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1、幼儿园家长学校工作汇报幼儿园家长学校工作汇报篇一：昆明市幼儿园家长学校工作汇报材料昆明市官渡区晓东幼儿园家长学校工作汇报材料官渡区晓东幼儿园开办于 XX 年 3 月，是教育改革中发展起来的一所集团化幼儿园。幼儿园位于关雨路华洋家居广场后，占地 15 亩（10005） ，建筑面积 5230，其中绿化面积 2912，系晓东社区居委会出资 1000 余万元建盖，由昆明锦程教育集团进行设备投资和管理的一所环境优美、结构安全合理、设施设备齐全的高标准幼儿园。 开园六年来，我们一直把云南省幼儿园督导评估方案 、 云南省示范幼儿园综合评价方案 、 云南省中小学、幼儿园必备办学标准的指标体系作为规划建设、硬件
2、投入、人力配备的标准，在保证硬件环境符合标准要求的同时，把重点放在软环境建设上。随着幼儿教育改革的不断推进和深化,民办幼儿园如雨后春笋般的发展起来，在激烈的市场竞争中，幼儿园要赢得生存和发展，就必须以质量求生存，走特色发展之路，不断满足广大家长对优质幼儿教育的多样化需求。晓东幼儿园三分之二以上的幼儿家长均属来昆经商、务工人员，他（她）们走南闯北、见多识广，对子女的成人、成材尤为重视，根据这一实际情况，我们采取多种家园共育的形式，让家长们了解幼儿园的工作内容，关心幼儿园的发展、支持幼儿园的工作。只有通过定期开办家长学校。对家长进行家庭教育指导，架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进了家长的认同和合作
3、心，达到家园一致的思想教育境界。家庭教育指导是幼儿园开放教育中不容忽视的一环，幼儿园开展家庭教育指导的作用是显而易见的。第一：可以帮助家长了解幼儿园的教育理念，教育宗旨，教育目的意义及课程活动，了解幼儿园“教什么？”和“怎么教” ，更好地配合老师的工作。第二：帮助家长树立正确的幼儿教育观、幼儿发展观。帮助家长了解幼儿身心发展的有关知识，让家长重新考虑如何配合幼儿的发展运用适合的方式来教育幼儿，避免拔苗助长。第三：建立良好的师生沟通分享的育儿经验，帮助家长了解、重视民主、支持与关怀的教养态度，尊重孩子，允许孩子在错误中学习成长，协助家长培养幼儿良好的生活习惯，做好家庭教育。幼儿园家庭教育指导方式
4、分为个别指导与集体指导两种方式。个别方式是指幼儿园教师与家长间一对一地联系与进行工作的方式，这种方式对密切家园联系，实现家园同步教育有着十分重要的作用。集体方式是指家长群体进行工作的方式，如召开家长会、举办家长学校或家庭专题讲座、家教经验交流、各种家教研讨活动、亲子活动、家园联系栏（家教园地） 、组织面向家长的开放日以及印发有关家教学习资料等等。具体做法如下：一、家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。幼儿园作为专门的幼教机构，应该义不容辞地承担起家教指导的职责，与家长共同担负起教育幼儿的任务。这已经成为世界幼儿教育发展的共同方向。我们始终把“培养良好习惯、奠定人生基础”作为办园宗旨，把“家庭教育”
5、工作和开办家长学校工作列为幼儿园工作的重要内容之一。为使此项工作做到有章可循，确保工作的实效性，由集团统一制定了“家庭教育工作组织管理方案” 、 “家长委员会组织管理方案”并成立了家长委员会、家教工作领导小组，家长学校章程 、 制度 、 工作计划 、 家长行为规范 、 好家长评选制度 、等做到装框上墙并以此规范家长培训工作。做到家长学校有校牌、有地点、有制度。确保幼儿园家长学校工作正常地开展，使家长做到随幼儿入园而入学、幼儿毕业而结业。做到教育者先受教育，以家长良好的道德品质和生活习惯去影响孩子。最终达到配合幼儿园各年龄段习惯培养目标的实施，每学期举办家长学校讲座二次，最多时达每学期三次，6
6、年来共举办家庭教育讲座近 30 次，由办学者、外聘学者及专家讲课的专题共 16 个。帮助家长进一步认识家庭教育的重要性，掌握科学的、正确的家庭教育的方法。由于此项工作制度健全、措施得力、运作规范，被区关工委定为“官渡区示范性家长学校” ，被昆明市妇联命名为“昆明市流动人口家长学校” ，XX 年 6 月被云南省妇联命名为“云南省流动人口、农村家长学校” 、 “云南省家庭教育研究会幼儿教育研究基地” ，XX 年 9 月被全国妇联命名为“全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学校” 。省妇联和市妇联分别给予 5000 元和 XX 元的家庭教育工作经费，使我们所开展的家庭教育工作做到持之以恒。二、认真
7、组织“家长开放日”活动，邀请家长来园了解、观看幼儿在园活动情况，了解幼儿园保育教育工作，了解孩子在群体中的表现，以便客观地看待子女，从而加强了与教师的沟通与合作。每次活动都认真听取家长对幼儿园发展的意见，一次次总结、一次次改进，通过无数次的开放日活动，家长们深刻感受到晓东幼儿园不愧是“示范性家长学校” 。让家长走进孩子的课堂，体验教师们如何对孩子实施五大领域的教育，如何针对不同的孩子实施个性化的教育等等，通过活动前对家长的培训，活动后的讨论、交流，家长们情不自禁的说：“教师们了不起，有这样好的教师在晓东工作，晓东幼儿园一定会越办越好。 ”三、重视人口早期教育的工作，并进行了积极的探索，全园小班
8、、中班、大班的教师及全园保育员参与此项工作。在该项工作的实施过程中，教师们主动到社区“入户宣传” ，举行“亲子活动” 、 “健康咨询” 、 “举办家长培训” ，组织社区的“婴幼儿体检” ，积极推进婴幼儿抚养与家庭教育知识普及和人口早期教育与独生子女培养工作，该项工作的开展受到街道办事处的肯定和社区群众的欢迎好评，得到社区、官渡区人口计划生育局、昆明市人口计划生育局的肯定，先后被评为“昆明市人口早期教育暨独生子女的培养示范点” 、 “云南省人口早期教育暨独生子女的培养示范点” 。几年来，幼儿园的家长学校工作得到省、市、区妇联和省、市、区教育部门、区关工委的大力支持，全国妇联儿童部邓丽部长还到晓东
9、幼儿园就全国流动人口家长学校工作进行调研和指导。幼儿园的工作由于有了家长的参与、关心和支持，通过家园共育，幼儿园的社会效益、社会信誉良好，生源充足。幼儿园在保育教育工作方面取得了可喜成绩：XX 年、XX 年两次被官渡区教育局评为学校管理一等奖。XX 年 12 月被评为昆明市学校管理二等奖。XX 年 12 月被评为昆明市学校管理一等奖。XX 年接受官渡区人民政府督导室督导评估，评定为优级幼儿园。 XX 年接受昆明市人民政府督导室督导复评，评定为优级幼儿园。XX 年 8 月我园中班幼儿李泽佳在第三届全国青少年风采电视选拔活动云南赛区荣获语言表演类朗诵幼儿组金奖，在青岛举行的全国决赛中荣获银奖，并荣
