教师党员思想汇报范文600字

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1、教师党员思想汇报范文教师党员思想汇报范文 600600 字字我在学校借了三盘去看在*召开的第八届课堂阅读课展示课的录像,虽然不能亲临现场,但在观课时也是激情澎湃,我认真的记录了每一句话,每一个细节,当然,我也学到了一些处理细节问题的方法。因为在平时教学中,这里是我的弱点。有时看课得在孩子睡后才能一点一点看完,这一节课对我来说不是 40 分钟,而是更长的时间,因为精彩之处总是被我回放多次,虽然全家是我最后睡觉,但这种充实,快乐却让我很舒心。提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军,下面是为大家搜集的教师党员思想汇报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!教师

2、党员思想汇报范文(一)敬爱的党组织:来自校党委的何金晖老师为我们带来了一堂名为党的纪律和组织原则的理论课,他理论联系实际,为我们带来了大量的实例,让我们更好的理解党的组织原则和纪律,也让课堂气氛十分融洽。在我们享受党课的同时,也让我们受益匪浅,让我们感觉又向党组织迈进了一步。何老师首先从党的纪律的内容讲起,其中包括党的政治纪律、党的组织纪律、党的群众纪律、党的经济工作纪律和党的保密纪律。任何一条纪律都是不容亵渎的,必须严格遵守。同时,也为我们列举了一系列违反党纪的反面形象。其次,党的纪律的特点有严肃性、自觉性、平等性和统一性,以及自觉遵守党纪的重要性。何老师还告诫我们要做自觉遵守和维护党纪的模

3、范。他说党的纪律是贯彻执行党的路线方针政策的重要保证;是维护党的团结统一的重要保证;是巩固党和群众关系的重要保证;是维护党的纯洁性,先进性的重要保证。*同志说:“我们事业的成功,一靠理想,二靠纪律“,也强调了纪律的重要性。他还简单的介绍了党的八项纪律以及如何坚持遵守党的纪律,身体力行的维护党的统一。何老师接着讲党的组织原则,他指出“民主集中制是党的根本组织制度和领导原则“.所谓民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;所谓民主集中制的集中,就是党员和党组织的意志、智慧的凝聚和行动的一致,二者的辩证关系是:民主是集中的基础和前提,集中是民主的指导和归宿,

4、民主与集中是辩证的统一。同时,作为一名党员,必须坚持“两个务必“,发挥党的优良传统和作风。党的纪律是根据党的性质、纲领和实现党的路线、方针、政策的需要确立的各种党规党法的总称。党章规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。“教育大计,教师为本。“习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作

5、为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。成为一名优秀的共产党员并不意味着获得更多的权利和自由,而是肩负的责任更重,比群众承担更多的义务。党的组织纪律是政党增强凝聚力和战斗力的重要因素,党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须接受党的纪律的约束。一名合格的共产党员必须以党的利益为重,维护党的荣誉,遵从党的纪律,自觉服从党组织的安排和领导。要认真对待一些党员违纪的案例,增强自身修养,避免以后犯类似的错误。共产党员不仅要遵从党的政治纪律、组织纪律,也要遵守党的群众工作纪律,要求党员要尊重和维护人民群众的正当利益,廉洁奉公,执法为民,不搞特殊化,不以权谋私。*同志在革命圣

6、地西柏坡考察学习时,郑重提出全党同志要坚持做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋“,“三民“充分体现了党的群众工作纪律的本质特征。只要对党和人民的事业抱着高度负责的态度,从最广大人民的根本利益出发,脚踏实地,扎实肯干,埋头实干,尽心尽力为人民谋利益,我们就能扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,树立真正造福人民的政绩。对这样的干部,党就会放心,人民就会满意。作为入党积极分子的我们,更应该遵守党的组织原则和纪律,坚持民主集中制,增强纪律修养,时刻反思自己的行为,丰富、深化了我的思想意识,用自己的实际行动来得到党组织的认可!加强党的纪律性,革命定能取得胜利。中国共产党九十年的历史充分证明

7、,党的纪律是党建立、生存和发展的最基本的保证。要有扎实学识,把书教好,这就要求教师要具渊博知识。接下来是为大家搜集了关于教师党员思想汇报范文,供大家参考借鉴。现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我感到非常遗憾,今后我一定会认真学习理论。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含

8、义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展。此致在之前我就已经对党章有了一个比较深刻的认识了,但是对党章的学习是不分时间与地点的,党章中蕴含了大量的党的思想结晶,有时间我就会研读一下党章,深入贯彻党的指导思想,党员的义务与权力,做到心中有数,事实中有章可循

9、。我目前要做到熟悉党章的内容,清醒认识到作为一个党员的权利与义务,然后再落实到现实中,造福于民。不要认为之前我们做的是无用功,因为磨刀不误砍柴工。敬礼!汇报人:日期:xx 年 x 月 x 日教师党员思想汇报范文(二)敬爱的党组织:提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。有句名言说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是

10、人的心灵。“在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母“,从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的党员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此

11、,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。那么,怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人“.因此,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高

12、无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱“不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。“这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21 世纪的人才需求向今

13、天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。师爱无选择性,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中,以教育方针

14、为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,认真学习“三个代表“重要思想,以实际行动作出满意的回答,用爱浇灌美丽的幼苗,让明天的太阳更加绚丽夺目。此致敬礼!汇报人:作为一名小学教师,我在教学工作中兢兢业业,注重新课程标准的学习,因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高教学水平。这一学期来,在领导的信任下,我担任数学科组长以及六(1)班和一(1)两个班的数学教学工作,我深深地意识到我的担子的重大,因此我时刻不放松自己的工作,而是努力工作,并在各位数学老师的支持与帮助下,工作得以顺利进行。在教学教育工作中,我还主动协助班主

15、任抓好良好班风、学风的建设,严抓学生的养成教育;注重家校共抓的德育网络的发挥;注重培优扶差。通过一学期的努力,六(1)班已形成了良好的班风、学风,学生养成了良好的行为习惯,协助班主任组织学生积极参加学校开展的升旗仪式比赛,荣获二等奖。日期:xx 年 x 月 x 日在这一年的预备期里,我能够按照党章要求自己,发挥了一个党员的作用。但深知自身还存在不足,在党组织的帮助教育下,我清楚的认识到,一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决,才有可能继续进步和提高。所以,我能够正确认识并积极改正。在学习方面我变被动学习为主动学习,理论学习提高了我的思想觉悟。业务学习提高了我的教育教学水平。在学习中不断地完善自我,对待自身存在的问题以及突发的问题,我都能够站在较高的位置上对问题进行判断、分析、改正。

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