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1、1“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”从从“无法无法”到到“有为有为”1 1战国后期儒学的发展战国后期儒学的发展材料自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯。大者为师傅卿相，小者友教士大夫，或隐而不见。故子路居卫，子张居陈，澹台子羽居楚，子夏居西河，子贡终于齐。如田子方、段干木、吴起、禽滑釐之属，皆受业于子夏之伦，为王者师。于威宣之际，孟子、荀卿之列，咸遵夫子之业而润色之，以学显于当世。司马迁史记儒林列传【解读解读】儒林列传对研究古代儒学史有重要参考价值。这条资料反映了儒学在战国后期成为显学的历史，对了解儒学发展史有重要参考价值。孔子以后，他的贤子弟遍布天下，有的为王侯将相做老师，有的与士大夫为友，
2、还有的直接做了隐士。到了战国后期的齐威王、宣王的时候，孟子和荀子对儒家学派进行丰富和发展，王道、霸道并用使儒学成为诸子百家中的蔚然大宗。战国后期，儒学成为显学。2 2“焚书坑儒焚书坑儒”对儒学的沉重打击对儒学的沉重打击材料今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首。丞相臣斯昧死言：臣请史官非秦记皆烧之，非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉2杂烧之。有敢偶语诗、书者弃市，以古非今者族。吏见知不举与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦，所不去者，医药、卜筮、种树等。制曰：“可。”始皇闻亡，乃大怒曰：“卢生等君尊赐之甚厚，今乃诽谤我，以重吾不德也。诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为妖言以乱黔首”，
3、于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除。犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳。司马迁史记秦始皇本纪【解读解读】这条资料描述了秦始皇焚书坑儒的经过，这对于了解儒学发展很有参考。李斯认为会有利于借古讽今，诽谤当今，迷惑老百姓，不利于统治。因此建议始皇帝：除秦国的史书、博士所藏的诗书诸子百家的著作外，其余诗书都要烧掉。只准留下医药、卜筮、种树之书。从此以后，如果谁还结伙谈论诗书的，以古非今的，全部都要杀头，官吏明明知道而不检举的与之同罪。令下后 30 天内不完全焚烧完毕的，刺配到边疆，罚做四年守边徒刑。秦始皇得知卢生等儒生已逃走，便大怒，叫御史把咸阳诸生捉来审问，儒生们互相告密，秦始皇便亲自圈定 46
4、0 多人把他们活埋在咸阳。秦始皇的“焚书坑儒”政策打击了儒家思想，同时也是思想文化上的一场浩劫。【注释注释】黔首，老百姓。偶语，结伙谈论。黥，在犯人额颊上刺字，并用巩石涂抹。城旦，秦代四年徒刑，犯者谪发边地，旦暮守边。传相告引，互相揭发，彼此牵引。3 3西汉初期儒家思想逐渐复苏西汉初期儒家思想逐渐复苏3材料一汉兴，言易自淄川田生；言书自济南伏生；言诗，于鲁则申培公，于齐则辕固生，燕则韩太傅；言礼则鲁高堂生；言春秋，于齐则胡毋生，于赵则董仲舒。及窦太后崩，武安君田为丞相，黜黄老、刑名、百家之言，延文学儒者以百数，而公孙弘以治春秋为丞相封侯，天下学士靡然向风矣。班固汉书儒林传序材料二惠帝四年，乃除
5、挟书律。班固汉书惠帝纪【解读解读】汉书是班固主持编撰的我国第一部纪传体断代史，儒林传序对研究儒家思想的发展有重要参考价值。以上资料主要描述西汉初年儒家思想逐步复苏的情况，对了解西汉儒学的发展有参考价值。汉初惠帝时废除私自藏书的禁律，从而缓和了紧张的政治气氛，为儒学兴起奠定了基础。此时讲授儒家五经诗、书、礼、易、春秋的名人鸿儒逐渐多起来，到汉武帝时，儒者公孙弘由于对春秋研究精深而被封为丞相。在此影响下，学习儒家学派之流人数越来越多，已经蔚然成风。(1)废挟书律，提供了宽松的政治气氛；(2)儒家的名人鸿儒为数众多；(3)儒家学派蔚然成风。【注释注释】靡然向风，望风而趋，形容儒学蔚然成风。挟，藏。4
