2018届广州市普通高中毕业班综合测试一文综试题及答案

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1、12018 届广州市普通高中毕业班综合测试(一)届广州市普通高中毕业班综合测试(一)文科综合文科综合2345678910111213141516地理参考答案地理参考答案一、单项选择题(44 分) 1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.B 10.D 11.C 二、必做题(46 分) 36. (22 分) (1)传统钢铁产业生产原材料多,生产环节多、流程复杂,产品成品、半成品种类丰富,产业链长 (2 分) ,而食品产业需要原料种类较少,产品相对简单,产业链较短(2 分) ;钢铁产业为降低生 产成本,提升生产效率,上下游相关企业相对集中在同一地区(2 分) ,而食品谷以

2、科研院校食品 研究机构为中心,共享科研成果,吸引与此相关食品企业集中在其周围(2 分) 。 (2)以食品研究为中心的大学和科研机构众多,科技力量雄厚;位于波罗的海航运要冲,地理位置优 越;海陆空交通发达,利于产品销往世界;接近经济发达的西欧,市场广大;欧盟产业集聚等政策。 (每点 2 分,4 点共 8 分) (3)食品谷以科技创新为驱动,引领世界食品潮流和发展,通过产研结合,使传统食品产业升级、转 型,并走向集聚。启示:科技创新驱动、产研结合、升级转型、集群发展(每点 2 分,3 点共 6 分) 。 37. (24 分) (1)夜间强,白昼弱(2 分) ;子夜前后最强,正午前后最弱(2 分)

3、。 (2)正午前后,太阳辐射最强烈,城市中心地表和建筑物大量吸收太阳热量,大气对流、湍流作用增 强,利于散热;城市与郊区热力环流加强,城区和郊区大气在水平和垂直方向上的混合作用增强, 城郊温差减少;城市上空盛行上升气流利于散热;而郊区盛行下沉气流增温且不利于散热。因而引 起城区气温低于郊区气温的“冷岛”效应。 (每点 2 分,3 点共 6 分) (3)规律:冬季最强,夏季最弱,春秋居中。 (2 分)理由:冬季受冷气团控制,天气稳定,有利于热岛的形成与发展;受山谷地形影响,冬季逆温 层加厚,不利于城市散热;冬季正值供暖期,排放热量多;冬季取暖燃煤污染物排放量大,使得城 区大气逆辐射增强,收入热量

4、多。 (每点 2 分,3 点共 6 分) (4)兰州城市化的发展改变了下垫面的热力属性,人工建筑物吸热快而热容量小;城市地面和建筑物 对太阳辐射反射率较低,吸收率加大;城区密集的建筑群、纵横的道路桥梁,构成较为粗糙的城市 下垫面、因而对风的阻力增大,风速降低,热量不易散失;城市化发展使城市绿地和水体减少,地 表含水量少,热量更多地以显热形式进入空气中,导致空气升温,使城市热岛效应不断增强。 (每 点 2 分,3 点共 6 分) 三、选做题(10 分) 43.(10 分)旅游地理有利影响:海洋牧场旅游餐饮业的发展,扩大了水产品的销量(2 分) ;通过旅客的口碑,有 利于提升当地水产品的知名度(2

5、 分) ;旅客人数不断增长,促进了水产养殖业的发展(2 分) 。不利影响:海洋平台空间较小,容纳污染物能力较低(2 分) ;海洋牧场旅游餐饮业容易污染 海水,导致生态系统恶化(2 分) ;海洋牧场生态容量有限,随着旅游人口剧增,对海洋生态系统 构成巨大压力(2 分) ;海洋生态恶化不利水产养殖业良性发展(2 分) 。(每点 2 分,5 点共 10 分,约答案合理可酌情给分。 ) 44.(10 分)环境保护迈阿密运河等工程增强了奥基乔比湖水系排洪系统,从而减少了雨季洪涝现象(3 分) ;同时, 也使沼泽和湿地失去水源(3 分) 。沼泽减少,湿地退化(2 分) ,导致沼泽区动植物大幅减少(2 分)

