2015年全国中考数学概率拔高经典难题

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1、1 一简单的随机事件概率一简单的随机事件概率 1(2015江苏苏州,第 15 题 3 分)如图,转盘中 8 个扇形的面积 都相等任意转动转盘 1 次,当转盘停止转动时,指针指向大 于 6 的数的概率为 2 (2015佛山,第 5 题)一个不透明的盒子中装有 6 个大小相同的乒乓球, 其中 4 个是黄球,2 个是白球从该盒子中任意摸出一个球,摸到黄球的概率是( ) A B C D 3 (2015广东梅州,第 4 题 4 分)下列说法正确的是( ) A 掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6 点朝上是必然事件 B 甲、乙两人在相同条件下各射击 10 次,他们的成绩平均数相同, 方差分别是 S甲2=0

2、.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定 C “明天降雨的概率为 ”,表示明天有半天都在降雨 D 了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式 4. (2015四川南充,第 7 题 3 分)如图是一个可以自由转动的正六边形转盘,其中三个正三角形涂有阴 影转动指针,指针落在有阴影的区域内的概率为 a;如果投掷一枚硬币,正面向上的概率为 B关于 a,b 大小的正确判断是( ) (A)ab (B)a=b (C)ab (D)不能判断 5. (2015浙江杭州,第 9 题 3 分)如图,已知点 A,B,C,D,E,F 是 边长为 1 的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段,在连接两 点所得的所有

3、线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为( ) 3 A. B. C. D. 1 4 2 5 2 3 5 9 分析:如答图,正六边形的顶点,连接任意两点可得 15 条线段, 其中 6 条的连长度为:AC、AE、BD、BF、CE、DF, 3 所求概率为. 62 155 6. (2015浙江湖州,第 7 题 3 分)一个布袋内只装有 1 个黑球和 2 个白球,这些球除颜色外其余都相同, 随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A. B. C. D. 均 16均 均 14均均 9均 B D A C E AC DG FB E DC B F A (第 1 题)

4、 8 7 6 54 3 2 1 2 试题分析:列表如下 黑白 1白 2 黑 (黑,黑) (白 1,黑)(白 2,黑) 白 1 (黑,白 1) (白 1,白 1) (白 2,白 1) 白 2(黑,白 2) (白 1,白 2) (白 2,白 2) 由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有 9 种,两次摸出的球都是黑 球的结果有 1 种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是. 7. (2015浙江金华,第 7 题 3 分)如图的四个转盘中,C,D 转盘分成 8 等分,若让转盘自由转动一次, 停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是【 】 A. B. C. D. 8. (20

5、15四川省内江市,第 6 题,3 分)某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮 30 秒,绿灯亮 25 秒, 黄灯亮 5 秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为( ) ABCD 9(2015贵州六盘水,第 3 题 3 分)袋中有 5 个红球、4 个白球、3 个黄球,每一个球除颜色外都相同, 从袋中任意摸出一个球是白球的概率( ) A B C D 4 1 3 1 12 5 12 7 10 (2015黑龙江绥化,第 3 题 分)从长度分别为 1、3、5、7 的四条线段中任选三条作边 ,能构成三 角形的概率为( ) A B C D 2 1 3 1 4 1 5 1 11(2015江苏徐州,第 5 题 3 分

6、)一只不透明的袋子中装有 4 个黑球、2 个白球,每个球除颜色外都相同, 3 从中任意摸出 3 个球,下列事件为必然事件的是( ) A至少有 1 个球是黑球 B至少有 1 个球是白球 C至少有 2 个球是黑球 D至少有 2 个球是白球 12.(2015山东东营,第 7 题 3 分)如图,有一个质地均匀的正四面体,其四个面上分别画着圆、等边三角 形、菱形、正五边形投掷该正四面体一次,向下的一面的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概 率是( ) A1 B C D 13. (2015 山东省德州市,10,3 分)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转。如果这 三种可能性大小相同,则经过

7、这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆右转的概率是( ) A. B. C. D. 14. (2015 呼和浩特,4,3 分)在一个不透明的袋中装着 3 个红球和 1 个黄球,它们只有颜色上的区别, 随机从袋中摸出 2 个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为 A. B. C. D. 1 2 1 3 1 4 1 6 15. (2015四川成都,第 22 题 4 分)有 9 张卡片,分别写有这九个数字,将它们背面朝上洗匀后, 1 9 任意抽出一张,记卡片上的数字为 a,则关于 x 的不等式组有解的概率为_. 431 1 2 2 xx x xa 解:设不等式有解,则不等式组的解为,那么必须满足条件

8、, 431 1 2 2 xx x xa 21 3 3 a x ,满足条件的 a 的值为 6,7,8,9,有解的概率为 21 35 3 a a 4 9 P 16(2015南昌,第 18 题)在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的 10 个小球,其中红球 4 个,黑球 6 个. (1) 先从袋子中取出 m (m1)个红球,再从袋子中随机摸出一个球,将“摸出黑球”记为事件 A. 请完成下列表格: (2) 先从袋子中取出 m 个红球,再放入 m 个一样的黑球并摇匀,随机摸出一个球是黑球的概率等于, 4 5 事件 A必然事件随机事件 m 的值 4 求 m 的值. 解:(1)若事件 A 为必然事件,则袋中应

