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1、霍兰德职业兴趣测验量表,共六个部分: 一、您心目中的理想职业(3个自填题) 二、您所感兴趣的活动(60个选择题) 三、您所擅长的活动(60个选择题) 四、你所喜欢的职业(60个选择题) 五、您的能力类型简评(12个选择题) 六、统计表,第一部分:您心目中的理想职业,对于未来的职业(或升学进修的专业),你得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想做的3种工作(想读的3种专业)按顺序写下来,并说明理由。清晰度用1、2、3、4、5表示,5最清晰,1最朦胧。(1)职业:清晰度: 理由: (2)职业:清晰度: 理由: (3)职业:清晰度: 理由:,第六部
2、分:职业类型得分统计表 (请同学们画出此表),第二部分:您所感兴趣的活动 下面列举的若干种活动,你感兴趣的计1分,不感兴趣的不计分。 请将答案写在统计表上。,R型 1、装配修理电器或玩具 2、修理自行车 3、用木头做东西 4、开汽车或摩托车 5、用机器做东西 6、参加木工技术学习班 7、参加制图描图学习班 8、驾驶卡车或拖拉机 9、参加机械电气学习班 10、装配修理机器,A型 1、素描制图或绘画 2、参加话剧或戏剧 3、设计家具或布置室内 4、练习乐器或参加乐队 5、欣赏音乐或戏剧 6、看小说或读剧本 7、从事摄影创作 8、写诗或吟诗 9、进艺术(美术或音乐)培训班 10、练习书法,第二部分:
3、您所感兴趣的活动 下面列举的若干种活动,你感兴趣的计1分,不感兴趣的不计分。 请将答案写在统计表上。,I型 1、读科技图书或杂志 2、在实验室工作 3、改良水果品种,培育新的水果 4、调查了解土和金属等物质的成分 5、研究自已选择的特殊问题 6、解算术或数学游戏 7、物理课 8、化学课 9、几何课 10、生物课,S型 1、参加单位组织的正式活动 2、参加某个社会团体或俱乐部活动 3、帮助别人解决困难 4、照顾儿童 5、出席晚会、联欢会或茶话会 6、和大家一起去效游 7、想获得关于心理方面的知识 8、参加讲座或辩论会 9、观看或参加体育比赛和运动会 10、结交新朋友,第二部分:您所感兴趣的活动
4、下面列举的若干种活动,你感兴趣的计1分,不感兴趣的不计分。 请将答案写在统计表上。,E型 1、鼓动他人 2、卖东西 3、谈论政治 4、制定计划、参加会议 5、以自己的意志影响别人的行为 6、在社会团体中担任职务 7、检查与评价别人的工作 8、结交名流 9、指导有某种目标的团体 10、参与政治活动,C型 1、整理好桌面与房间 2、抄写文件或信件 3、为领导写报告或公务信函 4、检查个人收支情况 5、参加打字培训班 6、参加算盘文秘等实务培训 7、参加商业会计培训班 8、参加情报处理培训班 9、整理信件报告记录等 10、写商业贸易信,第三部分:您所擅长的活动 下面列举的若干种活动,你能做或大概能做
5、的计1分,否则不计分。 请将答案写在统计表上。,R型 1、能使用电锯电钻等木工工具 2、知道万用电表的使用方法 3、能修理自行车或其他机械 4、能使用电钻订、磨床或缝纫机 5、能给家具和木制品刷漆 6、能看建筑设计图 7、能够修理简单的电气用品 8、能修理家具 9、能修理收录机 10、能简单地修理水管,A型 1、能演奏乐器 2、能参加二部或四部合唱 3、独唱或独奏 4、扮演剧中角色 5、能创作简单的乐曲 6、会跳舞 7、能绘画、素描或书法 8、能雕刻、剪纸或泥塑 9、能设计板报、服装或家具 10、能写一手好文章,第三部分:您所擅长的活动 下面列举的若干种活动,你能做或大概能做的计1分,否则不计
6、分。 请将答案写在统计表上。,I型 1、懂得真空管或晶体管的作用 2、能列举三种蛋白质多的食品 3、理解铀的裂变 4、能用计算尺、计算器、对数表 5、会使用显微镜 6、能找到三个星座 7、能独立进行调查研究 8、能解释简单的化学 9、能理解人造卫星为什么不落地 10、经常参加学术会议,S型 1、有向各种人说明解释的能力 2、常参加社会福利活动 3、能和大家一起友好相处地工作 4、善于与年长者相处 5、会邀请人、招待人 6、能简单易懂地教育儿童 7、能安排会议等活动顺序 8、善于体察人心和帮助他人 9、帮助护理病人和伤员 10、安排社团组织的各种事务,第三部分:您所擅长的活动 下面列举的若干种活
7、动,你能做或大概能做的计1分,否则不计分。 请将答案写在统计表上。,E型 1、担任过学生干部并且干得不错 2、工作上能指导和监督他人 3、做事充满活力和热情 4、有效利用自身的做法调动他人 5、销售能力强 6、曾作为俱乐部或社团的负责人 7、向领导提出建议或反映意见 8、有开创事业的能力 9、知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10、健谈善辩,C型 1、会熟练的打印中文 2、会用外文打字机或复印机 3、能快速记笔记或抄写文章 4、善于整理保管文件和资料 5、善于从事事务性的工作 6、会用算盘 7、能在短时间内分类和处理大量文件 8、能使用计算机 9、能搜集数据 10、善于为自己或集体做财务预算表
