初三物理实验专题microsoftword文档

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1、第一课时 声、光、热实验专题 1、物理兴趣小组的同学利用图 1 装置,探究反射声音的强弱与充当反射面 的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于 O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。(1)保持纸筒A和纸筒B的位置 ,只改变充当反射面的材料, 让同一为同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。反射面材料大理 石玻璃 板木板棉布毛巾海绵反射声音的强 弱最强强强较强弱几乎听不到(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当 反射面的材料 。你还可以得出的结论是 (写出一条即 可) 。 (3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为 可能

2、是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措 施或方法 。 (4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题时 (写出一条即可) 。 (5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表 中的 作为反射面效果最好。 2、下表是某些介质的声速 v 介质v/(ms- 1)介质v/(ms- 1)水(5)1450 冰3230 水(15)1470 软橡胶 (常温)40 至 50 水(20)1480 软木500 海水 (25)1531 铁(棒)5200 (1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两 种)依据是什么?, ;, ; (2)设海水温度为

3、25,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经 过 2s 后收到回波,根据公式 ,计算出海水深度为 。图 1(3)真空中声速是 。 3、如题图 2 甲是探究“平面镜成像特点”的实验。 (l)下面步骤 a 中横线处的内容是 。实验步骤a 、b、c、d 的合理顺序是 (填写步骤前字母)a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板, 。 b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位 置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置 A1. c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置 A2、A2;A3、A3(图乙所示) 。 d.点燃蜡烛放在玻

4、璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的 位置 A1 。 (2) 图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它 们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点, 某同学将实验数据填入右表。请将表头中空白部分填上合适 的内容。 (3)如果在像 A1的位置放一光屏,光屏 (填 “能”或“不能” )承接到像,这说明 。(4)同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验,但怎么也看不清楚棋子的 像,请你提出一个解决这个问题的办法 4、在“探究凸透镜成像规律”的实验中(1)如图 3a 所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光 屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距 f= cm (2)

5、如图 3b 所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光 屏上能否得到清晰的蜡烛像?为什么?答: 图 2图 3(3)如图 3c 所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是 、 的 实像如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置 (选填“能”或“不能” ) 直接看到蜡烛的实像 (4)在图 3c 中,保持凸透镜的位置不变,如图蜡烛向左移动 5cm,为了 在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 (选填“左”或“右” )移动 (5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜 上半部分,则光屏上所成的像 (选填“完整”或“不完整) (6)实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像

6、向 , (选 填“上”或“下” )移动 5、透镜是重要的光学元件,分为凸透镜和凹透镜 (1)焦距标志着透镜对光的 (2)荣荣小组用如图 4 所示的甲凸透镜探究“凸透镜成像规律” ,通过实 验依次得到倒立、缩小的实像、倒立放大的实像、正立放大的虚像,并总结出 成像规律,据此判断实验中物距是如何选取的? (3)同学们用凸透镜正对太阳光的办法点燃酒精棉 放好酒精棉后,移动凸透镜直至太阳光经透镜后在酒精棉上形成 的光斑 若在同样环境下,放好酒精棉,选用图示中哪个凸透镜更容易点燃酒精 棉,说明理由 (忽略光从透镜传播到酒精棉过程中的能量损失)6、如图 5,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上

7、,再把 一块纸板垂直放置在平面镜上 (1)实验时让光贴着纸板入射是为了 (2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿 AO 入射时, (填“能”或“不能” )在纸板上看到反射光 (3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是: (4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当 7、小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为 820C 时开始记 录数据,以后每隔 lmin 读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数, 其数据记录如下表所示。 (1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图 6 所示,请将读数填在表内空 格中。图 4图 5(2)请根据表格中的数据,在

8、图 7 中作出水的温度随时间变化的图线。 (3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是 。 (4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是 1000C,可能原因是 (写出一点)。 (5)所用温度计是根据液体 的性质制成的。8、如图 8 所示,在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中。 (1)通过观察 来判断电流产生的热量的多少。 (2)图 8 中甲、乙两根电阻丝是串联的,这是为了研究电流产生的热量与 的关系。 9、小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图 9 所示。下表为 他记录的实验数据,请根据装置田和表中数据回答下列问题:时间 /min01234567温度/-4

9、-2000012 (1)实验将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要 适当。其“适当”的含义是: 和 。 (2)该晶体的熔点是 。 (3)小聪从数据中还发现:该物质在开始 2min 比最后 2min 升温快,这是由 于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 (选填“强”或“弱”)造 成的。 10、如图 10,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子, 用两个相同的酒精灯对其加热。 (1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水, 这是因为 ;加热时搅拌沙子,目的是 。 (2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片图 7图