6、 ,并引起海水入侵,土地盐碱化(2 分) ,因而,奥基乔比湖流域生态环境恶化。政治参考答案政治参考答案1712C13B14C15C16B17B18C19A20D21B22B23B非选择题评分要求:踩点与踩意相结合;逻辑与要点相结合;找得分不扣分。非选择题评分要求:踩点与踩意相结合;逻辑与要点相结合;找得分不扣分。38 题题(共 14 分)评分说明主要原因:主要原因:(1)将市场和政府对资源配置的作用结合起来,2(2)集中财政、人才等投入大桥建设,促进资源的高效配置(或财政具有促进资源合理配置的作用) ;2 (1) (2)任一点,2 分;写全 3 分(3)科技的进步与创新(或创新驱动)解决了大桥

7、施工难度等问题(2 分) 。【答案逻辑与关键词】市场和宏观调控有机结合;财政具有促进资源合理配置的作用。科技创新(替代:创新驱动)经济效益:经济效益:(1)降低粤港澳地区互通成本(1 分) ,促进生产要素的流动(或促进资源合理配置) (2 分) ;(2)促进物流、旅游、金融等产业分工合作(或加快产业结构调整和布局优化) ,实现资源优势互补互利,推动区域经济均衡协调发展;(3 分) (任写一个,2 分;写全,3 分)(3)拓展经济发展空间, (1 分) (或有利于 3 地形成更好的对外开放格局)提升粤港澳大湾区的综合竞争力和国际竞争力。 (2 分) (任一点,2 分;只答出竞争力,1 分)【答案

8、逻辑与关键词】要素流动;产业分工合作、资源互补互利;粤港澳大湾区竞争力。39 题题(共 12 分)评分说明特点:特点:(1)国家监察体制改革始终坚持党的领导、依法治国、人民当家作主三者的有机统一;(4 分)或分别从党的领导、依法治国、人民当家作主三个角度单独论述 (各 1 分)(2)深化国家监察体制改革先试点再推广,是确立中国特色监察体系的创制之举/制度创新。或坚持民主集中制,1 分)意义:意义:(1)有利于加强对权利运行的制约和监督, (2 分)让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子;(1 分) (或审慎用权,或有助于公职人员尽职履责,或为谋求政治体制的长期性、稳定性和政治的良性发展打下坚

9、实的制度基础,或有助于跳出历史周期率,确保党和国家长治久安)(2)有助于防止公权力被滥用和深入开展反腐败工作,防止公职人员滋生腐败;(2 分)(3)有助于保障公职人员行使权力用于为人民谋利益。 (2 分) (或切实为人民服务,或权为民所用、情为民所系、利为民所谋)【答案关键词与逻辑】制约和监督权力;反腐败;为人民谋利益。评分说明:从材料中概况总结出我国监督体制改革的相应特点。第二个设问主要从监督行使公权力的公职人员角度讲的意义。(1)通过深入农村提供戏曲等多种形式的文艺演出(2 分) ,丰富乡村群众的精神生活(1 分) ;坚持以人民为中心的创作导向(1 分) ,帮助农民组建自己的戏曲团队,促进

10、戏曲艺术在当地永久传承甚至创造性转化、创新性发展(2 分) ,提升农民的文化素养(1 分) ;通过实现戏曲进乡村制度化、常态化、普及化(1 分) ,解决农民看戏难问题,保障农民的基本文化权益(2 分) 。【答案关键词与逻辑】多种形式、丰富精神生活;以人民为中心、传承、发展、提升文化素养;制度化、常态化、普及化、保障文化权益。18评分说明:紧扣关键词,采意给分。 “多种形式的文艺演出”可替换为:喜闻乐见/丰富多彩的形式。 “坚持以人民为中心的创作导向”可替换为:发挥群众的主体作用。 “永久传承甚至创造性转化、创新性发展”可替换为:继承传统、推陈出新/在继承的基础上发展、在发展的过程中继承/与时俱

11、进、与时代精神结合。酌情给分:增强广大农民群众对公共文化服务的获得感。(2)一切从实际出发要求根据客观存在的事物, (1 分)经过调查研究, (1 分)找到解决问题 的具体方法。 (1 分)替代答案:要做到实事求是/解放思想/与时俱进/求真务实/使主观与客观相符合,可给 1 分,但不重复给分。以往的派戏没有从农民的实际需要出发,结果群众未必喜欢看。 (3 分)Z 县发挥主观能动性, (2 分)替代答案:发挥意识的能动作用/发挥主观能动性与尊重客观 规律结合,可给 1 分;通过调查研究找准当地农民对戏曲内容、形式、时间的真实需要, (2 分)并据此变派戏为点戏,符合农民主观需要和农村客观条件,让

