高中历史 专题一 第一次世界大战 三 第一次世界大战的影响知识导航学案 人民版选修3

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1、1三三 第一次世界大战的影响第一次世界大战的影响思维激活思维激活 1.观察下图,你知道福煦车厢与第一次世界大战有何关系吗?福煦车厢 提示提示: :1918 年 11 月 11 日,德国在这节车厢中签署了停战协定。 2.战争引起革命。你能举例说明第一次世界大战引起了哪些重大革命吗? 提示提示: :俄国发生了十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工农苏维 埃政权;德国发生了十一月革命,建立了资产阶级政府,等等。自主整理自主整理 一、第一次世界大战的结束 1.俄国退出战争 (1)十月革命胜利后的第二天,苏维埃政权颁布_ ,声明退出战争, 向交战各国提出和平谈判建议。 (2)为了巩固新生

2、的政权,苏维埃俄国忍痛与德国签订布列斯特和约 ,退出了战 争。 2.同盟国集团的瓦解 (1)1918 年 37 月,德国孤注一掷,发动了_次攻势,结果遭到巨 大损失,战争的主动权再次转移到协约国手中。 (2)协约国成立了联军统一指挥部,法国的_被任命为联军总司令, 并于 1918 年 8 月全线出击,把战争推进到德国纵深地区;其他战场的同盟国军队也逐渐丧 失斗志。 (3)1918 年 9 月,_政府宣布投降;10 月,奥斯曼帝国宣布投降,奥 匈帝国土崩瓦解,并于 11 月 3 日正式投降。 (4)1918 年 10 月,德国假装接受美国总统威尔逊提出的_,企图背 水一战,但是,_港的水兵掀起了

3、十一月革命,并迅速席卷全德。11 月 9 日,德皇_宣布退位,此后建立的德国资产阶级政府于 11 月 11 日签署停战 协定,第一次世界大战正式结束。 答案:答案:1.(1)和平法令 2.(1)五 (2)福煦 (3)保加利亚 (4) “十四点”和平计划 基尔 威廉二世 二、第一次世界大战的影响 1.战争带来了空前的灾难:大战席卷_个国家 15 亿人口,使各国人民 遭受空前灾难。 2.战争改变了世界政治力量对比 (1)战争削弱了帝国主义的力量,德国战败,割地赔款;_帝国彻底 瓦解;英法被削弱。 (2)战争中社会主义制度宣告诞生 经过:战争教育了俄国人民,革命形势不断高涨。1917 年 3 月,俄

4、国爆发了2“_” ,推翻了沙皇专制统治,建立起资产阶级临时政府;资产阶级临时政 府继续进行帝国主义战争,企图消灭_。11 月 6 日,列宁领导人民发动起 义,第二天起义取得胜利,并公布了_ ,正式宣告资产阶级临时政府被 推翻,全部政权归苏维埃。 意义:资本主义世界被打开了一个缺口,第一个社会主义国家宣告诞生。 3.大战揭示了战争对经济和后方的巨大依赖性:协约国的胜利,归根结底是由于经济 和_实力上占有压倒性优势。 4.大战对军事的发展产生了重大影响:飞机、_、潜艇和毒气等新式武 器开始使用,使战争的火力空前加强,防御和突破的形式有了很大改进。战后出现了 _、闪电战、坦克制胜论、_制胜论以及坚固

5、防御工事制胜 论等军事理论。 5.大战改变了人们的思想观念:战后世界各国人民中普遍兴起的和平主义、 _思潮,就是人类对第一次世界大战进行反思的重要成果,标志着人类文明 程度的提升。 答案:答案:1.33 2.(1)奥匈 (2)二月革命 工兵代表苏维埃 告俄国公民书 3.军事 4.坦克 总体战 空军 5.人道主义 高手笔记高手笔记 本课主要讲述了两个问题:一是第一次世界大战的结束;二是世界大战对人类产生的 重大影响。在学习时,首先要准确把握同盟国集团的瓦解过程和世界大战对人类历史发展 所产生的影响。在此基础上,要通过分析加速大战结束的主要因素和大战的结果,认识社 会进步的总趋势是不可逆转的。同时

