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1、新学期家长会班主任发言稿新学期家长会班主任发言稿 各位家长： 大家好!我们以 “一切为了学生” 。这一教育根本出发。 我坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到 预期的效果，取得圆满的成功! 一.总结上学期的成绩 成绩总体看来还是较为让人满意，但通过这次检测也 反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、 牢固;二是对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一部分同 学下滑的比较快;这样的同学要引起家长的重视，希望家长 配合教育。无论成绩是优秀还是稍差一些，都已成为过去。 现在本班存在的问题是： 1.学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。 没有养成预习和复习的良好习惯。 2.学习
2、主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当 作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被 动应付的局面。 3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学， 由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其 中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配 合教育。 4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考 试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校 的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲 效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如： 周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。 对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子 女在家合理的
3、安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发 现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教 育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。 二、我的工作思路、班级基本情况和注意的事项： (一)我的工作思路、班级基本情况 我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我 认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重 要。学生要想品德好，必须有一个良好的班级氛围，使班 级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。现班级内 有学生 43 人，其中男生 23 人，女生 20 人。我们班的班 委会基本以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好 的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻 重的。 班 委
4、会 成 员 他们都是同学们推举出来的。我相信他们在同学们的 信任下，在不断的磨练下，组织管理能力会飞速地提高!班 级也会在他的带领下有更多优秀的成绩，同时班级内还有 一批小组长，他们都是小组的领导者，和组员们携手并进， 创造奇迹。 (二)注意事项 1、有来的较晚的同学，望家长早晨及时督促;作息时 间(根据上级的规定我校每天早上 将 7：30 分开大门，不让孩子来得过早，也不要让孩 子来的太晚，最好在 7：30 至 7：35 之间到校，一定抓好 从家到学校这段路程的时间;晚间 3：30 分放学，放学后一 定要做好孩子的安全问题和安排好孩子的学习问题，最好 家里有人看管) 2、少给零花钱;同时告诉
5、孩子要珍惜学习用品，钱来 之不易，咱们班的卫生工具经常破 损或丢失，看好自己的财务也是生活中要养成的好品 质; 3、课间玩注意安全，晚上放学回家不许到其他同学家 写作业，出去玩必须通知家长; 4、 “体育大课间”是指每天上午和下午眼保健操过后 各进行 30 分钟的体育活动(上午 9：30-10：00，中午 12：30-1：00)，对于我们班的孩子来说不太会甚至不会 跳绳，本学期里所以班内决定让全班同学参与到跳小绳和 大绳绳中来。同时自己的跳绳做好标记，避免丢失，不允 许拿他人的; 5、为自己制定家庭学习计划 ，充分利用放学后的 这段时间; 7、家长要密切和老师联系学生在校的表现，不能一味 地放
6、松; 8、三下为四年级做铺垫，四年级的进度快，相对来说 三年级的知识还算太深，对于基础 差的孩子在学习方面存在的问题，如及时辅导补救还 亡羊补牢,未时不晚，回家有能力的家长要多辅导,否则四 年级将会有些吃力. 9、天气逐渐变暖，孩子容易困，晚上早点休息，周一 至周五晚上不能看电视; 三、我们的工作与你的支持离不开(此次召开家长会的 主要目的) 在语文教学工作中,希望能够得到家长的更多支持与配 合： 1、关于语文作业方面的要求 作业一定要保质保量完成，每天坚持做检查签字，同 时也要定期检查孩子的生活情况(如书包的整理、个人卫生 问题等) 2、关于写作。 (1)为了提高写作能力，每两周都会布置一篇
7、作文，和 学生的校园生活紧密结合，如写蜗牛、写中队活动、写上 公开课比较有针对性，如果能加强指导，写出质量， 就受益较大。 (2)每周将要写二篇日记(每周的周二、五)，日记要求 家长做好监督与适当的指导。 (3)课外阅读注意积累 本学期本班必读书目是木偶奇遇记 ，这本书是和同 学们一起商讨出来的。希望家长朋友们能给孩子准备此书， 与此同时希望我们与孩子一起读书。但希望不仅仅光读这 一本书，还要多看看课外书，这对写作很有帮助。还要不 定期的摘录课外书中的好词好句，不断丰富词汇和语言。 就像俗话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟” 。作文 不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不 能明
8、天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只 能靠平时日积月累，逐步提高。 (4)接触生活，加强语言表达。 作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下 来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素 材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩 子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话 可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语 言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口 头表达能力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文” ， 又不加重负担，又有效。 四、还有其他事情的请会后找我个别交谈。 结束语 为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们 美好
9、的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿 意从一点一滴做起。对你们的到来，表示深深地感谢!本次 家长会所讲的都是自己的一点浅见，挂一漏万，不当之处 请各位家长多多指正。最后，祝各位家长工作顺利，家庭 幸福。附(1)成绩单 (2) 家长登记表 感言： 平日里都是与家长单独沟通或电话联系，难得把所有 家长聚在一起开一次家长会，却偏偏遇到这么一个寒冷的 天，但我们的家长朋友们都提前来到学校，看得出您们对 这次会议的重视，看得出您们对孩子的关心，再次感谢各 位家长对我工作的支持与理解，相信我们快乐成长班会向 着各位家长希望的方向发展，我的学生会蓬勃向上，全面 发展，我们的孩子都能会成“龙“、成“凤” 。/p
