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1、2017-2018 学年第一学期七年级期末模拟统测语文试卷学年第一学期七年级期末模拟统测语文试卷 A说明：说明： 1.全卷共 4 页，满分 100 分。考试用时为 120 分钟。 2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液。 3.本试卷设有附加题，共 5 分；该题得分作为补偿分计入总分。 4.认真审题，规范作答。选择题请涂到答题卡相应的位置，请务必看清题号。 1 1、基础（基础（2020 分）分） 1.按要求默写或根据课文内容填空。（8 分） （1）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词（其
2、一）（1 分） （2） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作（其二）（1 分）（3）兄女曰：“ 。”（咏雪）（1 分） （4）王湾次北固山下表现新事物必将取代旧事物的诗句是： ，。（2 分） （5）把李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄默写完整。（2 分）杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月， 。X k B 1 . c o m 2.根据拼音写出相应的词语。（2 分） （1）那是雨，是使人 jngm（ ）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ （2）把终年 zhx（ ）的绿色全拿出来了。 （3）她常常肝疼得整宿整宿 fnli fq （ ）地睡不了觉。 （4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是 rnshng d
3、ngfi （ ）。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3 分） A.我们做任何事情都要实事求是，不要自以为是，卖弄小聪明。 B.我在办公室门口徘徊了好一会儿，终于鼓起勇气走了进去。 C.她那咄咄逼人的目光忽然蒙上一层湿润的泪水。 D.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3 分） A.面对叙利亚小难民艾兰浮尸海难的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。B.中国梦不仅在国内引发强烈共鸣，而且在国际社会产生强烈反响。C.为了增强复习效果，老师采取了一系列诸如难易结合，化整为零，知识归类，注重训
4、练。D.在国庆长假的户外活动中，同学要注意安全，防止不要发生意外事故。 5.仿照例句进行仿写，要求句式相同，语言生动。（4 分） 青春，不要暗夜的凄苦迷茫，而要晴日的温暖坚定； 青春， ， ； 青春， ， 。2 2、阅读（阅读（4040 分）分） （1 1）课内文言文（课内文言文（8 8 分）分） 陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期 行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 6.解释下列加点词语在
5、句子中的意思。（3 分） （1）与友期行（ ） （2）太丘舍去（ ） （3）入门不顾（ ） 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2 分） 与人期行，相委而去。 8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。 B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方很高兴，头也回地走进屋 内。 C.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也 表明客人是一个知错能改的人。 D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。（2 2）课外文言文（课外文言文（7 7
6、分）分） 智犬破案 去杭州百里许，有一古刹，香火颇旺。一夕，有盗逾墙而入。犬吠，僧觉。盗劈僧首， 立仆。遂越货而亡。翌日，二小僧入室见之，讶甚。乃诣官府诉之，其犬亦从。途经一酒肆， 见五六酒徒狂饮。犬伫足不前，僧怪之。俄而犬跃入肆，啮一徒不置。僧疑为盗缚而送官吏 审之果然。盖犬有智也。 9.下列加点词语相同的一项是（ ）（2 分） A.去杭州百里许/去后乃至 B.越货而亡/亡羊补牢 C.俄而犬跃入肆/俄而雪骤 D.逾墙而入/逾期不候 10.用三条“/”给文中划线的句子断句。（3 分） 僧 疑 为 盗 缚 而 送 官 吏 审 之 果 然 。X k B 1 . c o m 11. 用自己的话说说智
7、犬破案中犬之“智”的具体表现。（2 分）（三）课内文段阅读（三）课内文段阅读（1010 分）分） 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗 前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时 候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。 ”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路， 有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿 膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛 毛虫，跑着，一脚踩
