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1、诚实做人、诚信考试,班会目的,明确“诚信”的含义,了解“诚信”的地位重视“诚信”的作用,做文明的诚信人重视学习,诚实考试,做自律自爱,文明规范的大学生,诚信是做人之本,一、诚实做人,一、明“诚信”,“诚信”的含义:“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是。“信”,既有信用、讲信誉、守信义、不虚假。为人之本,交往之基,诚信的准则,1、尊重客观事实,用事实说话;但有特殊情况时要灵活、妥当、正确的处理问题。2、要站在多数人的角度考虑问题。3、要用发展的眼光看待问题。4、在情与法的冲突中,要站在法的一边。,诚信的核心是“善”,什么是诚信?,诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常
2、行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金 。,现实中一些不诚信的行为,“小事”不诚信:留学生的求职遭遇,一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的所以,做人不诚信,往往会因“小”失大,二、诚信考试,考试的作弊危害,
3、引起考生的焦虑作弊是一种欺骗行为,作弊过程要躲过老师,这就必然会引起考生的紧张不安,使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态,而产生不必要的焦虑,影响考试作答,对未来发展的影响作弊可能使考生在某一次考试中获得高分,但这并不等于他真正掌握了知识,而在以后的学习工作中,考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准,所以,从表面看来,作弊是考生欺骗老师,但从本质上看,作弊则是一种自欺欺人的行为,他并不能使考生得到任何实际的利益,既不会有利于考生的学习,更不会有利于他今后的工作。,考试的作弊危害,不利于心理健康在作弊过程中,难免不被发现,一旦被发现,考生就会感到羞愧与失望,各种沮丧心情都
4、可能产生。有时还会在考试后持续许久,从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后,下面还有别的考试,这种羞愧感就会影响到下一科目的成绩,更不利于考生心理上的恢复。,考试的作弊危害,损坏个人形象,破坏学风班风由于你的作弊行为,一部分同学必定会对你存在一些看法,从而破坏你在他们心目中的形象,信任危机由此产生;同时,也有一部分同学对你产生“羡慕嫉妒恨”的思想,他们也可能学者提高自己“成绩”,学风班风由此遭到破坏。,考试的作弊危害,三 应试技巧,(一)心理技巧 1、树立信心,克服怯场 信心是成功的一半,没有信心就没有希望,信心不足就会临场心慌意乱,影响自已应有水平的发挥。所以,学生拿到试卷后应先填写好考生
5、信息(如考生考号、座位号等),然后先粗略看一遍试题,做到心中有数,对试题的难易不必在意。从整体来看:我难你也难,你易我也易。纵观近几年中考试题,多数题目并不比平时练习的题目难,也并不都是新题,有好多题目都是我们平时练习过的知识或熟题略加改造而成,如果平时训练的题目多数都会做,那么要坚信中考你也一定能考出好成绩。建议:先做选择题,再做容易的题。,2、摒弃“杂”念,缓解情绪同学们在考试之前应该摒弃“杂”念,使大脑处于“空白状态”,很多同学明知这个道理却无法做到,那么你不妨尝试与别人交谈,谈些与考试无关的话题,最好是一些既幽默又含蓄的笑话,尽量使心情放松,排除干扰。 3、集中注意,迅入状态 注意力集
6、中是考试成功的关键,一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系,有助于活跃思维,所以为了能在考试中得到最佳效果,应使注意力高度集中,确保思维的灵活和敏捷。,(二)答题技巧 1、审题要慢,答题要快 有些考生只知道一味求快,往往题意未理解清楚,便匆忙动笔,结果误入歧途,即所谓欲速则不达,看错一个字可能会遗憾终生,所以审题一定要慢,有了这个“慢”,才能形成完整的合理的解题策略,才有答题的“快”。 2、运算要准,胆子要大 考试可能没有足够的时间让你反复验算,更不容你再三地变换解题方法,往往是拿到一个题目,马上就要动手做,这时除了你的每一步运算务求正确外,还要求把你当时的解法坚持到底,也许你选择的不
