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1、旅游专业社会调查内容及要求一、社会调查的目的社会调查目的在于培养学生观察和认识社会的能力，提高学生对旅游管理理论及酒店管理理论的理解和把握，从而更好地进行实践。本次社会调查要求学生结合自己所学进行社会调查，对所学知识和技能进行初步运用，从而实现教学目标。二、社会调查的要求社会调查工作由各分校组织实施，具体安排建议如下：1、通过教研活动，部署社会调查工作的具体要求，统一思想，明确目标。2、在学员进行调查之前，指导教师应进行面授辅导，使学生明确教学要求、具体调查方法以及如何完成调查报告。3、各分校对社会调查报告统一评审。 三、社会调查对象（选题方向）社会调查选题必须与所学专业一致，旅游管理方向学员
2、可选择旅行社、旅游景点进行调查，酒店管理方向学员可选择酒店、宾馆进行调查。四、社会调查内容1、调查内容：由学员根据旅游专业特点和课程要求来确定，以小见大，明确具体，并根据选题列出调查提纲（含调查目的、调查对象、调查内容和调查方法） ，并经过指导教师审阅批准后，着手开展调查活动。建议旅游管理方向学员调查内容为：导游服务、旅行社经营、生态旅游、休闲旅游等。建议酒店管理方向学员调查内容为：客房综合服务；餐饮综合服务；前厅综合服务；饭店基层管理等。每位学员在调查基础上根据调查结果写出调查报告。2、调查报告（1）调查报告包括调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。调查报告要求语言简练、准确；叙述
3、清楚；数据、资料可靠；结论有理有据。（2） 字数要求：不计空格、标点，不少于 3000 字。（3）打印格式要求：打印正稿一律采用 A4 纸张；正文打印格式及调查报告封面附后。五、社会调查考核（一）考核内容、社会调查时的基本情况与表现；、调查报告的选题、内容与文字表达。（二）考核标准社会调查报告由指导教师评定出成绩，并由省电大专业责任教师审定合格后，学员获得相应的学分。成绩评定分为优秀、良好、合格和不合格四等级，取得合格以上成绩者获得相应的学分。 各等级成绩评定标准如下：优秀：积极认真从事调查活动，主动性强，撰写的报告内容完整、真实，体会深刻，针对性强、表述符合知识原理、观点有独到之处。文章用词
4、准确精炼、结构合理、逻辑性强。良好：能按规定从事调查活动，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。合格：能按规定基本完成调查工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。文章结构较为合理、有一定逻辑性。不合格：对社会调查活动走过场，抄袭别人的成果；或内容空洞、观点含糊、文字表述不清；或存在知识性错误。六、社会调查时间安排1、 9 月 20 日前召开学生动员会，强调社会调查的目的和意义。2、 9 月 25 日前与指导老师见面,提交并确定实习单位、实习内容、生产实习提纲。3、 10 月 20 日前交初稿,经指导教师修改后定稿。4、定稿后到被实习单位签署意见、盖章生效后即完成社会调查实习。本次社会调查实习报告最迟完成时间为 11 月 20 日社会调查报告分 校 姓 名 学 号 日 期 （第一页）以下标题采用加粗小三号楷体，内容小四号宋体调查单位：调查时间：调查地点：调查方式：调查目的：调查结论（体会）：（第二页）提纲提纲内容（采用小四号宋体）（第三页）正文标题（标题采用加粗小二号楷体）姓名（采用加粗小三号楷体）正文（一律采用小四号宋体）
