传染病的预防主题班会会议记录

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1、传染病的预防会议记录时间:时间:2014 年年 10 月月 27 日日参加人:全体教师参加人:全体教师内容:传染病的预防内容:传染病的预防记录人:郭靖记录人:郭靖教师们,冬季是传染病的多发季节。为了师生的健康,召开了教师们,冬季是传染病的多发季节。为了师生的健康,召开了本次教师会议,希望老师能更多地了解有关传染病的知识,对学生本次教师会议,希望老师能更多地了解有关传染病的知识,对学生进行正确预防和教育。进行正确预防和教育。预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:远离传染病:1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。、

2、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。2、脸:洁净无污垢。、脸:洁净无污垢。3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。、颈:脖颈、耳根干净无污垢。4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 5、红领巾:整洁,勤换洗。、红领巾:整洁,勤换洗。6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。常见的传染病及其预防常见的传染病及其预防1、了解春季的常见传染病、了解春季的常见传染病春季的常见传染病有以下几种:春季的常见传染病有以下几种:(1

3、) 、流感,流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期、流感,流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期 13 日,主日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续 34 天,天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感(2)麻疹,是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期)麻疹,是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期 812 日,日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹斑及全身斑丘疹(4) 、猩红热、猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道

4、传染病,是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期潜伏期 17 天天如何预防儿童手足口病(如何预防儿童手足口病(EV71 感染)?感染)?做到做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”:1、 要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。2、 不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。通。3、 尽量不要带婴幼儿去人群密集的场所。尽量不要带婴

5、幼儿去人群密集的场所。4、 哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。5、 托幼机构等儿童集体生活、学习的场所,要做好晨检。托幼机构等儿童集体生活、学习的场所,要做好晨检。6 6、 经常在阳光下晾晒衣、被等。经常在阳光下晾晒衣、被等。2、针对这些常见的传染病将如何预防呢?、针对这些常见的传染病将如何预防呢?不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。(1) 、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等;、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等;(2) 、不到人口密集、空气污染的场所去;、不到人口密集、空气污染的场所去; (3) 、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;擦手;(4) 、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;(5) 、发热或有其它不适及时就医;、发热或有其它不适及时就医;(6) 、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

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