6、4 4西汉前期对人才的重视西汉前期对人才的重视材料一贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。班固汉书高祖纪材料二举贤良方正能直言极谏者，以匡朕之不逮。班固汉书文帝纪【解读解读】汉高祖的求贤诏书是这样说的：希望有才能的人士辅助我治理国家，我尊敬他并能使他名扬天下。汉文帝也说过：希望地方上能推荐贤明、刚直不阿、能直言上谏的人才，帮助我们改正工作中的失误和不足。西汉初期皇帝比较重视人才。【注释注释】举，举荐。匡，改正。逮，不足。5 5汉武帝重用人才汉武帝重用人才材料是时，汉兴六十余载，海内艾安，府库充实而四夷未宾，制度多阙。上方欲用文武，求之弗及，始以蒲轮迎枚生，见主父而叹息。群士慕向，异人并出。卜式拔于
7、刍牧，弘羊擢于贾竖，卫青奋于奴仆，日出于降虏，斯亦曩时版筑饭牛之朋已。汉5之得人，于兹为盛。儒雅则公孙弘、董仲舒、宽，笃行则石建、石庆，质直则汲黯、卜式，推贤则韩安国、郑当时，定令则赵禹、张汤，文章则司马迁、相如，滑稽则东方朔、枚皋，应对则严助、朱买臣，历数则唐都、洛下闳，协律则李延年，运筹则桑弘羊，奉使则张骞、苏武，将率则卫青、霍去病，受遗则霍光、金日，其余不可胜纪。是以兴造功业，制度遗文，后世莫及。班固汉书公孙弘卜式兒宽传【解读解读】这条资料主要反映汉武帝时人才辈出的盛况。武帝时期，汉朝已建立 60 多年了，天下安定，国家财政状况良好，但周边少数民族还没有臣服，并且统治方针制度有很多不健全
8、。因此武帝希望能臣干吏协助处理国家大事，因此用蒲轮的车迎接枚乘。看见主父偃总叹息人才不够用，汉朝在这时的人才济济，留下许多制度、文章，后代没有能赶上的。(1)汉武帝时国家强盛，为人才辈出奠定物质基础；(2)四方边境不安定，制度不健全，是需要大量人才的前提；(3)汉朝此时大量人才辈出；(4)众多人才建功立业，“后世莫及”。【注释注释】蒲轮，车轮上缚上蒲草，减轻震动，叫安车蒲轮。枚生，枚乘。版筑，用版筑墙。饭牛，指商人。受遗：受皇帝遗命，辅佐太子为帝。6 6汉武帝汉武帝“举贤良对策举贤良对策”材料一建元元年冬十月，诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相，举贤良方正直言极谏之士。元光元年冬十一
9、月，初令郡县举孝廉各一人。五月，诏贤良曰：“贤良明于古今王事之体，受策察问，咸以书对，著之于篇，朕亲览焉。”董仲舒、公孙弘等出焉。6元光五年，征吏民有明当世之务、习先王之术者，县次续食，令与计偕。班固汉书武帝纪材料二帝于是令郡国举孝廉各一人，又制：郡国口上二十万以上，岁察一人；四十万以上，二人；六十万，三人；八十万，四人；百万，五人；百二十万，六人；不满二十万，二岁一人；不满十万，三岁一人。限以四科：一曰德行高洁，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明习法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明是决断，材任三辅县令。杜佑通典选举典【解读解读】唐代杜佑的通典是叙述我国典章
10、制度沿革的重要史籍，有很高的参考价值。这四条资料，都谈到西汉武帝时多次进行举荐人才的活动。汉武帝时期，连续几次大规模征召人才，由公卿及郡国守相的高官推荐极言直谏之士到朝廷对策，并分为“贤良方正、贤良文学”等科目，中选者称“贤良”，而且杜佑在通典更加详细记载各郡国具体举荐人才的数目。汉武帝时期连续举荐人才，而且举荐人才分门别类，人数众多。【注释注释】建元元年：公元前 140 前，汉武帝时首创年号，建元是我国历史上第一个年号。中二千石，指卿士。二千石，太守。举贤良，汉代选举科目之一。元光元年，公元前 134 年。举孝廉，汉代选举科目之一，其制由地方郡国官吏按人口推荐当地7孝事父母或品行方正的吏民到
