企业发展及领导力1026

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1、企业发展与领导力修为,中国青年政治学院 陆士桢,一、领会中央主要精神,以企业发展视角,10/3/2018,1、领会党和国家发展形势与任务,中国进入全面建成小康社会决定性阶段； 坚持改革开放，持续发展，必须凝聚力量，攻坚克难； 全面建成小康的社会目标明确提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番”的约束性指标，提出人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展的导向性要求。,10/3/2018,领会党和国家发展形势与任务,中国特色社会主义是一个经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的总体布局； 全面

2、深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发；让一切创造社会财富的源泉充分涌流；让发展成果更多更公平惠及全体人民;,领会党和国家发展形势与任务, 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 的重点： 经济改革 完善产权保护制度 （赋予农民更多财产权利）、建立公平开放透明的市场规则 、财税体制改革等； 社会改革发展基层民主、建设法治中国（确保依法独立公正行使审判权检察权）、建立公平可持续的社会保障制度（单独二胎）、创新社会治理（设立国家安全委员会 ）等； 反腐败 对主要领导干部行使权力的制约和监督 、探索实行

3、官邸制，官员任期内居住无产权,10/3/2018,领会党和国家发展形势与任务,对社会主义核心价值观的内涵作出新的概括 层次 富强、民主、文明、和谐国家观； 自由、平等、公正、法治社会观； 爱国、敬业、诚信、友善公民观； 构成： 中国共产党的奋斗目标和执政理念（社会主义性质）； 世界先进文化价值（普遍的先进性）； 中华民族传统道德（中国特色）； 重要意义 是中国梦的伦理基础和价值保障； 是我国公民教育的基本方向和准则； 是思想政治工作的原则和目标；,10/3/2018,领会党和国家发展形势与任务,发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出 科技创新能力不强，产业结构不合理，发展方式粗放。 城乡区

4、域发展差距和居民收入分配差距较大，社会矛盾明显增多。 教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多。 部分群众生活困难。 形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出。 反腐败斗争形势依然严峻。,2、关于“中国梦”,认识“中国梦”的本质属性：国家富强、民族振兴、人民幸福； 理解实现中国梦的路径： 坚持“中国道路”走中国特色社会主义道路； 弘扬中国精神坚持社会主义核心价值； 凝聚中国力量包括经济力量、政治力量、制度力量、文化力量 ； 体会“中国梦”的基本内涵 中国梦是每一个中国人的福祉体会“国家好、民族好，大家才会好”； 中

5、国梦的实现需要每个人的努力把“我的梦”融入“中国梦”之中；,二、社会发展和结构变迁 对企业管理带来新的挑战,企业管理归根结底就是对人的管理,10/3/2018,1、关于企业发展,中国未来发展进程中，企业发展面临挑战 经济增长阶段开始转换，传统的速度效益型盈利模式难以为继； 发达国家实施再制造业化，以互联网、新能源为代表的第三次工业革命正在兴起，发达国家正在力图扩大在技术水平上与中国的差距； 我国外向型产业面临转型升级的压力； 企业生产成本的提高； 体制改革面临一系列的障碍 ；,关于企业发展,未来的优秀公司的评价标准将是 企业的创新能力； 长期投资能力； 获取信息能力； 资产整合能力； 金融信誉

6、程度等；,10/3/2018,关于企业发展,决定企业未来持续性发展的关键因素 建立全球一体化发展的战略目标； 企业安全性的战略调整； 知识更新与人才开发； 技术创新与企业高度的信息化等； 尽管不同时期的侧重点不同，但人力资源一直是企业最重要的管理挑战；,10/3/2018,2、社会结构变迁带来管理模式的不适应,经济体制变革、社会结构变动收入结构失衡，贫富差距拉大，多重差距带来深层利益矛盾； 社会意识多样化现实化、物质化、契约化直接影响社会道德价值，传播方式走向大众化、草根化，人的思想教育、控制艰难； 影响社会和谐的矛盾突出贫富差距、失学失业、家庭暴力、医患关系紧张等社会问题突出，家庭、单位、社

