2018年七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命同步测试 新人教版

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1、1第九课第九课 珍视生命珍视生命一、单项选择题1上学路上,妈妈和你一起走到繁忙的路口。妈妈拉起你,准备抢时间闯红灯通过马路,你会如何规劝妈妈小心点,多看看车慢点走 如果人人都闯红灯,交通秩序肯定更糟糕没有规矩不成方圆,社会需要规则,人人都要遵守 对自己的生命负责,对他人的生命负责A B C D 2 “人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。 ”这告诉我们A 人生历程充满欢乐 B 生命是宇宙间最神秘的东西C 生命的时光一去不复返 D 人的生命是短暂的3据统计,我国仅 15 岁以下未成年人,每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近 50 万!在同学甚至好友之间,因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量

2、,正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,必须承认别人的生命同样重要加强生命教育,就能彻底避免未成年人意外伤亡事故的发生必须加强自我保护意识,提高自我保护能力我们既不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命A B C D 4下列选项中体现关爱生命健康的是A 小王为了值日不参加逃生演练 B 小东每天抽出时间锻炼身体C 小月雷雨天选择在树底下避雨 D 小红经常吃路边的烧烤食品5古有“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的说法,告诉我们珍视生命就应该关注自己的身体,养成健康的生活方式 满足精神的需求增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力 增强生命的

3、韧性,正确看待挫折A B C D 6小霞被指盗窃了同学小燕的 253 元现金,在距离学校 800 米远的地方喝农药自杀身亡。她留下最后一句话:“小燕,我确实没有拿你的钱,如果你不相信,我只有先走一步。 ”小霞最终选择以自己的生命为代价证明自己的清白。针对这一行为,下列说法正确的是这种行为是错的。生命是宝贵的,我们要珍爱生命2这种行为是对的。因为这样可以让内心证明自己的清白这种行为是错的。我们的生命是以身体为基础,守护生命首先要关注自己的身体这种行为是对的。身体是自己的,想怎样就怎样A B C D 7如图漫画启示我们 挫折就是阻碍、失利和失败挫折是成功的必然途径挫折具有普遍性,是人生中的经验和宝

4、贵财富要增强生命的韧性失败是成功者的踏脚石A B C D 8我们的生命需要每个人通过日常的生活展露出来。生活并不是一条平坦的道路,我们会遇到挫折。挫折是A 我们实现目标中遇到的阻碍、失利乃至失败 B 我们生活中顺利如意的感觉C 生活中越多越好 D 挫折是生活中的灾难、成长中的障碍9下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待挫折的是A 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香C 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠10漫画感悟挫折告诉我们A 每个人经历的挫折都是一样的B 有的人会遇到挫折,有的人不会遇到挫折C 挫折是人生道路上的绊脚石D 人生难

5、免有挫折,挫折与人生相伴11蝴蝶的成长必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程,直到它的翅膀和身体逐渐强壮了,最后破蛹而出,才能在空中翩翩起舞,自由飞翔。蝴蝶的挣扎固然痛苦,但也正是这种痛苦的挣扎锻炼了它的翅膀,给予了它生命力。蝴蝶的成长经历给我们人生的启迪是A 生命中只有痛苦,没有欢乐 B 只要经历了挫折就一定会成功C 人生始终充满痛苦 D 正确认识生活中的挫折和痛苦,才能体会生命的美好12有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂,供奉着历代祖先牌位,每逢重人节日庆典要举行祭祀,为的是传承家庭传统,实现一代又一代人生命的接续。下列对生命的接续说法正确的是 人的生命虽短,但一代又一代的个体实现了生命的接续3在生命

6、接续中,我们能为自己的生命找到一个位置人的一生就是为了生命的接续 实现人类的接续是一种封建迷信思想A B C D 二、简答题132016 年 5 月 12 日早 6 时左右, 山东省费县实验中学 16 岁女生王小雨(化名)从宿舍六楼跳楼身亡。5 月 11 日学校对高一年级组织了期中考试,在第一场数学考试中,王小雨被监考老师发现携带小抄。数学考试结束后,学校对 31 名考试违纪的学生进行公示,王小雨名列其中,并予以个人数学科目扣 30 分的处罚。回到宿舍后,寝室的同学发现王小雨独自一人坐在楼道的窗台上。“当时,我们很多同学一起把她从宿舍六楼的窗台上拉下来了,她情绪非常激动,一直在哭,嘴里说了些话

