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1、湖心亭看雪湖心亭看雪过关测试题过关测试题崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣， 余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水， 上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒 而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖 中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”一给加点字注音。8 分更( )定 毳( )衣 雾凇 ( )芥( ) 沆砀( )毡( )二解释加点词 10 分。1.人鸟声俱绝（ ） 2 日更定（ 2. 余
2、孥一小舟（ ） 4 毳衣炉火（ ）5.雾淞沆砀（ ） 6 上下一白（ ）7 惟长堤一痕（ ） 8 湖中焉得更有此人（ ）9 余强饮三大白而别（ ） 10 及下船（ ）三解释加点的多义词的意义 12 分 是 是日更定 （ ） 更 是日更定（ ）是金陵人 （ ） 湖中焉得更有此人（ ） 一 上下一白（ ） 白 上下一白（ ）湖心亭一点 （ ） 强饮三大白而别（ ） 焉 湖中焉得更有此人（ ） 别 强饮三大白而别（ ）可远观而不可亵玩焉（ ） 明月别枝惊鹊（ ）四古往今来咏雪的古诗文极多，请摘录几联。（不少于 4 联）4 分1 2 3 4 五用原文回答问题 4 分（1）作者写看雪的时间、地点、天气状
3、况的句子是： （2）文中具体描写雪景的句子是： 六、翻译下面的句子。15 分大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖中焉得更有此人！（5）莫说相公痴，更有痴似相公者。七阅读湖心亭看雪回答以下问题1下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是（ ）3 分A上下一白 B余拿一小舟 C一童子烧酒 D湖心亭一点2 “痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？4 分3文中的“绝”字用得好，说说它的的妙处 4 分 _ 4 作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝 的年号，你 能说出其中有何深意吗？4 分5“独往湖心亭看
4、雪”一句中“独”字有什么表达作用？4 分6.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？4 分7结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？4 分8.比较本文与江雪一文的异同。柳宗元的江雪描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达感情上的不同之处。4 分一、一、1.n1.n cucu snsn jiji hnhn dndn zhnzhn 2.2.消失消失 晚上八点左右晚上八点左右 撑，划撑，划 鸟兽的细毛鸟兽的细毛 水汽凝成的水汽凝成的 冰花冰花 白汽弥漫的样子白汽弥漫的样子 全全 痕迹痕迹 哪里哪里 指酒杯指酒杯 等等 到到三三 1 1 这这 判
5、断词判断词 2 2四四五五六六七、七、1 1A A2“2“痴痴”字是指痴迷于人与自然的交融，痴迷于高雅脱俗的情趣。它与开头字是指痴迷于人与自然的交融，痴迷于高雅脱俗的情趣。它与开头“独独 往湖心亭看雪往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者高雅脱俗、超然于世、清高自赏的心情相呼应；写出了作者高雅脱俗、超然于世、清高自赏的心情3“.3“.绝绝”字写出了路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：字写出了路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用： 为下文为下文“独往湖心亭看雪独往湖心亭看雪”作铺垫。作铺垫。4 4 怀念前朝故国的深情怀念前朝故国的深情5.“5.“独独“映衬出环境的幽静、空
6、旷，表达作者高雅脱俗、超然于世的情感。也映衬出环境的幽静、空旷，表达作者高雅脱俗、超然于世的情感。也 暗示作者的暗示作者的“痴痴”（不同凡响），为下文作伏笔。（不同凡响），为下文作伏笔。6.“6.“强强”表现作者的喜悦和豪爽心情；表现作者的喜悦和豪爽心情；“拉拉”表现客人热情喜悦的心情。表现客人热情喜悦的心情。7 7以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。8 8 在描写手法上，在描写手法上，湖心亭看雪湖心亭看雪主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣 相互映照。相互映照。江雪江雪主要使用烘托手法，景为人设。主要使用烘托手法，景为人设。在表达的情感上，在表达的情感上，湖心亭看雪湖心亭看雪表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情，表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情， 江雪江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。表达了作者怀才不遇的孤独感。
