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1、,第三章 牛顿运动定律,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放,实验第三章牛顿运动定律顿运动定律第三章牛顿运动定律实验再现.明确原理,实验目的1.学会用控制变量法研究物理规律.2.探究加速度与力、质量的关系.3.灵活掌握运用四象处理问题的方法.第三章牛顿运动定律实验要求采政控制变量法,即先挂制一个参量一-小李的顿基M不变,捧克加途度与力f的关系挺控制小盛积陆网的质坤一垮,即力不垮,探窄加逢窍与小年质量W的关系打点计时命、纸雁、复写纸、小车,一蝶附有定谕转的长本桥、小盛、夹于、绍经.佑雾紊荬电慵旨绪、天平、剧度尺、硕网、00)称基质探:用天平测塔小盘的质坂n和小车的质探不荣孙,义春不包塔押人
2、惧以缘示在牛一仪绍标疲加G6)衙摸描力:在长札枢的不帷定淅软的一骗下面垫上一技莉札松,侠小车匀速下湖(小益浩过绍线绑过浩转系于小车上,先振通电谦厉政开小轨,联下纹浑红石(保指小车的质探W不受,改室阮罗和小盘刑质捍m,五复办骑()(侦特欣冉积小盘的质再n不变,改客小转厌培M重复止骏(积G)8林荣材;姣照如圈所示装蜃把实验器副第三章牛顿运动定御方法总结1.数据处理(D计算加速度:先在纸带上标明计数点,测量各计数点间的距离,根据逐差法计算各条纸带对应的加速度.(2)作图象找关系根据记录的各组对庆的加速度e与小车所受牵引力F,建立直角坐标系,描点画a一F图象;再根据记录的各组对应的加速度a与小车和砝码
3、总质量M7,建立直角坐标系,描点画a一壬国象.第三章牛顿运动定征2.误差分析(D因实验原理不完善引起误差,以小车、小盘和砝码整体为研究对象得ri二(M十4:以小车为研究对象得F一Mz:求得37,ng一一H十1十迢W唔z墨H7本实验用小盛和砝码的监重力ms代替小车的拉力,而实际上小车所受的拉力要小于小握和砝码的总重力,小援和砝码的总质量越小于小车的质量,由此引起的误差就越小,因此,滢足小盘和砝码的总质量远小于小车的质量的目的就是减小因实验原理不完善而引起的误差.第三章牛顿运动定律(2)摩擦力平衡不准确造成误差在平衡摩擦力时,除了不挂小盗外,其他的均与正式实验一样(比如要挂好纸带、接通打点计时器)
4、,匀速运动的标志是打点计时器打出的纸带上各相邻两点间的距离相等.(3)质量的测量误差、纸带上打点计时器打点间隔距离的测量误差、细绳或纸带不与木板平行等都会引起误差.第三章牛顿运动定律3.注意事项(D平衡摩擦力:在平衡摩擦力时,不要把悬挂小盘的细绳系在小车上,即不要给小车加任何牵引力,且要让小车拖着纸带匀速运动.(2)不重复平衡庭妍力:整个实验平衍了摩擦力后,不管以后是改变小盗和砝码的总质量迦是改变小车和砝码的总质量,都不需要重新平衡摩擦力.第三章牛顿运动定征(3)实验条件:每条纸带都必须在漾足小车的质量远大于小盘和砝码的总质量的条件下打出,只有如此,小盘和砝码的总重力才可视为小车受到的拉力.(
5、一先一后一按住:改变拉力和小车质量后,每次开始时小车应尽量靠近打点计时器,并应先接通电源,再放开小车,且应在小车到达定浪轮剪按生小车.(3)作图:作图时,两坐标轴的比例要适当,要使尽可能多的点落在所作直线上,不在直线上的点应尽可能对称地分布在所作直线两侧.第三章牛顿运动定律热点一对实验原理与操作的考查典型例题值LLGo018.湖南衡阳八中月考)在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M7表示,盘及盘中的砝码质量用z表示,小车的加速度可由纸带上打点计时器打出的点计算出:化纸腰打点计时器第三章牛顿运动定御(D当L与力的大小关系满跋时,才可以认为细线对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.(2)一组同学在保持盘及盘中的砝码质量一定的情况下,探究加速度与小车质量的关系,以下做法正确的是_A平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细线绕过定滑轮系在小车上卫.每次改变小车的质八时,不霖爬玖新平番腾濮力C-实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.小车运动的加速度可用天平测出m和Mf,直接用公式二器燮求出
