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1、惜时间 巧统筹,八(3)主题班会,学习的时间去哪儿了？,活动一：,著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。 待年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令年轻人颇感意外班杰明的房间里狼藉一片。 没等年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。,活动二：美文欣赏,一分钟,不到一分钟的时间，班杰明就打开了房门，热情地把年轻人让进客厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序，还有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里
2、还漾着微波。 可是，还没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯！你可以走了。” 年轻人愣住了，非常遗憾地说：“可是，我我还没向您请教呢” “这些难道还不够吗?”班杰明一边微微笑着，一边扫视着自己的房间说：“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”年轻人若有所思地说，“我懂了。”,这个年轻人懂了，你懂了吗？,活动三：体验你丢掉的时间,字词抄写,单词诵读,美文欣赏,数学计算,古诗诵读,活动四：小故事 大道理,轻,重,缓,急,重要且急迫,重要但不急迫,不重要也不急迫,急迫但不重要,美国管理学家科维的“四象限法则”,及早完成第二象限的事情，有利于减轻第一象限的压力，走在时间的前面；有力于我们从容不迫、高质量的完成任务，从而达成我们的目标。,明早要交的作业,下节课抽查背诵,下阶段学习规划,自觉预习复习,爱聊天的同学又打电话来了,沉迷游戏,活动五：24小时巧安排,表盘代表即将到来的寒假的一天，这新的一天你将如何安排？认真思考后画出“时间管理饼图”,反思自己，与刚过去的周日相比有什么改进的地方？,组内交流珍惜时间、统筹安排的好方法，组长加以概括，班内交流。,温馨提示,1结合自己的学习方式安排。2要有必要的休息和体育锻炼。3留有弹性。,