6、,还要深刻认识战争给人类带来的灾难和痛苦,增强 忧患意识与和平意识。 名师解惑名师解惑 1.苏俄政府与德国签订布列斯特和约的原因 剖析:剖析:苏俄忍痛同德国签订了苛刻的布列斯特和约 ,但这一和约的签订,反映了俄 国广大人民的心声,使俄国摆脱了帝国主义战争,为苏维埃政权的巩固创造了条件。把握 本问题,能够培养把历史问题放到特定历史背景下进行分析的能力。 (1)苏维埃政府成立后,英、法、美等国敌视新生政权,对苏俄进行武装干涉,这种 严峻的形势是苏俄决定必须签订和约、退出帝国主义战争的最主要的原因。 (2)经过三年多大战的破坏,国民经济已濒临崩溃的边缘,苏俄的武器、粮食等战略 物资极端缺乏。 (3)

7、国内反革命破坏活动十分猖獗,而苏维埃政权正在建立之中,迫切需要早日退出 帝国主义战争,争取一个喘息的时机,以便巩固政权,壮大红军,恢复经济,聚集力量, 做好反侵略准备。 (4)广大人民被战争弄得精疲力竭,困苦不堪,他们厌恶战争,渴望结束战争,要求 和平。 2.关于第一次世界大战的客观进步作用 剖析:剖析:本问题从不同的角度阐述了第一次世界大战所产生的客观进步作用,是对教材 知识的归纳和升华。把握本问题,能够深化对相关历史问题的认识,能够培养多角度思考 历史问题的能力。 (1)第一次世界大战使得资本主义世界被打开了一个缺口,在占世界土地面积 1/6 的3俄国诞生了第一个社会主义国家苏维埃俄国。

8、(2)第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒,这些国家和地区的民 族资本主义得到一定的发展。在俄国十月革命的推动下,战后民族解放运动掀起新高潮。 (3)第一次世界大战成为一系列新技术的催化剂,战争对物资的旺盛需求,也促使人 们不断地改进生产流程,为生产管理的革新提供了条件。 (4)第一次世界大战促使政府机构改变了职能。随着战争的延长,各国政府不得不建 立起一整套机构,以有效地利用全国的人力、物力。 (5)第一次世界大战对军事理论的发展产生了重大影响,战后出现了总体战、闪电战、 坦克制胜论、空军制胜论以及坚固防御工事制胜论等军事理论。 (6)第一次世界大战改变了人们的思想观念。战后世

9、界各国人民中普遍兴起了和平主义、 人道主义思潮,这是人类对战争反思的重要成果。从本质上说,这些反思是对野蛮的否定, 标志着人类文明程度的提升。 讲练互动讲练互动 【例题】 第一次世界大战是一场帝国主义战争,得出这一结论的主要依据是( ) A.交战双方主要是帝国主义国家 B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家之间的主要矛盾 C.主要交战国双方的目的都是争夺世界霸权和殖民地 D.后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家 解析:解析:从战争的全局看,无论是起因、作战双方的目的,还是战争酝酿的过程,都说 明第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争。虽然塞尔维亚反对奥匈帝国的战争具有民 族解放的

10、性质,但这在整个战争中处于从属地位。 答案:答案:C 黑色陷阱黑色陷阱 不进行深入分析,只从表面现象认识问题,导致误选 A 项。 变式训练变式训练 1.第一次世界大战的最大受益国是( ) A.英法 B.俄国 C.德奥 D.美日 解析:解析:第一次世界大战主要在欧洲进行,欧洲主要国家大都参加了战争,都是战争的 直接受害者,而美国和日本远离欧洲战场,同时又利用有利战机,极大地扩张了自己的势 力。 答案:答案:D 2.下列关于美国在一战中获得巨大利益的叙述,不正确的是( ) A.成为世界上最大的债权国 B.成为欧洲最大的债主 C.对国际事务的影响力越来越大 D.掌握了世界霸权 解析:解析:美国掌握世