11、朝廷做官。元光五年，公元前 130 年。续食，续之食县次续食，每到一县均供给饮食。计，上计吏，每年赴京一次，核对土地、户口事宜。7 7汉武帝初期，北方和南方经常边境不宁汉武帝初期，北方和南方经常边境不宁材料元光六年春，匈奴入上谷，杀略吏民。元朔元年秋，匈奴入辽西，杀太守、入渔阳、雁门、败都尉，杀略三千余人。元朔二年春正月，匈奴入上谷、渔阳，杀略吏民千余人。元朔三年夏，匈奴入代，杀太守；入雁门，杀略千余人。元朔四年夏，匈奴入代、定襄、上郡，杀略千余人。建元三年，闽越围东瓯，东瓯告急。建元六年，闽越王郢攻南越。元鼎五年夏四月，南越王相吕嘉反。班固汉书武帝纪8【解读解读】这部分资料都谈到，西汉初期，
12、南北边境经常发生战事，边境不宁。【注释注释】元光六年，公元前 129 年。上谷，郡治沮阳，今河北张家口以东，北京昌平以北。元朔元年，公元前 128 年。辽西，郡治阳乐，今辽宁大凌河以西，河北迁西以东。渔阳，郡治渔阳，今内蒙赤峰以南，北京怀柔以东。雁门，郡治善无，今山西省北部。元朔二年，公元前 127 年。元朔三年，公元前 126 年。代郡，郡治代，今山西东北部及河北一部分。元朔四年，公元前 125 年。上郡，郡治肤施，今陕北至内蒙伊金霍洛旗，乌审旗。建元三年，公元前 138 年。闽越，即秦汉时，闽中郡，郡治福州，今福建及浙江宁海以南。东瓯，今浙江温州一带。建元六年，公元前 135 年。南越，即
13、南越旧地，位于广东、广西及越南北部和中部，秦汉时为桂林、南海、象郡。元鼎五年，公元前 112 年。8 8西汉初期诸侯王国割据势力仍然威胁着中央集权西汉初期诸侯王国割据势力仍然威胁着中央集权材料偃说上曰：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。”于是上从其计。班固汉书主父偃传【解读解读】这条资料是主父偃向汉武帝上书，请求实行推恩于诸侯子弟，对了解诸侯王国对中央的威胁很有参考价值。主父偃向
14、皇帝建议：古代诸侯国的封地不超过百里，这样中央便容易控制，今天有的诸侯地方千里，城池一个接一个，容易发生混乱。前朝晁错用强制的办法，从诸侯手中夺权，所以动乱就发生了。希望皇帝陛下让诸侯推恩，分封子弟，建立侯国。西汉时期，诸侯王国割据势力，地方广大，容易发生战乱，因此，主父偃建议实行推恩子弟建立侯国，实际是一种肢解诸侯的一种方法。99 9土地兼并剧烈，阶级矛盾激化土地兼并剧烈，阶级矛盾激化材料一秦用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买(田)。富者田连阡陌，贫者无立锥之地，又专川泽之利，管山林之饶，荒淫越制，逾侈以相高；邑有人君之尊，里有公侯之富，小民安得不困?又加月为更卒，已复为正一岁，屯戍一
15、岁，力役三十倍于古；田租口赋盐铁之利二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五，故贫民常衣牛马之衣，而食犬之食。重以贪暴之吏，刑戮妄加。民愁亡聊，亡逃山林，转为盗贼。赭衣半道，断狱岁以千万数。汉兴循而未改。班固汉书食货志材料二自温舒等以恶为治，而郡守、都尉、诸侯二千石欲为治者，其治大抵尽放温舒，而吏民益轻犯法，盗贼滋起。南阳有梅免、白政，楚有殷中、杜少，齐有徐勃，燕、赵之间有坚卢、范生之属。大群至数千人，擅自号，攻城邑，取库兵，释死罪，缚辱郡太守、都尉，杀二千石，为檄告县趣具食；小群盗以百数，掠卤乡里者，不可胜数也。司马迁史记酷吏列传【解读解读】这两条资料都说明当时土地兼并严重，现象阶级矛盾，日益激化，出现“盗贼滋起”即农民起义这一史实。对了解汉武帝时期社会状况有重要参考价值。这是董仲舒借秦朝事例，实际说明汉初土地兼并严重的情况，由于土地兼并严重，出现富者田连阡陌，而广大老百姓却无“立锥之地”的情况，由此可见，因为老百姓生活没有着落、依靠，就不得不走上犯罪道路，下一则史料更说明了一些具体事例：大股起义有几千人，小群有几百人，而且数量相当多。(1)西汉初期土地兼并严重；(2)由于土地兼并严重，农民起义发生
