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1、我们欠世界些许答案我们欠世界些许答案哈佛女校长的哈佛女校长的 毕业典礼致辞毕业典礼致辞第二个要有担当精神。支付宝今天存在巨大的争议，其实在 XX 年准备做支付宝，做阿里金融的时候，我知道有一天会碰到这样的麻烦，我也纠结过。后来在达沃斯会议上听很多的政治家、企业家在谈论，什么是担当。你觉得是对的，对社会发展有利，你真相信，就勇敢地担当起来去做。我记得那次会议以后，我在达沃斯打电话给公司说，立刻、现在、马上去做，如果出问题我愿意去解决。去年年初，在阿里金融内部的会议上，我跟所有的同事讲，如果我们对中国金融改革有激活，有创新，如果基于这个，有人要付出代价，我来。我相信大家如果真的带着完善这个社会的希
2、望，激活金融，服务实业，稳妥创新，我们一定越走越好，因为社会总会越来越清晰。今天，无论你是第一次还是第五十次参加毕业典礼，此地此景都值得你全身心地感受，哪怕只用一分钟感受这浓浓的绿荫，熟悉的砖瓦和回荡的音符。1936 年，为了纪念哈佛大学成立 300 周年，这里被命名为“三百年剧院” 。就在此地，伟人曾经驻足，历史曾被铭记。此时此刻，让我们回想国父乔治华盛顿在这片热土上的传奇经历;各位同学，你们今天毕业了，在新大门的真理钟敲响之时，你对未来的许诺是什么?每天晨光初现时，你可曾对社会的问题有所记挂?你会是，视而不见、无动于衷，还是渊深邃密、锲而不舍?一个有真能力的人，总会自觉的把“推动社会进步”
3、视为己任。此时此刻，让我们回想 1943 年，英国首相温斯顿丘吉尔动员美国人勇赴战场时的演讲。请记住，在那挤挤挨挨的人群中，曾有 6000 名整装待发的哈佛学子。彼时，丘吉尔说，希望年轻的美国士兵和英国战士、水手们尽快会合，希望两国年轻人能够像兄弟一样并肩战斗;他对美国人民承诺：“英国人不会感到厌倦，不会感到孱弱，我们唯一能做的就是和你们并肩战斗，共同前进建立充满正义的法制政权。 ”四年后，在同一个地方，美国陆军五星上将乔治马歇尔介绍了他援助欧洲战后重建的“马歇尔计划” 。演讲结束之时，他问道：“我们需要做什么?我们能做什么?我们必须做什么?”此时此刻，让我们回想 1998 年，南非国父纳尔逊
4、曼德拉在这里的演讲：“对于一个全球化的世界，我们所面临的唯一，且最艰巨的挑战就是同歧视斗争，并将之消除。”13 年后，我们见证了他梦想实现的一刻：非洲历史上第一位民选女总统埃伦约翰逊瑟利夫站在了这里。在这里，我们曾共同承受苦难。XX 年 9 月 11 日那个可怕的下午，我们在阴霾之下感受了悲伤、恐惧和怀疑。在这里，我们曾共享欢乐和荣耀。学校名称：加拿大维多利亚大学（加拿大）University of Victoria 所在位置：加拿大，学校设置类型：综合性大学创建时间：1903 年学历：学校性质：公立学生人数：19500人院校地址：University of Box 1700 STN CSCV
5、ictoria, British Columbia V8W 2Y2Canada经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工,英语,珠心算等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活和学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。“英国十九世纪有两位哲人，密尔终身做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学、科学、政治思想史上都占有很高的位置;斯宾塞是一个测量工程师，然而他
6、的业余工作成为了前世纪晚期思想界的一个重镇。XX 年，在哈佛大学 375 周年纪念日上，我们在一场突如其来的倾盆大雨中尽情舞蹈，丝毫不顾及身上早已泥泞斑斑。历史总有惊人的相似，哈佛大学 300 周年校庆之时，美国总统富兰克林罗斯福也是在一场不期而至的暴雨中庆祝学校 3 个世纪以来所取得的成就。在这里，英国小说家 JK罗琳告诉毕业生们学会“把自己置于他人的处境思考”;美国脱口秀主持人柯南奥布莱恩告诉毕但是今天，我还是想用几分钟的时间谈谈我们将要肩负的责任，因为这些是引领哈佛未来发展的指南针，我们共同的目标以及为之奉献的所在。哈佛大学，或者说大学需要在未来做些什么?首先，我们欠世界些许答案。发现与
