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1、1高中历史高中历史 第第 2020 课课 2020 世纪科学巨匠爱因斯坦自我小测世纪科学巨匠爱因斯坦自我小测 岳麓版选修岳麓版选修4 41(原创题)“就是这样一个不起眼的小人物，却引起了近代物理学的革命” ，这个小人物是指( )A牛顿 B爱因斯坦C爱迪生 D瓦特2(原创题)相对论( )A最早提出于 1900 年B与经典物理学构成了现代物理学的两大支柱C揭示了时空、物质、运动和引力之间的独立性D奠定了系统、科学的物质观和时空观3 下图是 1979 年中国邮政为纪念爱因斯坦诞辰 100 周年发行的邮票。图中Emc2是爱因斯坦提出的质量能量公式，根据这个公式，人类得以利用的新能源是( )A地热 B风
2、能C石油 D原子能4 爱因斯坦说：“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增加人类利益有多大作用。 ”爱因斯坦对人类的贡献最主要表现在( )A推动美国研制原子弹B捍卫世界和平C提出相对论，推动了物理学革命性发展D加速二战的结束 5(原创题)爱因斯坦认为，致信罗斯福研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾，这表明爱因斯坦( )A反对世界大战B反对军国主义C具有谦逊的品格D具有热爱和平，关心人类命运的高尚品德6 在 20 世纪最后一期时代周刊中，评选出一位“世纪人物” 。 时代周刊称他为2“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者” “以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头。
3、 ”这个“世纪人物”应该是( )A牛顿 B达尔文C爱迪生 D爱因斯坦7 爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系，比较准确的说法是( )A前者否定了后者B前者概括了后者C前者发展了后者D前者推翻了后者820 世纪 50 年代，爱因斯坦与英国哲学家罗素发表了罗素爱因斯坦宣言 ，其内容主要是( )A反对德国纳粹分子迫害犹太人B反对核战争，呼吁世界和平C宣扬原子能发电站的广阔前景D对相对论的问题进行宣传9 阅读材料：材料一 1933 年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道：“科学是一种强有力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取决于人本身，而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的，但是它能够用来杀
4、人我们的唯一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为。 ”材料二 20 世纪 40 年代，由于爱因斯坦等人的努力，美国的原子弹研究取得了重大成就。有人说爱因斯坦是“原子弹之父” 。一位学者这样评论：“对于爱因斯坦的科学天才有助于揭示的物理世界的比较深入的洞察，应该找到它的首次应用，可是这一应用不是用来改善人们的福利爱因斯坦对此甚为关心而是用来生产威力无比的破坏工具，这的确是悲剧性的。同样具有悲剧色彩的是，他整个一生都忠实地为没有战争的世界而奋斗，可是在历史令人啼笑皆非的迂回曲折中，他竟然会帮助给对人类生存构成最严重威胁的原子弹提供科学基础。 ”请完成：(1)在材料一中，爱因斯坦是怎样看
5、待科学和战争关系的？(2)根据材料二，爱因斯坦在材料一中的主张是否发生了变化？你怎样评价爱因斯坦的3行为？10 阅读下列材料：材料一 爱因斯坦因为在科学上的成就，获得了许多奖状以及名誉博士的授予证书。但他把名利看得非常淡泊。爱因斯坦用来计算的纸都是两面写字，而且他把许多寄给他的信的信封裁开，当作计算的草稿纸，不让它们失掉可以再利用的价值。他曾说过：“安逸和幸福，对我来说从来不是目的。我称这些伦理基础为猪倌的理想”他甚至拒绝自己被安排在上流社会中，而居于与众不同的地位。对于参加社交活动与宴会，爱因斯坦说：“这是把时间喂给动物园。 ” “一个以伟大的创造性观念造福于全世界的人，不需要后人来赞扬。他
6、的成就本身就已经给了他一个更高的报答。 ”材料二 有鉴于在未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。罗素爱因斯坦宣言请完成：(1)爱因斯坦在科学上取得了哪些主要成就？(2)材料一反映了爱因斯坦的哪些品质？(3)材料二反映了爱因斯坦的哪些主张？(4)结合上述材料，你如何认识爱因斯坦？4参考答案参考答案1B 爱因斯坦创立的相对论成为现代物理学的两大支柱之一，解决了经典物理学的难题。2D 相对论提出于 1905 年，B 项明显错误，C 项中应是“统
7、一性” ，而非独立性。3D 结合爱因斯坦对原子能的分析解答。4C 紧扣爱因斯坦提出的相对论对物理学的贡献分析。5D 紧扣材料内容分析。材料是指爱因斯坦对美国向日本投放原子弹而感到痛心，它反映了爱因斯坦爱好和平，关心人类命运的高尚品德。6D 紧扣材料中“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”分析，可知是爱因斯坦。7B 相对论否定了经典力学的绝对时空观，而非经典力学；他发展了经典力学，并概括在相对力学之中。8B 从二战后爱因斯坦致力于维护世界和平的角度入手分析。A 项时间上错误。9参考答案：参考答案：(1)科学是一种工具，如果用于战争，就带来灾难；如果用于和平，就促进人类的进步。科学的
8、进步和战争没有必然的联系。(2)发生了变化。爱因斯坦建议美国研制原子弹，是为了抢在德国研制原子弹之前，尽快结束战争，避免人类更大的灾难。解析：解析：第(1)问紧扣材料中“科学工具，如何使用”分析。第(2)问结合材料二中“他整个一生都忠实地为没有战争的世界而奋斗”分析。10参考答案：参考答案：(1)建立了狭义相对论和广义相对论。(2)爱因斯坦淡泊名利，生活节俭，简朴无华，珍惜时间。(3)材料二反映了爱因斯坦反对使用核武器，主张维护世界的和平与发展。(4)爱因斯坦不仅是伟大的科学家，同时更是全人类命运的关注者。解析：解析：第(1)问结合爱因斯坦的成就分析。第(2)(3)问根据材料归纳。第(4)问只要言之有理即可。
