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1、XXXX 年心理咨询师的个人分析报告年心理咨询师的个人分析报告 这篇 XX 年心理咨询师的个人分析报告由整理提供，希 望对大家有所启发！ 一、自我成长分析 我们来到这个世界上的每一个人，在一生成长过程中，都 无数次地追问过自己“我是谁？” 。这个问题看似很简单， 似乎不加思索就能作出很多回答，可当我们静下心来做深 入的追问时，却发现所有那些现存的回答都不能完整、准 确地反映本质。在这个世界上存在的每一个个体都是那么 独特，那么神奇，凭借人类目前的智慧，要想绝对地把握 几乎是不可能的，但这并不妨碍我们尽力去探索，一点一 点地向目标靠近，最终发现一个相对完整的自我。 我认为每一个降临到这个世界上的
2、健康婴儿，都从父母的 遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的 潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样 一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活 事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童 年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定 性的作用。 在我幼年的时候，父母由于工作原因分居两地，父亲在重 庆，母亲在涪陵，虽说相距不远，一两百公里，但对幼小 的我来说，似乎隔着千山万水，一家人常常要半年，一年 才能团聚一次。记得在我三岁时，父母忙于工作，常常加 班加点，根本无暇照顾孩子，只好将我送进重庆一家全托 幼儿园，每周只能回家同父亲呆一天。那时的我感到
3、非常 的孤单、无助，绝大部分时间感受不到亲情的温暖，更不 可能有机会撒娇了，与亲人的依恋关系没能很好地建立起 来，让自己在很长一段时间里都没建立起安全感，给幼小 的心灵留下不少阴影。 随后在我五、六岁时，我随母亲生活在涪陵，这期间又遇 到了文化大革命。由于母亲是一所小学的校长，就被造反 派拉出来批斗，看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、 反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头，做人的尊严 被随意践踏，我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍 无法用语言形容，以致在很长的一段时间里，自己的生活 始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。 直到 79 年我 16 岁时参加全国高考，轻松地考上了全国重 点大学
4、，才开始慢慢找到点自信，开始有意识地去寻找自 己的优点，开始用相对客观的态度去评价自己和他人，开 始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，而非像过去那样 总是否认自己，只能通过别人的瞳孔去看待事物。也许这 就是所谓成长吧！此后，我渐渐拥有了成人的感觉感 到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担 生活中的某些东西。今天，当自己明白了一些人生道理， 回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、 痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。没有 哪些东西，我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、 真诚的价值；没有那些东西，我也无法像现在这样敏感地 感受生活中那些痛苦、无助的心灵。今
5、天的我，对周围的 人和事，有了的包容、的理解、的关怀，而不再执迷于个 人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空 间。 ” 二、职业行为分析 坦率地说，我学心理学的初衷是为了帮助自己。虽说自我 进大学后就阅读了大量人文方面的书籍，一直在努力寻找 自己生活的目标、意义，但身处急剧变迁的时代，面对生 活中的种种诱惑，仍常常感到困惑、迷茫。所以我在获得 工商管理硕士学位之后，又去参加了四川大学心理学研修 班的学习。当时并非是想成为一个心理咨询师，而是希望 自己能生活得更轻松、更快乐，更能坦然面对生活中的种 种压力。通过学习、观察、思考，自己的心理健康水平的 确得到了很大提高，但同时又发现周围
6、的很多朋友在心理 上都存在着这样那样的问题，甚至还有朋友由于不堪忍受 心理重负过早地结束了自己的生命。这让我切身的感受到 一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他 们的意志、降低他们感受生活乐趣的能力。我希望周围的 每一个人都能发自内心地感受到生活的美好，都有能力去 创造自己想要的生活，都能成为一个完整意义上的人，由 此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。之后，XX 年 10 月， 我去北京参加了“中国心理咨询与治疗学会成立大会” ，并 参加了一个关于亲子教育的团体咨询工作坊，从而更加坚 定了我从事心理咨询工作的决心和信心。 当然，要成为一个优秀的心理咨询师，我还有很长的路要 走。心理咨询既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理 解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者，则不 是一件容易的事。要想真正学好心理咨询，特别是要想很 好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮 助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边 学习，边领悟，逐步提高与完善。 当我真正开始对来访者做咨询之后才发现，真正决定心理 咨询进程的，不是理论、也不是技巧和方法，而是咨询师 本身的人格，只有一个健康、稳定的人格，才是心理咨询 师取得咨询效果的根本保证。
