《带参数的过程课件》小学信息技术苏科课标版五年级全一册课件_5

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1、带参数的过程,淮安曙光双语学校 陈亮,logo语言,同学们今天我们继续学习logo语言,老师和大家一起研究下面这个图形!它是由边长分别为20、40、60、80步的正方形组合而成。,方法1:用repeat命令,方法2:用定义过程的方法,repeat 4fd 20 rt 90 repeat 4fd 40 rt 90 repeat 4fd 60 rt 90 repeat 4fd 80 rt 90,四个正方形需要定义四个过程 然后调用这四个过程,非常的 不方便。,带参数的过程,通过带参数的过程的学习,可以简单快速的画出复杂 并且有规律的图形。,第1步、找出变量,repeat 4fd 20 rt 90

2、repeat 4fd 40 rt 90 repeat 4fd 60 rt 90 repeat 4fd 80 rt 90,找出变量:正方形的边长,第2步、带参数过程的定义,带参数过程的一般格式: To 过程名 :参数1:参数2过程体 END 带参数过程与一般过程的过程头类似,不同之处在于过程名后面加了变量,而且变量前面要加“:”,过程名与“:”之间要有空格。 过程体是过程的具体内容,由一系列Logo语言命令组成,并且这些命令中带有参数。,to tx :xrepeat 4 fd :x rt 90 end,第3步、带参数过程的调用,与普通的过程不同,要执行带参数的过程,除了在命令窗口中输入过程名外,

3、还要在后面加上相应的数值。如调用过程tx,输入tx 20,画出边长为20的正方形;同理,先后输入tx 40、tx 60、tx 80,画出刚才的图形。,实践园,下面我们通过带参数的过程来画出边长分别为20、40、60、80步的正六边形组合而成的图形?,变量为:边长,探究屋,画出边长为50步的正多边形组合?(提示:将边数设置为可变的参数),变量为:边数,过程中的参数可以是1个,也可以是多个。可以用带2个参数的过程来画大小不同的长方形。,探究屋,带多个参数过程的调用,To cfx:a:brepeat 2fd :a rt 90 fd :b rt 90 end,变量为:长方形的长和宽,成果篮,今天我们学习了带参数的过程的定义和调用,以及怎样设置带有2个参数的过程,学习了今天的知识我们可以更加简单快速的画出复杂有规律的图形。通过这节课的Logo语言的学习,你体会到了程序设计多重变化的魅力了吗?,

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