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1、浅谈高校图书馆电子阅览建设 高校图书馆电子阅览是依托现代网络技术，集电子文献信息检索、浏览、复制服务为 一体，具有网络、多媒体技术为特征的电子化和数字化的信息资源系统。伴随着计算机、 网络信息技术的发展，电子阅览较图书馆可以为读者提供更加方便的图书馆数据检索服务、 电子出版物的下载以及读者休闲娱乐服务等。同时电子阅览本身具备着读者群体复杂、内 容资源多样等特点，能够给读者提供更加方便、快捷和准确的电子资源和信息。但目前电 子阅览服务上还存在着很多的不足，需要我们进一步的提升。 1 电子阅览服务的现状及存在的不足 电子阅览的服务宣传力度不够 目前高校图书馆对于教学硬件设施的配备以及图书馆电脑的运
2、行速度比较重视，但 是对于电子阅览的关注度不高，对于电子阅览本身的服务功能和数字化信息资源的宣传力 度还远远不够。一般情况下，对于那些刚入校的新生开展读者培训时，也只是给他们简单 地介绍以下学校图书管理的情况，对于电子阅览并没有更多的提及。这样就造成很多新生 读者对于电子阅览了解较少，不了解学校图书馆的数字资源，更不知道这些资源的使用方 式，并错误的认为电子阅览服务只是发邮件和聊天。 高校特色资源缺乏，影响了电子阅览的使用 由于目前我国人力、财力的现状，加上引进的数字化信息资源的有限、资源类型的 单一，特别是高校办学规模、专业设置调整之后，没有及时的进行数据资源的更新，这在 很大程度上影响了读
3、者对电子阅览的正常使用。同时，尽管目前高校图书馆拥有部分数据 库，但是由于检索界面和操作方式的不同，也使得读者不能够很好的利用馆藏数据库的资 源，更难以为读者提供更多有特色和层次深的服务。 高校电子阅览服务形式过于单一 由于高校电子阅览服务意识不强，服务手段和内容过于简单，很多电子阅览都是坐 等读者上门，很多工作人员都不积极主动推荐和介绍书籍信息资源，他们的工作只是帮助 读者解答疑问，对读者缺乏深入和细致的技术指导，影响了电子阅览信息服务功能的发挥。 高校读者自身信息意识缺乏 高校图书馆的建立主要是为学校的教学科研服务的，更是高校师生开展研究工作的 重要场所，具有很强的学术服务性质。高校图书馆
4、中更是拥有中国期刊网、维普等全文数 据库，很多图书馆中还可以链接到大学相关的计算机、英语等级考试以及研究生、公务员 的考试网站，但是由于高校读者自身信息意识的缺乏、电子文献检索能力较差，不能充分 和有效的使用高校图书馆中各种数据库以及高校图书馆中优秀的信息资源，降低了高校图 书馆的使用效率。 2 高校电子阅览的科学管理的有效对策 电子阅览室作为一个信息共享的平台，实现这个平台工作的开展，需要加强建设， 并对其进行科学化的管理，这样才能充分发挥电子阅览功能。 建立完善的管理制度 完善的管理制度是保证工作顺利进行的关键，想要实现工作的顺利开展，需要规章 制度的约束，对于电子阅览室的管理来说，主要是
5、对学生、管理人员以及相关的设备仪器 进行管理。因此，需要电子阅览室能够围绕这三个方面，进行规章制度的制定，这样才能 更好的满足要求。对于学生的要求就是需要学生进行正确的设备操作和网页信息浏览工作， 并做好卫生和环境保持。对于电子阅览管理者的要求就是完善全过程的电子阅览室的管理 工作，做好电子阅览室的秩序和设备监督工作，对于设备仪器的要求定期进行设备杀毒和 维护工作，并经常更新设备，保证电子阅览的正常进行。只有在制度的监督上，做好自我 监督和约束工作，才能营造一个更加和谐的环境。 做好学生等使用者的教育工作 电子阅览室的使用环境对于电子阅览室工作的开展是非常重要的，只有在电子阅览 室工作开展之前
6、就完善使用者的教育工作，才能建立一个和谐的环境。学生本身就是对于 娱乐性的服务拥有着浓厚的兴趣，但这也是导致很多学生沉迷于网络游戏和电影等娱乐服 务中的重要原因，没有清醒的认识到电子阅览室本身的价值。所以，在电子阅览室开展各 项活动之前需要加强对使用者信息教育工作，确保高校学生对电子阅览室的价值拥有一个 正确的认识，不要将电子阅览室当成是一个娱乐的场所。 提升对电子资料的管理工作 电子阅览室作为一个以电子读物为主的场所，这也就说明了电子阅览室的内容是需 要计算机设备的配合，这样一来对电子阅览的管理与纸质的图书管理存在一定的区别。所 以，在进行电子文献资料管理时就要将发挥其价值作为目的进行，更要充分认识到电子文 献资料自身的优缺点，采用有效的管理方式。例如，光盘和磁盘自身的特点，需要对其进 行管理时，将其放在干燥、远离磁场的场所，做好防刮措施。另外还要保持电子读物的借 阅上要和管理的规章制度相适应，这样对于电子读物的管理和持续性使用更加重要。 3 总结 高校电子阅览室作为高校图书馆信息资源建设中非常重要的一部分，需要高校能够 加大对于电子阅览的管理工作，增加对于电子阅览室计算机硬件设备的投入，采用更加科 学有效的管理方式，进行电子阅览室的管理工作，确保电子阅览室工作的顺利进行。
