，对进园的食品认真核 对、验收记录，对幼儿每天所食的菜肴进行 48 小时留样观察，督促食堂工作人 员规范操作，增强食品安全意识。7、强化责任意识，抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一，预防为主” 的方针，规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度，责任到人;建立责 任追究制：确立园长是安全第一责任人(分管副园长是主要责任人)，班级安全 班主任是第一责任人。幼儿园将与教职工签订“安全工作责任状”，以增强全 体教职工的安全卫生防范意识，确保幼儿园平安，师生安全。8
9、、活动器具、教学玩具要定期检查、消毒，并做好记录。9、“凭卡接送制度”、“点名制度”等落实到位，对没有按时来园的幼儿 要做到电话随访，并做好详细真实记录，不得疏漏隐瞒。10、结合“911”开展消防演练活动，掌握必要的消防逃生知识。七、家园共育，形成教育合力七、家园共育，形成教育合力(1)、组建新一届家委会，充分发挥家委员会的作用，以讲座、座谈等不同 形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。(2)、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、 全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表，根 据反馈情况调整改进工作;开展家园运动
10、会、亲子活动、家教咨询等活动，促进 家园共育。(3)、以“幼儿成长档案”为载体，加强与家长的对话，教师以对幼儿的叙 事评价以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿 成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。八、月工作安排八、月工作安排七、八月份：1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在的问题进行检查、整改、落 实。2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。3、完成园务工作计划，保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计 划。4、组织全体教职工学习(1)师德师风(2)教师职责(3)考核制度九月份：1.制定各种考核、评价方案。2.做好新生接待工作，开好
11、家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环 境。3.各班加强常规训练，行政跟班检查。4.建立在园幼儿电子学籍档案。5.幼儿园各类统计报表的上报工作。6.班级编排广播操。7、召开新学期家长会。十月份：1.班级开展“庆国庆” “赏中秋”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。2.教师开展绘画比赛。3.根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动。4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5、组织幼儿进行体检。十一月份：1.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。2.“重阳节”慰问。3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。4.开放半日活动。5、教师制作户外活动器械评比。十二月份：1、对幼儿进行测量身高体重，并做好达标率分析统计，并向家长公示。2、家长问卷调查，征求家长意见，汇总调查情况。3、开展教师舞蹈比赛。4、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动，做好后期宣传工作。5、开展迎新年系列活动。元月份：1、冬季亲子运动会。 2、清理班级物品。 3、教学效果测查。 4、评选优秀教师。 5、全园总结