11、界霸权有一个过程,一战只是增强了它在国际事务特别是欧洲事务 的影响力。 答案:答案:D 问题探究问题探究 【问题问题】 第一次世界大战爆发后,交战各国的政府和拥护战争的政党纷纷发表声明,4鼓吹本国所进行的战争是“保卫祖国”的正义战争,而谴责敌方是“侵略”战争。事实上, 从交战双方来说,战争的真正性质,都是帝国主义战争。 如何理解第一次世界大战是帝国主义的非正义战争? 导思导思: :分析、理解战争的性质应从对战争走向起决定作用的力量方面进行分析,关键是 要看其参加或发动战争的主要目的。 探究探究: :从战争的起因来说,第一次世界大战是各帝国主义国家经济政治发展不平衡的必 然结果,是帝国主义国家为

12、重新瓜分殖民地而发动的。 各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求,露骨地显示了这次战争的侵略性 质。德国的目的是实现世界霸权,它企图建立一个从北海、波罗的海到亚得里亚海,从柏 林到巴格达的“大德意志帝国” ,这个大帝国的核心部分是一个“中欧帝国” ,即把德国领 土向西扩大到比利时和法国的部分领土,向东扩大到波兰全境。德国还要摧毁英国的海上 霸权,夺取英法的殖民地。奥匈帝国的目的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属国,巩固 民族矛盾异常尖锐、摇摇欲坠的帝国。英国的目的是保住霸主的地位,打败最大的竞争对 手德国,瓜分德国的殖民地,在西亚肢解奥斯曼帝国,夺取伊拉克和巴勒斯坦等地。法国 的目的是收复

13、在普法战争中被割去的阿尔萨斯和洛林,进而夺取德国的萨尔工业区,树立 法国在欧洲的霸主地位。俄国的目的是摧毁德奥在土耳其和巴尔干的势力,确立自己在这 一地区的统治,建立一个从易北河到中国,从亚得里亚海到北冰洋的“大斯拉夫帝国” 。日 本的参战,是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在中国山东的权益,进一步侵略 中国。意大利则要瓜分北非沿岸和阿尔巴尼亚等国家和地区,在地中海地区建立霸权。在 战争期间,帝国主义国家签订了一系列秘密协定,它们也充分说明了第一次世界大战的帝 国主义性质。例如,1915 年 4 月英、法、俄同意大利签订的伦敦密约,以牺牲奥地利和土 耳其的领土,换取了意大利的参战。又如,

14、1917 年 2 月,英日之间达成的密约,日本同意 赤道以南的德属太平洋岛屿在战后归属英国,英国则同意赤道以北的德属岛屿归属日本, 并承认日本有权继承德国战前在中国山东享有的特权。 教材链接教材链接 1.教材第 20 页“学习思考”1 提示:在 19 世纪末 20 世纪初,资本主义垄断组织已在国民经济中起着重要作用,俄国 进入了帝国主义阶段。由于其帝国主义带有明显的军事封建色彩,对国外资本的依赖性很 大,帝国主义的各种矛盾在俄国表现得特别突出,俄国成为帝国主义链条上的薄弱环节。 2.教材第 22 页“学习思考”2 提示:同盟国集团在第一次世界大战中最终失败,是由经济、军事、国内和国际力量对 比等多方面原因造成的。在经济实力方面,德奥集团明显处于劣势;同盟国在军事战略上 的失误,表现得十分明显,如施里芬计划的破产;长达数年的世界大战,加剧了交战国内 部的各种矛盾,这在同盟国集团各国表现得更为明显,战争后期,同盟国各国普遍发生了 革命和起义;国际力量的对比不利于同盟国,战争初期,日本参战,意大利倒戈;在僵持 阶段,美国加入协约国作战,进一步增强了协约国的实力。

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