12、广大农民真正受益。 (2 分)【答案关键词】一切从实际出发;派戏不符合实际;主观能动性;农民和农村实际。答题逻辑:本题主要考核学生说明、阐述问题的能力。答案组织采取演绎逻辑,共有三层意思:第一层:理论,共 3 个得分点;第二层,反面论证,正因为以往没有从客观存在的事物(农民的实际需要)出发,群众未必喜欢,所以要改;第三层,正面论证,三个得分点,发挥主观能动性,调查研究(找准真实需求) ,找到解决问题的方法(符合农民主观需求和农村客观条件) ,各 2 分。(3)评分说明:答案要符合主题,具体、可行。每条建议 2 分,共 4 分。示例:(实践角度)鼓励戏曲艺术表演团体与农村戏曲团队传帮带活动;培育

13、戏曲志愿者队伍,帮助农村戏曲人才提高创作水平和表演能力;(理论角度)组织农村戏曲人才到戏曲院校参加短期培训班;在农村中小学校园开展戏曲兴趣培训班。实践角度:谈到开展与戏曲演出相关的实践活动即可,如“演出”、 “比赛”等;理论角度:谈到“课堂”、 “讲座”、 “培训班”、 “研学”等方式学习戏曲文化知识;其他:从制度、经济等方面支持戏曲人才培养,如对农村戏曲老艺人收徒带徒进行补贴;19历史参考答案历史参考答案第第 I 卷卷在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题 4 分。分。题号242526272829303132333

14、435答案CBACDDBACADA第 II 卷本卷包括必考题和选考题两部分。第本卷包括必考题和选考题两部分。第 41 题第题第 42 题为必考题,每个试题考生都必须题为必考题,每个试题考生都必须作答。第作答。第 45 题第题第 47 题为选考题,考生根据要求作答。题为选考题,考生根据要求作答。41(25 分)(1)相同:都重视儒家思想的教化作用;都注重提高村民的道德素养;都意识到乡村建设的重要性;都强调互助;都强调自治;都重视发挥知识分子的作用;都从乡村实际出发提出方案。 (7 分)不同:吕只强调中国传统伦理道德, 乡主张将中国传统道德与西方文化相结合;吕主张乡村自治, 乡主张将乡村建设与政权

15、相结合;吕只强调乡村秩序的稳定, 乡主张乡村建设是救国的关键;吕更强调血缘宗族关系, 乡突破血缘宗族关系,主张建立社会新组织。 (8 分)(2)吕局限性:缺乏强制性和约束力;局限于道德教化;未考虑更多利益需求;在当时适用范围有限。 乡局限性:没有认识到当时中国社会的主要矛盾;没有解决农民最迫切的问题(最根本的问题) ;否定暴力革命。 (10 分)评分说明:考生答案如超出要点但言之有理,可在每问总分范围内酌情给分评分说明:考生答案如超出要点但言之有理,可在每问总分范围内酌情给分。42(12 分)示例示例 1:人类活动开创历史,但受历史条件制约巴黎公社运动是人类历史上建立无产阶级专政的首次尝试,为

16、社会主义运动留下了宝贵的经验。但它是在普法战争法国战败,民族矛盾尖锐的背景下爆发的,当时资本主义还处于上升阶段,资本主义基本矛盾还没有充分暴露,所以运动最终失败。可见,历史是主客观相互影响而形成的,我们在发挥主观能动性创造历史的同时,也要充分认识到历史发展的复杂性和艰巨性。示例示例 2:历史是在多种条件的共同作用下创造和发展的。工业革命在英国的发生是多种历史条件共同作用的结果。17 世纪末英国确立了代议制民主,为英国工业革命提供了政治保障;英国在长期的对外殖民扩张与海外贸易中,获得了广阔的市场,成为工业革命的直接动力;英国的圈地运动与殖民掠夺积累了雄厚的资本;圈地运动还使英国获得了工业革命必备的自由劳动力;发达的传统制呢业为棉纺业技术革新提供了现成的技术人员等等,正是由于英国具备了以上这些条件,才能率先进行工业革命。任何历史的创造都离不开当时的特定环境与历史条件。20评分说明:评分说明:分值要求1012论点能全面反映材料主旨。 能够围绕论点引用12个具体史实;

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