8、,第四部分:您所喜欢的职业 下面列举的多种职业,你有兴趣的工作计1分,不太喜欢或不关心的工作不计分。 请将答案写在统计表上。,R型 1、飞机机械师 2、野生动物专家 3、汽车维修工 4、木匠 5、测量工程师 6、无线电报务员 7、园艺师 8、长途公共汽车司机 9、电工 10、火车司机,S型 1、街道、工会或妇干部 2、小学、中学教师 3、精神病医生 4、婚姻介绍所工作人员 5、体育教练 6、福利机构负责人 7、心理咨询员 8、共青团干部 9、导游 10、国家机关工作人员,第四部分:您所喜欢的职业 下面列举的多种职业,你有兴趣的工作计1分,不太喜欢或不关心的工作不计分。 请将答案写在统计表上。,
9、I型 1、气象学家或天文学家 2、生物学家 3、医学实验室的技术人员 4、人类学者 5、动物学者 6、化学者 7、教学者 8、科学杂志的编辑或作家 9、地质学者 10、物理学者,E型 1、厂长 2、电视片编制人 3、公司经理 4、销售员 5、不动产推销员 6、广告部长 7、体育活动主办者 8、销售部长 9、个体工商业者 10、企业管理咨询人员,第四部分:您所喜欢的职业 下面列举的多种职业,你有兴趣的工作计1分,不太喜欢或不关心的工作不计分。 请将答案写在统计表上。,A型 1、乐队指挥 2、演奏家 3、作家 4、摄影家 5、记者 6、画家、书法家 7、歌唱家 8、作曲家 9、电影电视演员 10、
10、电视节目主持人,C型 1、会计师 2、银行出纳员 3、税收管理员 4、计算机操作员 5、簿记人员 6、成本核算员 7、文书档案管理员 8、打字员 9、法庭书记员 10、人员普查登记员,第五部分:您的能力类型简评 你可先与同龄人进行比较,然后对自己每一方面的能力进行评分,数值越大,表示能力越强。注意:请勿画同样的分数。请将答案写在统计表上。 职业能力自我评分表( a),第五部分:您的能力类型简评 你可先与同龄人进行比较,然后对自己每一方面的能力进行评分,数值越大,表示能力越强。注意:请勿画同样的分数。请将答案写在统计表上。 职业能力自我评分表( b),现在检查 你的职业类型得分统计表是否填写完整
11、?,六种职业兴趣类型的内涵,实际型R 共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。 偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。 典型职业: 技术性职业:计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工 技能性职业:木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动,研究型I,共同特点: 思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手,喜欢独立的和富有创造性的工作。 知识渊博,有学识才能,不善于领导他人,考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析与推理,不断探求未知领域。 典型职业: 科学研究人员,哲学家,大学教师,电脑编辑人
12、员,医生,系统分析员。,艺术型A,共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性,善于表达,怀旧,心态较为复杂。 典型职业: 艺术方面:演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人; 音乐方面:歌唱家、作曲家、乐队指挥; 文学方面:小说家、诗人、剧作家等。,社会型S,共同特点: 喜欢与人交往,不断结交新朋友,善言谈,愿意教导别人。关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用。 寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。典型职业: 教育工作者:教师,教育行政人员 社会工作者:咨询人员、公关人员,企业型E,共同特点: 追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险,有野心,抱负。 为人务实,习惯经利益得失,权利,地位,金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业: 项目经理、销售人员,营销管理人员,政府官员,企业领导,法官,律师等。,常规型C,共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心,有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己悄谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。典型职业:秘书、办公室人员,记事员,会计,行政助理,图书馆管理员,出纳员,打字员,投资分析师。,