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1、工 作 简 报2014 第 1 期平顺中学信息中心 2014 年 1 月 21 日依托假期培训 提高教师素养2014 年 1 月 21 日-1 月 23 日，我校对全体教师进行了为期 3天的培训，培训期间，邀请了山西省教育专家原晋城中学校长，中心教程编写组成员，陈铁补校长，山西省教科研所原所长杨进发，和忻州一中政教处主任，以及校长张一笑对我们进行有针对性的培训。张校长从以教学为核心，以“双课改”为抓手，以高效课堂为主攻，扭住一个核心（德育-求，两个重点：（自信，责任） 、三个突破：（苦、课、量） ，依托高校课堂、课堂改革、量化管理、队伍建设、服务建设、威化建设六个载体，在“平而达智，顺而致知”
2、全新教育理念引领下，我们坚守道德成长比考试分数更重要，我们的追求让优秀者更优秀，让平常者不平常，我们的理想智慧教育，幸福人生等方面对我们进行培训，有深度，有广度，使我们受益匪浅。晋城一中原校长陈铁补校长的“如何设计优质的问题和问题系统”的专题讲座，从目标性，全面性，层次性四个方面解释了如何设计优质的问题和问题系统，物理课的设计，语文课的设计，数学课的设计等教学实例出发，使各位老师真正能从客观上和微观上都得到把握。山西省教科研所，杨所长的“有效教学，高校课堂”的讲座，让我们各位老师茅赛顿开，他从高效课堂是效力最大化，一堂好课的教学内容要大于，高于教材内容，要相信学生，解放学生，利用学生，发展学生，他从课堂要有“针对性”系统性、开放性、综合性四个方面对教师进行培养，使各位老师明白了上课要有针对性，针对学生提出的问题进行讲解，针对课堂生成问题进行讲解，要把详细知识进行迁移构造知识链。课堂要变成开发课堂，使得理论联于实际，解决理论运用到实践当中的能力总之通过三天的培训，收获很大，各位专家，教授毫不保留的把自己在学习和工作中的经验拿出要与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈，我不是教育专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到教育，教学一线工作当中去，将所学知识为学生服务。