7、是最好的方法,但如回头重来将会花费更多的时间,当然坚持到底并不意味着钻牛角尖,一旦发现自己走进死胡同,还是要立刻迷途知返。,3、先易后难,敢于放弃 答题的次序应尽量做到先易后难,这是因为一方面做容易题准确率高,用时短,能够增强信心,使思维趋向高潮,对发挥水平极为有利;另一方面如果先做难题,可能会浪费好多时间,即使难关被攻克,却已没有时间去得那些易得的分数,所以关键时刻,敢于放弃,也是一种明智的选择。有些解答题第一问就很难,这时可以先放弃第一问,而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。 4、先熟后生,合理用时 面对熟悉的题目,自然象吃了定心丸,做起来得心应手,会使你获得好心情,并且可以在最短时
8、间内完成,留下更多的时间来思考那些不熟悉的题目。有些题目需花很多时间却只得到很少分数,有些题目只要花很少时间却有很高的分值。所以应先把时间用在那些较易题或分值较高题目上,最大限度地提高时间的利用率。,5、书写规范,既对又全 试卷不是给自己批的,要给批卷人留下良好的印象,必须书写规范,层次分明,要点清晰,重点突出,否则评卷人可能看不清,甚至找不到你的得分点,导致很多同学自我感觉良好却得了低分。因此做解答题时切忌只求结论,不顾过程,要力争既对且全,把该得的分都得到手。,(三)思维技巧 1、先常规,再技巧 大多试题都需要考你的常规思维,考你的双基,考你的运算能力,并不都要求你使用简便方法或根本就没有
9、简便方法,所以解题时应先使用最常规,最熟悉的思路去思考,在我们常规思维受阻时,再去考虑有没有特殊技巧。灵活运用各种解题方法和技巧,如数学的选择和填空题中的取特殊值法、排除法等,提高解题的准确性和速度。 2、先特殊,再发散 有些题目,上手较难,可以以退为进,从特殊情况着手,将普遍问题特殊化、将抽象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化,先解决特殊情况,再利用思维的发散性,将特殊情况整体化、抽象化、一般化,在这个过程中,思维可能会得到“茅塞顿开”的启迪,使看起来很难的问题得到简化。,3、先结果,再探索 对一个问题正面思考,出现了思维障碍,我们应想到“正难则反”的原则,先假设已有相应结果然后逆向
10、思维探求解决问题的突破点、新思路。 4、先联想,再转化 也有一些题目,往往与实际生活紧密相关,但最终解决还是离不开已学的理论知识,所以遇到这样的问题,应该先联想到实际问题的具体背景,再将它抽象化,模型化,完成从未知到已知,从实际问题到理论知识之间的转化,也有很多题目看似陌生,但若对其特征、特点、形式进行联想转化就不难发现,它们不过是我们熟悉问题的变形,于是问题也就迎刃而解了。,(四)复查技巧 做完试题,如果还有时间,决不要闲着没事做,应认真复查。复查内容包括: 检查试卷和答题卡上的姓名、考号、座位号是否已按规定准确地书写(填涂)齐全;答题卡上有无漏涂、错涂(错位错号),填涂的信息点是否清晰。
11、仔细检查有没有遗漏或没有做完的题目,如有就抓紧补全。 复查各题的解答过程和结果。如时间已经不多,也就重点复查有疑问的地方。对于选择题,没有足够的把握,不要随意更改已有的结果。解答题着重检查有没有可以补充的计分点和答题的关键步骤。实际问题检查计算结果是否与生活实际和常识相悖等。,总之,掌握一定的应试技巧,以达到容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分,这是考试成功的一个重要砝码。相信,若你能在考场中做到了这些,一定能取得期中考试的胜利!,诚信格言,摘录共勉,人而无信,不知其可也。 -孔子 一言既出,驷马难追。 -论语 颜渊 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。 -德国谚语 要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。 -陀思妥耶夫斯基。 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 -契诃夫 我们应该老老实实地办事。 毛泽东 不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。,弘扬民族精神,做诚实守信中学生,我宣誓:我作为土桥中学的学生,我珍惜我的荣誉,继承诚实守信的美德,将严格遵守考试的有关规定,遵守考场纪律,维护考场秩序,做一名诚实守信的中学生,努力学习,考出水平。宣誓人: 2016年10月21日,诚信宣誓,希望同学们在今后的考试中不要作弊!,