7、,但是我们听不清。 ”孙小悦同学说。 因为怕出事儿,11 日当晚,王小雨宿舍的三个好友轮流值班守在她身边。一夜的痛苦思量,没有让这名 16 岁的花季少女闯过人生的这道坎。(1)简要评析王小雨的行为。(2)简要评析孙小悦等三名同学的行为。(3)假如你是王小雨的同学,你会怎样劝说她?14人生,是一次远征,征途曲折坎坷,挫折总会如期而至。挫折,在弱者面前,会使其六神无主,万念俱灰,在强者面前,会使其超然洒脱,老练成熟。痛苦,既磨练人,也造就人。(1)对于以十论述,你是怎样理解的?(2)每个人都想成为生命中的强者,你有哪些增强生命韧性的方法? 三、分析说明题15地球生命的演化有一个漫长的历史,生命起源

8、于三十多亿年前,人类出现在几百万年前。古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故是为天下贵也。 ”我们如何看待自己和身边的生命?地球跨越漫长的岁月,历经无数的偶然,演变为如今的生命之舟。在这个生命之舟里,每个生命的诞生都是奇迹的诞生。因此,没有人可以轻言放弃自己的生命,请善待自己的生命,让生命之花历经风霜也依然美丽绽放。在这个生命之舟里,每个生命一旦消失,都将永不再来。因此,面对他人的生命困境,不要做冷漠的看客,请伸出手,让生命的温暖炽化人间。(1)阅读短文,运用所学知识,请说说我们为什么要珍爱、尊重、敬畏生命?(2)珍爱、尊重、敬畏生命,日常生

9、活中我们的具体做法应该有哪些?(只少说出 4 个具体做法。4)16 “最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿,然而她并没有被残酷的现实击倒。为了重新起舞、完成自己的梦想,她忍受身心疼痛,10 天学会穿假肢站立行走,1 个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后,人们在志愿者中发现了她的身影,穿戴着假肢的她,用自己的行动诠释着生命的坚强。(1)结合廖智的经历,请你谈谈应对挫折的几种有效方法。(2)廖智的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示?5参考答案题号123456789101112答案BDBBDCCABDDA13(1)王小雨没有正确认识自己的错误,没有正确对待挫折,没有坚强的意志,没有珍爱自己的生命

10、。(2)孙小悦等三名同学尊重他人生命,当他人生命遭遇危险时,没有漠视,而是伸出援助之手。(3)我会这样劝说王小雨:生命只有一次,不会重来。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运,生命如果没有了,什么都没有了。想想你死后,你的父母、亲人是多么心痛,他们的一生怎样过?人无完人,谁没有犯错的时候。你这点错误算什么,改正错误就是好学生。14 (1)生活的道路上,难免会遇到挫折;不同的人对挫折的认识和态度不同,生命的质量也不同;面对挫折产生的不良情绪,我们需要及时调整自己,正确看待挫折。(2)欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果;关心、帮助他人;培养某方面的兴趣。15

11、 (1)生命来之不易。生命是独特的。生命是不可逆的。生命是短暂的。无法抗拒生命发展的自然规律。生命是脆弱的、艰难的,生命又是坚强的、有力的,生命更是崇高的、神圣的,我们对生命有一种敬畏的情怀;当我们对生命怀有敬畏心时,就会珍视生命,懂得每个人的生命都是宝贵的,生命价值高于一切,即生命至上;生命至上并不意味着只珍惜自己的生命,我们必须承认别人的生命同样重要,自觉地珍爱、尊重他人的生命。(2)积极锻炼身体,提高素质;保护视力预防近视;提高生活自理能力,不让自己轻易得病;遵守交规,珍惜你我生命;主动给老弱病残让座;家人长辈、老师同学生病,提供力所能及的帮助;主动扶老人过马路;有人跌倒前去帮扶;进出站

12、台主动接受安检;拒买、拒食野生动物;遇到受伤的动物向有关部门反映(送分题目,写出即可得分)16(1)承受压力,使我们能够认识到自己面对挫折的不良情绪,并采取恰当的方式释放或发泄它。面对挫折,发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。调节现状,使我们能够具体地分析挫折。自我修复,使我们面对关键的问题,能够理智地寻找解决的途径。善于发现自己拥有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈努力。借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的6生命力量。(2)生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。

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