8、扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比 我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着 三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别 人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热 烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一 块儿，要好好儿活 （节选自秋天的怀念） 12.请为第
9、段划线的句子作批注。（3 分）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前： “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 13.文章结尾：“我俩在一块儿，要好好儿活”联系全文，谈谈你对“好好儿活”的理 解。（4 分） 14.下列对文章的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A.本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。B.本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。C.本文采用了语言、动作、细节、心理等多种描写手段刻画人物。D.本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中提炼出的高度浓缩的情感震撼人。
10、（4 4）课外现代文阅读（课外现代文阅读（1515 分）分） 山里的春天吃过午饭，送走客人，村长来找我，说是叫我去给一家老乡翻沙。村长说：“她家男 人到咱们队伍上去了，这块地去年叫水冲了，你给她把这沙子挑到四边去，好种茭子。” 我把军装上衣脱下，同皮带手枪挂在地边的一棵小枣树上。这时已是暮春三月，枣树快 要长叶儿，河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱大了，绿油油的。 我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土埝，叫夏天的水冲不到地里来。起晌的时候，我看见远远的走来一个妇女，左手拉着一个小孩，右手提着一把水壶。 我想可能是主人家给我送水来了。走近一看，原来就是上午为买鸡蛋和我吵嘴的那女人。
11、她 一见是我，脸上有点下不来。 后来才不好意思地解释，原来上午，我正赶上她因为种地的 事生气。她当家的和我一样在外当兵，管不了家，因此看见当兵的就火了。 我说：“我扪当兵的可没得罪你呀。”她说：“你没得罪我，我是恨我们那个当兵的。 ” 我问：“他走的时候没告诉你？”她狠狠地说：“人家会告诉咱？头一天晚上，人家说 去报个名，一去就没回家。第二天，我到区里去给人家送衣服鞋袜，人家还躲着不见哩。” 我一听她这样说，想起自己从军的事，笑了。那一年，我们全村的青年抗日先锋队说到 村开会，排上队就去参加了学兵营，家里人听见，急了，母亲们说：“你们再到家里睡一夜 再走，没人拉你们啊！”可是我们谁也不听，头也
12、不回跑了。第二天，媳妇们也凑了一队， 丈着胆子，给我们送衣服，我们藏起来，叫她们放下回去。她们说：“只是见一下，谁拖你 们的尾巴哩。”可是我们死也不见。 我喝了几口水，就又开始翻沙。在挑的时候，女人已经拿起铁铲，替我装筐。她看我 能挑那么重的东西，就问：“你家里也种地？ ”我说：“种地，我有三个菜园子。”她又 问：“家里有大人孩子吗？ ” 我说：“有，一个老婆，一个女孩子，今年六岁了。”她惊异地看了看我，又叹了一口 气，说：“都是这样的吗？你就不惦记你的大人孩子，她们在家里不骂你呀？” “不骂。她还捎口信叫我好好抗日，不要想家。”我说到这里，那女人脸红了一下。她 说：“呀，你家里的进步！ ”
13、我说：“我们那里有敌人，村边就是炮楼，她们痛苦极了，她恨敌人，就愿意我在外面 好好抗日。” “家乡来的人说：一到春天，不用她说话，就有人给她种上了，一到该锄苗的时候，不用她 说话，就有人给她锄去了；秋天，她的粮食比起別人，早打到屯里。我在家的时候，是我一 个人种地，忙的不行，现在是有好多人给她耕种。我们八路军的弟兄，比亲弟兄还亲，他们 在那里驻防，打敌人，知道我不在家，就会替我去种上地，照顿我的大人孩子，和我在家一 样。 ” http:/ www. 这时候，这女人才真正眉开眼笑了，她说：“刚才我还觉得辛苦你，自己不落意，这样 一说，你和我们当家的是一家人，他要住在你们村里，也准得给你家里帮忙
14、吧？” “一定！我们八路军就是这样一个天南海北的大家庭。你明白这个道理，你就不用惦记 他，他也就不再惦记你们。” 这时候，女孩子跑到那小枣树下面，伸手去够那枪，又回过头来望望我，望着她母亲。 我放下担子过去，哄着她穿上我那军装上衣，系上皮带，把枪放在她那小手里，那孩子就像 一个小战士一样，紧紧地闭着小嘴。对面的母亲，响亮地笑了。 （节选自孙犁白洋淀纪事，有删改） 15. 简要概括本文的主要内容。（3 分） 16. 本文的题目叫“山里的春天”，请说说它的深刻含义。（4 分） 17. 结合文段内容，简要说说文中的“我”是个怎样的人？（4 分） 18. 请分析文章结尾段的表达作用。（4 分）3 3、
15、写作（写作（4040 分）分） 19.按要求作文（40 分）题目： 的一天要求：（1）请将题目补充完整；（2）写一篇不少于 600 字的记叙文；（3）记叙要素完 备，叙事情节完整，中心突出；（4）文中不得出现真实姓名和班名。附加题（附加题（5 5 分）分） 阅读下面文段，完成 1-2 题。这一天似乎大家都有些不欢，仍然由我恭敬地送他上轿。进来时，看见父亲的脸色很异 样，和大家谈论，大意是说自己的病大概没有希望的了;他因为看了两年，毫无效验，脸又 太熟了，未免有些难以为情，所以等到危急时候，便荐一个生手自代，和自己完全脱了干系。 但另外有什么法子呢?本城的名医，除他之外，实在也只有一个陈莲河了。明天就请陈莲河。陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了:这一点颇 不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖 了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 芦