7、研究是大学的核心所在。大学每一个学科的教师和学生都在努力寻求破解看似无解的难题。哈佛大学目前已有的以及未来将致力的科学研究完全有能力改善人们的生活。这种改善将是难以想象的，即便是上一代研究者也无法预测。以去年为例，哈佛的研究者解决了阿兹海默症治疗层面的难题，缩减了制作疟疾疫苗的成本，探究了宇宙的起源。他们也对一些极具挑战性的全球议题提出了解决之道，如核武器扩散，美国竞争力以及互联网的管理。我们必须继续支持这些将理论落实为应用的研究者，与此同时我们也要将研究、公共政策和企业三者联结起来。我们的未来将有上述三者构建，而它们的结合也能帮助我们更好地理解这个世界。首先，我代表清华大学生命科学学院欢迎同
8、学们、家长们、和老师们参加生命学院 XX 年毕业典礼，这也是老生物系、生命学院过去三十年第一次为毕业生郑重而又隆重地举行仪式，共同庆祝同学们人生的这一重要时刻!其二，我们欠世界些许疑问。一如问题需要答案，答案同样也需要问题。人们也许渴望凿凿有据，但美国前最高法院法官奥利弗温德尔霍姆斯曾说过：“所谓确定性通常情况下即为错觉，正如长眠不是人类的最终命运。 ”大学在生产知识的同时也要生产疑问。追求真理的道路是永无止境的，但在寻求答案的过程中，我们无须遵循具体某种方式，我们需要不断地发现合适的问题用一个问题解答另一个问题，养成一种灵活同时谨慎，永不满足且富有想象的思维状态。这就是大学存在的初衷。在党的
9、领导下，中华人民共和国成立了。社会主义实现了改革开放成功了，香港、澳门回归了。正因为有党的领导，我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国” 。疑问是取得进步的基石不断产生疑问是为了让世界不断超越我们现有的成就。其三，我们需要赋予世界意义而产生疑问正是履行这第三个义务的基石所在。大学必须培养学生的理解力，做出重大判断的能力，让他们敢问出前所未想的疑问，这些问题将远远超过现有的成果，以及教材的范围。我们必须激励学生的好奇心。我们发现人类总是存在这样的疑问：什么是善良?什么是公正?我们如何知道什么是正确的?在科学研究的过程中，上述问题同样存在。相较问宇宙的起源是什么，我们是
10、否能问出更深入但同时又更本质的问题?我们如何做到这一点?类似这样的疑问令人感到不安，也让学校失去了安逸的氛围。但正是这样的疑问，让我们承诺学校将不断地与自满抗争，不断地挑战当下，做好足够充分的准备面临未来可能的困境。用胸有成竹的现在面对未来的种种不确定性以及突如其来的挑战我们欠世界些许答案，些许问题，些许意义。看到即将毕业的你们，不禁让我想到我们还需要给未来十年的世界培养一些人那些准备好提问，有志于探索答案，愿意赋予世界意义的人。今天，我们将给世界输送约 6500 名毕业生，你们以后可能成为老师、律师、科学家、医生、诗人、规划者或者公务员，抑或开创一片属于自己的天地。找到可以让你感到自豪的贡献
11、方式，为你的孩子们树立榜样。谋生并不是生活，只是达到目的的一个手段，而不是目的本身。你需要为自己感到自豪。总会有人需要为生计努力，对他们来说社区工作并不是一个现实的选择，但是请努力尝试。而学校，必须继续投资经费以吸引、资助那些能够为我们构建未来、有天赋的学生;同时，我们也要对教学进行投资，支持教学活动相关的一切，确保在这个日新月异的世界中最大程度地开发学生潜能。如果我们履行了上述三个对于未来的义务，我相信今天在场的毕业生们都将发现教育的未来将一片坦途，毫无羁绊“所谓玻璃天花板就是蓝天白云” 。不过，环顾四周，我们现在所在的这个“剧院”(指三百年剧院)，就是一个没有墙壁，没有屋顶，头顶蓝天，没有任何限制的“剧院”;一个杰出人物曾经存在过的地方;一个有着千万需要激励的毕业生的地方。我们希望无论是今天还是往届，哈佛的毕业生们能够像你们杰出的前辈们一样面朝蓝天，展翅翱翔。今年是南科大创校的五周年，刚才你也听过，在两个礼拜之前是我们港科大的 25 周年，好像我们年纪是南科大的大 5 倍，可是你从全世界的大学年纪来说，我们两所大学都是很年轻的大学。但是，因为我们有 25 周年的历史，也碰过很多的挑战，所以我想今天用很短的时间跟你们分享一下我们遇到的挑战跟机遇。