7、会组织等多种矛盾加剧； 原有管理模式不能适应管理效能持续减低，管理风险控制难度加大；,10/3/2018,3、道德管理，企业管理的新课题,管理人员腐败、内部人员控制、关键雇员背叛和重要客户易主都涉及道德管理； 影响道德管理的因素个人品格与风格、自我强度与控制力、组织结构设计模式和制度、组织文化（价值观）等； 改善道德管理重视对员工的道德教育、遴选和使用道德高尚的人、制度道德标准和决策规范、发挥领导人道德示范作用、设立道德监督员等道德监测和评价制度、完善激励制度等；,三、提升综合素质，提高领导力,整体性、综合性与时代性,10/3/2018,1、关键是素质,20世纪70年代，哈佛大学心理学教授戴维

8、麦克利兰（DavidC.McClelland）在大量实证研究的基础上，首先提出了素质（Competency）的概念。 素质是指和参照效标（有效的绩效或高效的绩效）存在因果关系的个体的深层次特征，也就是能将某一组织或某一类工作的从业人员中表现优秀者和表现一般者区别开来的个人潜在特征。 深层次特征是指个体潜在的特征能保持相当长一段时间，并能预示个体在不同情况下以及不同工作任务中的行为或思考方式，其基本层面为深层的动机、特质、自我形象、态度或价值观以及浅层的知识和技能。,10/3/2018,关键是素质,戴维麦克利兰将素质划分为六个层次： 知识（Knowledge）：指个体在某一特定领域拥有的事实型与

9、经验型信息； 技能（Skill）：指结构化地运用所掌握的知识完成某项具体工作的能力； 社会角色（SocialRoles）：指个体基于态度和价值观的行为方式与风格； 自我概念（Self-Concept），即态度、价值观和自我形象； 特质（Traits）：指个性身体特征对环境和各种信息所表现出来的持续反应； 动机（Motives）：指一个人对某种事物持续渴望进而付诸行动的内驱力；,10/3/2018,2、领导者需要特别的素質,职业素养高于知识和技能 成就动机指为自己及团队设立更高的目标、改善工作绩效和成果的动机与愿望。 自信是对自己能力和价值的良好感受。 正直诚信是一个人应该具备的最基本的道德素质

10、。 责任感对自己的言行所带来的社会价值进行自我判断后产生的情感体验。 远见一个期望达到的潜在目标，与其对未来的预见能力密切相关。 胆略对一个人勇气、决断力的度量，体现了一种冒险精神。,10/3/2018,领导者需要特别的素質,激情一个人成功的原动力，一个团队发展的原动力。 分享意味着开放、包容、大度的良好心态，包括理念、价值观、信息、权力、知识、经验、成功、喜悦等的分享。 自我控制自我控制意识和能力是成功者高于常人的素养。 影响力指为了使他人认同和遵循自己的想法、观点、行为而去说服他人、影响他人、改变他人或者给他人留下深刻印象的能力特征。,10/3/2018,3、领导者的五种能力（素质）要求,

11、科学判断形势的能力国际视野、时代意识、理论战略思维； 驾驭市场经济的能力领导发展的能力、发展经济的能力、运用市场手段的能力、科学决策的能力、综合协调服务的能力； 应对复杂局面的能力分析矛盾、协调力量、控制局势、预防； 依法执政的能力法制意识和观念、依法理政的水平能力； 总揽全局的能力科学发展观、辩证认识处理各种关系；,10/3/2018,4、提高领导力，根本是把握方向,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观； 做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己； 自觉到艰苦地区、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干，经过艰苦复杂环境磨练、重大斗争考验；,10/3/2018,5、

12、做好日常工作,定位清楚自己的定位和职责； 结果导向设立高目标，信守承诺，注重质量、速度和期限，争取主动； 计划清晰地制定计划并有效实施； 学习及时了解专业趋势、竞争状况和更新状况，并学以致用； 承受压力严峻的条件下，想办法获取资源、支持和信息，努力实现甚至超越目标； 适应适应多项要求并存，不断变换以及情况不明等工作条件，及时调整自己的行为和风格来适应不同个人和团队的需要；,10/3/2018,6、学会建设高水平团队,领导者自身的思想境界、知识水平、人格魅力、业务能力等构成的非权力因素； 和谐的人际关系，团体文化，人文精神和内在的凝聚力，理解与包容的情感氛围； 团结在领导者周围的、对工作目标、原则、方式等积极认同的核心骨干队伍； 完善的规制和内化了的制度规则； 本部门与外部门、与相关机构、与社会的顺畅协调和互动；,