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1、=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 1 高二数学下册教学工作总结 紧张愉快的一学年工作又结束了， 为本学年的工作作一总结。以下是小编 为您带来的高二数学下册教学工作总结， 欢迎阅读参考。更多高二数学下册教学 工作总结，请关注工作总结栏目。 高二数学下册教学工作总结一我们以新课程理念为指导，以新 课程标准为依据，以课本为出发点，经 过暑期补习、及开学后这段时间的紧张 学习，按照教研室的教学工作计划，到 现在完成了第三模块及选修中“常用逻 辑用语”全章的学习， “圆锥曲线”部分已 学习了前两节，进展
2、比较顺利，基本完 成计划。具体教学情况简介如下：一.发挥集体力量，采用“先=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 2 学后教的学案式”教学法：我们首先团结合作，坚持集体备 课，拓展知识，深入钻研，广泛探讨， 及时交流，互相帮助，并采用“先学后 教的学案式”教学法，提高教学效率。 学案的制定按以下八个环节：1.学习目标：让学生明了应掌握 的知识内容、方法及要达到的程度。2.知识回顾：及时复习回顾与本 章内容有关的知识，做好学习的准备和 知识的衔接。3.疑难解析：对重点、难点、关 键及各知识点进行分析指
3、导。4.学法指导：对学习本节知识的 学习方法、理解要领、解题技巧、知识 规律等进行点拨。5.典例剖析：精选例题，并注意 变式引申。通过一题多解、一题多变等， 力求达到举一反三、事半功倍之效。6.课堂检测 ：编选与本节知识或 知识应用有关的简单练习题，及时巩固 本节所学知识，初步形成解题技能。=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 3 7.思考与探究：编选适当的题目 1-2 道，从知识的外延、知识的类推、 实践活动、实际应用等方面进行设计， 提高学生的学习能力。8.强化训练：编选一些有关知识 的掌握、
4、技能培养、思想方法形成的课 后练习题，进行达标训练。二.在各章教学时采用的一些 教学法：“算法初步”的教学方法：(1)速度放慢，全面细致;(2)注重体会算法思想，注重结合 实例，注重算法的不唯一性;(3)多让学生思考、理解、模仿， 对疑难点会分解;(4)注重算法的解题步骤的设计;(5)以“算法设计”及“程序框图”为 重点，并重点把握“条件结构”和“循环 结构”，并把“循环结构”和“循环语句”为 难点来突破;(6)把四种案例当作算法的应用举 例，进一步巩固算法，了解应用。=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅
5、读下载- 4 “统计”的教学方法：(1)速度适当加快;(2)重点学习抽样方法及样本估计 总体的方法，适当了解变量间的相关关 系及回归直线方程的求法;(3)对统计的学习，尽量让学生经 历“收集数据、整理数据、分析数据、 作出推断”的统计的全过程，体会统计 的思想方法;(4)多结合一些发生在身边的实例， 提高学生的学习兴趣。“概率”的教学方法：(1)注意结合实例，让学生深刻理 解概率的意义;(2)教学重点放在古典概率、互斥 事件概率的求法上，在这方面多做习题， 对几何概型作为一般了解内容;(3)适当补充“加法原理”和“乘法 原理”，并提倡让学生用列举法求基本 事件总数及某事件包含的基本事件数;(4
6、)尽量让学生进行随机模拟试验， 并了解随机模拟试验的思想方法。=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 5 “常用逻辑用语”的教学方法：(1)尽量多列举常见的数学语句或 命题，并附带复习一些数学的基本概念 和基本知识;(2)通过学习，进一步精炼数学语 言，培养逻辑思维能力及语言表达能力;(3)重点把握“充要条件”及“四种 命题”间的关系;(4)注意规范学生对命题的叙述， 注重理解一些关键词语及逻辑联结词的 含义，纠正一些常犯的错误。“圆锥曲线”的教学方法：(1)适当复习“直线和圆的方程”;(2)重点学