10、获“全国青少年优秀艺术人才特长生”称号。法人黄艾兰被省、市妇联推荐获全国青少年社会教育“银杏奖” ，XX 年 12 月到北京参加颁奖典礼，在人民大会堂受到王兆国等中央领导的亲切接见。XX 年 5 月，被中国民办教育协会评为“全国百佳民办幼儿园” ，副园长孔薇被评为“全国百佳民办幼儿园园长” 。XX 年晓东幼儿园代表官渡区民办幼儿园接受省政府对官渡区的督导检查，受到一致好评。XX 年 11 月被官渡区教育局评为 XXXX 学年度管理一等奖，获得奖励 5000 元。XX 年 12 月经昆明市教育局对晓东幼儿园 XXXX 学年度进行检审，办园条件达到市级示范幼儿园标准，获得奖励 15 万元。XX 年
11、 11 月，被区关工委、区妇联、区教育局评为“官渡区 XX 年家庭教育工作先进集体” 。XX 年 11 月，被区关工委、区妇联、区教育局评为“官渡区 XX 年家庭教育工作先进集体” 。XX 年 5 月，被评为云南省优秀民办幼儿园，赵萍园长被评为云南省优秀民办幼儿园园长。XX 年 6 月，幼儿园被官渡区教育局评为学校管理一等奖，被评为官渡区教育系统十佳“先进集体” 。XX 年 6 月，通过了“云南省一级三等幼儿园”的初评，年度接篇二：幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠
12、道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划，并按计划认真执行，先将工作总结如下：一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制，以构建园本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手；有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。二、加强宣传力度，提高家长的家庭教育水平。充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验，帮助家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观。同时
13、利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。坚持办好家长学校，发挥好“家长学校”这个平台的积极作用，使家长学校成为我们传播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了教育菜单，菜单内容是亲子阅读的指导方法及指导策略 ，通过菜单的发放让家长进一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。4 月 23 日，幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育咨询活动。家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题：孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办？等等一系列教育困惑，通过园内
14、家庭教育指导师向家长一一进行了解答，同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍，并帮助家长解答有关教育孩子方面的疑难问题。通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确方法，得到家长的满意。6 月份家庭教育指导师进入社区为社区大班组家长进行了讲座做好幼小衔接-给孩子飞翔的翅膀 。通过讲座使家长认识到幼小衔接的重要性，同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起，加强家园共育。大班组教师针对大班幼儿制定了关于幼小衔接的家庭教育作业并发放指导菜单 60 份，再次给家长提供了学习的机会。四、夯实家庭教育基础常规工作1.幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作计划。帮助家长从被动学习到
15、主动学习；做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等；指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和 18 位优秀家长进行了表彰。2.制定每月一题家长作业，提高家长的教育理念幼儿园根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业，并给家长发放了指导菜单 4 次，3-4 月份发放作业1400 多份。各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点，设置不同的作业和推荐不同的文章，组织家长认真领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训，调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。3.扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。调动家长委员会参与幼儿园的教育
16、教学监督工作，在提高教育教学质量、促进幼儿全面发展等方面做到参与者、管理者、监督者的作用。充分发挥家长委员会在现代教育中的作用，让家长通过参与幼儿园管理，成为幼儿园教育的合作伙伴，使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持，我园通过各班家长代表中选出 18 位优秀的家长委员，幼儿园还为 18位优秀家长颁发了荣誉证书。以上是我园家长学校工作总结，虽然取得了一些成绩，但还存在不足之处，需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，争取取得更好的成绩。篇三：幼儿园家长学校工作总结艺苑幼儿园家长学校工作总结如果说学校教育是“阳光” ，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤” 。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合，共同教育好幼儿。幼儿园应努力做好家长工作，作为教育的主导，学校在做好本身职能的同时，一定要带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合,真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密
