小学春游活动方案_3

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1、小学春游活动方案小学春游活动方案 第一篇:小学春游活动总结 我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组 织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活 动做一个总结： 首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前 期的各班制定文明春游规则到当天的文明、安全、有 序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活 动计划和组织到位。 其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项 安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离 队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文 明的小学生。在安全教育的同时，也树立了实验小学生形 象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，

2、 绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明 谦让，遵守社会公德。 最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预 期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。 ”因此，我们在 计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此 在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进 行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都 陆续布置并交了作品，质量都很高。本次活动能够比较圆 满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！ 当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提 高： 1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们 无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里 再一次

3、倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个 人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一 大步。 2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同 学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极 改进。 通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心 还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、 互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅 体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我 们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。 第一篇:XX 市第三小春游活动 总结 为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育，我校于 XX 年 3 月 22 日组织了全校

4、1600 多人的大型春游活动，此次 活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好，提 高学生的生活处理能力，培养学生爱山爱水保护环境的良 好 习惯，让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动， 能比较顺利圆满的完成，其原因有： 一、活动有序，按部就班 1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保 活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队 辅导员、年级组长，层层协调指挥。 2、3 月 19 日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游 活动安排，确定春游地点及校行政人员分工，制定学校春 游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。 3、3 月 20 日学校出资 4000 元组织教师采购春游活

5、动 相关用品。 4、3 月 21 日各班利用班会课开展春游安全专 题班会，加强对学生的安全纪律教育。 5、3 月 22 日，全体师生 8 点 30 分到学校操场集合， 各班清点人数，未到的学生，班主任及时与家长联系，摸 清情况，如实登记。 6、活动结束全体老师组织学生回到学校，清点人数统 一放学。 二、化整为零，减少隐患 我校在校学生 1665 人，在职教师 63 人，如此庞大的 集体要在一 个地方活动，存在极大的安全隐患。为解决这一问题， 我校以年级为单位确定春游地点。 三、活动要求明确，学生玩有所乐，玩有所得 1、一、二年级寻找春天，结合学科教学让孩子们听听 鸟鸣，看看树芽，比比树高、矮、

6、粗、细，争做文明小学 生环保小天使。 2、三、四、五年级学生，带少先队队旗，争做文明少 先队员。亲近自然、感受自然界的美好，收集动植物标本。 3、六年级学生植树，带学校校旗。争做文明学生，树 三小形象。 四、活动内容丰富，同学们乐不思蜀 除了学校按排的活动要求外，各年级组还自行按排其 它学生感兴趣的活动，如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表 演等。 春游这一次活动，是玩的课堂、是学习的课堂、是团 结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升 的课堂安全第一，素质同样第一，这是一次有意义活 动。 XX 市第三小学 XX 年 3 月 26 日 第一篇:新建小学“走进春天“留守儿童春游 活动方案 参

7、加人员：全校留守儿童及部分老师 活动时间：XX 年 5 月 17 日,下午 14:30 出发.下午 17：00 回校 活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季 节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美 景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自 理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘 花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫 生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生 的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在 活动过程中，应急措施

8、必须落到实处，以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情 养性。 活动计划： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍， 不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。 （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离 队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人 行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔 在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在

9、游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声 喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损 坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 活动建议： 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人 数，组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员 不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便 装垃圾。 4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不 能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风 筝。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则

10、： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、 就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 新建小学 XX 年 5 月 13 日 第一篇:紫玉中心学校清水塘小学 XX 年春游活动总结 在中心学校的统一安排下，老师们和同学们盼望已久 的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂， 春风轻拂，孩子们玩得高兴开心，我们的活动组织、实施 均很成功。 一、计划到位，组织有序 1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保 活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员层层协调 指挥，每辆车设立专门的车负责人，上下车时负责召集、 清点、汇报本车人数，每班由班主任管理学生安

11、全工作。 2、制定了详细的活动放方案，包括活动目的和成果预 设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。并组织教师 提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇 到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。 活动前的车次由校长分配。活动当天，老师和学生在 短时间内上下车，专任老师管理学生，做到人员责任制， 自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。 3、本次活动共有学生 92 人参加，随行老师 7 人。在 活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生 一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个 活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。 4、本次活动我们邀请村医参与，若学

12、生出现安全问题 及时解决。 二、安全和文明礼仪到位 1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友 们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排， 队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。当进入游乐场 玩耍时，听从老师及工作人员安排、指挥，安静、有序地 进行玩耍。 2、在安全教育的同时，也树立了良好的清水塘小学生 形象，所有学生穿着整齐的民族服装，排着整齐的队伍； 使用文明用语；在路上热情招呼其他学校的老师好，非常 有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文 明谦让，遵守社会公德，受到老师的广泛赞扬。 三、引导到位，促进预期目标 学校提倡“一项活动，多项成果。 ”因此，我们在计划

13、时也考虑到除了参观，一定要留下可见的成果。通过这次 参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上 学不到的东西，上交的作文和感受非常有创意，促进了我 们的目标达成。 本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的 奉献和努力！ 当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提 高： 1、部分同学看到垃圾不会主动去捡，让我们无法与我 们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡 议，集体活动注意我们举止文明。 2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同 学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极 改进。 3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路 就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神 需要提高。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团 结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非 常重要的。