10、6图 9图 10玻璃片水玻璃片沙子图 8图 7图 6图 8内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装 (沙子/水)烧杯上方的玻璃 片温度比较高,原因是 (3)该实验中通过 体现物质吸热的多少。 参考答案及部分习题解题思路 1、 (1)不变(或一定) ;(2)有关;其它条件相同时,海绵吸音效果最好。 (3)用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱等;(4)最强反射声的方向与 入射声的方向是否有关等;(5)大理石。 2、 (1)声速大小可能和温度有关, 声音在 5、15、20的水中的速度不同;声速大小可能和介质有关,声音 在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。 (2)S=Vt/2 1531m (3)0m

11、/s 3、 (1)在纸上记录玻璃板位置 adbc (2)略 (3)不能 平面镜所成的像是虚 像(4)用光源把棋子照亮 4、 【点拨】(1)由图中,平行光线经凸透镜后会聚 到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用;光屏上得到的最小、最亮的光斑便 是凸透镜的焦点,所以焦距为 f=35cm20cm=15cm (2)由图可知此时的物距 为 u=20cm10cm=10cm15cm,成正立放大的虚像,不能用光屏接收;(3)由 图可知此时物距为 u=30cm10cm=20cm,这时,2fuf,成倒立放大实像, 当撤去光屏,人眼睛在光屏的位置能看到物体的实像;(4)当凸透镜位置不变, 将蜡烛向左移动 5cm,此时

12、物距减小,要想在光屏上再一次成清晰的像,需要 将像距减小,即将光屏向左移动 (5)挡住一部分光后,通过透镜的光线减少, 像的亮度减小,像的性质取决于物距,因此像仍完整。 (6)蜡烛变短,光屏上 的像偏上(像物倒立) 。故答案为:(1)15;(2)不能,因为当 uf 时,成 正立放大的虚像,不能用光屏接收;(3)倒立,放大;能;(4)左 (5)完 整(6)上 5、【点拨】 (1)凸透镜对光线有会聚作用,如透镜其焦距越大, 对光的偏折就越小,透镜焦距越小,对光的偏折就越大,因此焦距标志着透镜 对光的折射本领 (2)甲的透镜 f=5cm,由远及近的选取 u10cm,5cmf2f 和 u5cm 三个范

13、围,且每个范围收集至少三组数据 (3)凸透镜正对太阳光 时,平行光线平行于主光轴,经凸透镜折射后得到最小最亮的点是凸透镜的焦 点,在此处放上酒精棉,酒精棉会被点燃选乙透镜,因为乙透镜比甲透镜 的面积大,在相同的时间内,接收到的光能多,使酒精棉获得的内能增多,温 度升高的快,容易达到燃点被点燃 故答案为:(1)折射本领;(2)由远及近的选取 u10cm,5cmf2f 和 u5cm 三个范围,且每个范围收集至少三组数据;(3)最小最亮;选 乙透镜,因为乙透镜比甲透镜的面积大,在相同的时间内,接收到的光能多, 使酒精棉获得的内能增多,温度升高的快,容易达到燃点被点燃 6、 【点拨】解:(1)实验时如

14、果不让光贴着纸板入射,则无法看见入射光线以 及反射光线,就无法确定反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,因此 实验时让光贴着纸板入射是为了使反射光线、入射光线、法线在同一平面内; (2)法线在纸板上,法线与镜面垂直,入射光线、法线、反射光线在同一平面 内,如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,入射光沿纸板照射 后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;(3)为了便于测 量和研究,需要把光路记录在纸板上,可以用量角器代替纸板,这样就可以直 接读出反射角和入射角的大小,进行比较;(4)只进行一次实验,根据一次测 量就得出实验结论,实验结论不具有普遍性,为了得出普遍结论,使结论符合 客观事实,应进行多次实验,进行多次测量故答案为:(1)使反射光线、入射光线、法线在同一平面内;(2)不能;(3)用量角器代替纸板做实验; (4)进行多次实验7、 (1)94 (2)略 (3)温度不变 (4)实验室气压不是 1 标准大气压。 (5)热胀冷缩 8、 (1)温度计示数(2)电阻 9、 (1)试管不接触烧杯底 试 管中装有晶体的部分完全浸没在水中 (2)0(3)弱 10、(1)沙子比热容 小于水的比热容

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