7、好椭圆的标准方程及几 何性质，并安排了“直线与椭圆”、 “最值 问题”、 “轨迹问题”等专题，以便突出重 点，达到一定深度;(3)双曲线的教学中，注重与椭圆 进行对比，找出共同点及不同点;(4)对 本章的学习力求达到必要的深度与广度。三.存在的问题：=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 6 1、由于条件不具备，现代信息 技术的应用较少，致使学生对新教材授 意的领会欠缺，使学习缺乏生动性和趣 味性;2、学习概率时，由于对新教材 的缺点认识不足，没有及时向学习补充 两个原理，使概率的学习一度被动。3、
8、教材中让我们开展的试验和 实践活动，由于条件的限制，难以很好 地开展。四.对新教材的部分看法：1、新教材体现了新课标、新观 念、新方法、新思想，有很多优点;2、新教材的知识有些欠缺或不 适当，如：概率部分应加上两个原理;对 计算器或计算机的使用方法介绍的不对 头;算法初步中第五页的程序框图太复杂 等。五.下一步工作计划概要：要在新理念的指导下，深入钻研， 吃透教材，把握教材，并能及早发现教 材的不足，及时找到应对措施，以便更=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 7 有效地传授知识。加强集体备课，继
9、续 采用学案教学法，按照上级领导部门的 要求，努力完成教学任务，并虚心学习 兄弟学校的经验，改进教学，争创佳绩。高二数学下册教学工作总结二学期我任高二两个班的数学课， 高二、三班总人数是 68 人，高二、四 班 69 人，总体来看，这两个班的基础 不太好，学习习惯也不太好，两极分化 严重，文科生对数学不太感兴趣，特别 是我对教材不熟悉，导致我在这学期的 备课、上课、备学生等方面很吃力。虽 然是这样，通过我的努力，依据学期初 制定的教学计划，已经圆满完成了这学 期的教学任务，下面我对这学期的工作 进行一下总结。(一)在备课方面，我认真钻 研教材，注意了解学生，潜心研究教法。这学期的教学内容包括，
10、简单几 何体，排列、组合、二项式定理，概率， 导数。针对学生基础普遍较差，接受比=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 8 较慢的实际情况，我采取了低起点，小 步子的教学方法，根据教材的内容设计 课的类型，并对教学过程的程序及时安 排，认真写好每一篇教案。每一节课都 做到有备而来，每堂课都在课前做好充 分准备，课后及时对课上出现的情况进 行总结，并认真搜集每节课的知识要点， 归纳在一起。在准备课堂练习时，由于我的教 学经验不足，备课时需查阅大量的资料， 给学生高质量的习题，使每个题都有针 对性。由于
11、我是今年才接四班，对于四 班的情况不了解，一年以来，我注重和 他们的沟通，多和他们谈心，了解他们 的学习情况，由于学生对我不太适应， 所以在期中考试时成绩不太理想，他们 对我的评价不太好，虽然我没有看到最 近的学生评价教师的结果，但是我知道 他们已经接受了我，并且我也真正的了 解了他们。(二)增强上课的技能，提高 教学质量。=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载 =-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 9 在讲课时，尽量使讲解清晰化， 使课堂教学的内容条理化，做到课堂结 构清晰，重点、难点突出。在课堂上， 特别注意调动学生的主观能动性，加
12、强 师生交流，充分体现学生的主体作用和 老师的主导作用。尽量让学生学得容易， 学得轻松愉快;注意习题的数量和质量， 精讲精练，在课堂上老师尽量讲的少， 学生思考和练习的多。同时在每一堂课 上都充分考虑每个层次的学生的学习需 求和学习能力，让每个层次的学生都得 到提高。组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性，同时，激发学生 的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了， 克服了以前重复的毛病，课堂提问面向 全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置适量的课下作业。(三)批改作业、辅导学生与=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档