9、全为黑球,m=4, 若事件 A 为随机事件,则袋中有红球, m1 ,m=2 或 3. (2), m=2 . 64 105 m 17(2015 江苏无锡,第 24 题 8 分) (1)甲、乙、丙、丁四人做传球游戏:第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁的某一人,从第二次起,每 一次都由持球者将球再随机传给其他三人的某一人求第二次传球后球回到甲手里的概率 (请用“画树 状图”或“列表”等方式给分析过程) (2)如果甲跟另外 n(n2)个人做(1)同样的游戏,那么,第三次传球后球回到甲手里的概率是 (请直接写结果) (1)根据画树状图,可得总结果与传到甲手里的情况,根据传到甲手里的情况比上总结过,可得答案

10、; (2)根据第一步传的结果是 n,第二步传的结果是 n2,第三步传的结果是总结过是 n3,传给甲的结果是 n(n1) ,根据概率的意义,可得答案 解答:解:(1)画树状图: 共有 9 种等可能的结果,其符合要求的结果有 3 种, P(第 2 次传球后球回到甲手里)= = (2)第三步传的结果是总结过是 n3,传给甲的结果是 n(n1) , 第三次传球后球回到甲手里的概率是=, 故答案为: 事件 A必然事件随机事件 m 的值42、3 5 18(2015南宁,第 15 题 3 分)一个不透明的口袋中有 5 个完全相同的小球,把它们分别标号为 1,2,3,4,5,随机提取一个小球,则取出的小球标号

11、是奇数的概率是 19.(2015江苏泰州,第 13 题 3 分)事件 A 发生的概率为,大量重复做这种试验,事件 A 平均每 100 次发生的次数是 20 (2015四川甘孜、阿坝,第 12 题 4 分)将除颜色外其余均相同的 4 个红球和 2 个白球放入一个不透 明足够大的盒子内,摇匀后随机摸出一球,则摸出红球的概率为 21 (2015广东梅州,第 11 题,3 分)一个学习兴趣小组有 4 名女生,6 名男生,现要从这 10 名学生中选 出一人担任组长,则女生当选组长的概率是 22 (2015安徽省,第 19 题,10 分)A、B、C 三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由 A 将球

12、随机地传给 B、C 两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一 人 (1)求两次传球后,球恰在 B 手中的概率; (2)求三次传球后,球恰在 A 手中的概率 解答:解:(1)画树状图得: 共有 4 种等可能的结果,两次传球后,球恰在 B 手中的只有 1 种情况, 两次传球后,球恰在 B 手中的概率为: ; (2)画树状图得: 共有 8 种等可能的结果,三次传球后,球恰在 A 手中的有 2 种情况, 三次传球后,球恰在 A 手中的概率为: = 6 23.(2015山东聊城,第 22 题 8 分)在阳光体育活动时间,小亮、小莹、小芳和大刚到学校乒乓球室打乒 乓球,

13、当时只有一副空球桌,他们只能选两人打第一场 (1)如果确定小亮打第一场,再从其余三人中随机选取一人打第一场,求恰好选中大刚的概率; (2)如果确定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法决定其余三人哪两人打第一场游戏规则是:三人同 时伸“手心、手背”中的一种手势,如果恰好有两人伸出的手势相同,那么这两人上场,否则重新开始,这 三人伸出“手心”或“手背”都是随机的,请用画树状图的方法求小莹和小芳打第一场的概率 解答:解:(1)确定小亮打第一场, 再从小莹,小芳和大刚中随机选取一人打第一场,恰好选中大刚的概率为 ; (2)列表如下: 所有等可能的情况有 8 种,其中小莹和小芳伸“手心”或“手背”恰好相同

14、的结果有 2 个, 则小莹与小芳打第一场的概率为 = 24. (2015四川泸州,第 20 题 7 分)小军同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区 450 户居民的生活用水情况,他从中随机调查了 50 户居民的月均用水量(单位:t),并绘制了样本的频数分布 表和频数分布直方图(如图). 月均用水量 (单位:t) 频数百分比 23x24% 34x1224% 45x 56x1020% 98765432 16 14 12 10 8 6 4 2 0 均 均 均 均 均 /t 均 均 7 67x12% 78x36% 89x24% (1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;

15、(2)如果家庭月均用水量“大于或等于 4t 且小于 7t”为中等用水量家庭,请你通过样本估计总体中的中等 用水量家庭大约有多少户? (3)从月均用水量在,这两个范围内的样本家庭中任意抽取 2 个,求抽取出的 2 个 23x89x 家庭来自不同范围的概率。 解答:解:(1)调查的总数是:24%=50(户) , 则 6x7 部分调查的户数是:5012%=6(户) , 则 4x5 的户数是:5021210632=15(户) ,所占的百分比是:100%=30% (2)中等用水量家庭大约有 450(30%+20%+12%)=279(户) ; (3)在 2x3 范围的两户用 a、b 表示,8x9 这两个范围内的 两户用 1,2 表示 则抽取出的 2 个家庭来自不同范围的概率是:= 24. (2015四川凉山州,第 23 题 8 分)在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有 3 个完全相同的小球,分 别标有数字 0,1,2;乙袋中装有 3 个完全相同的小球,分别标有数字1,2,0;现从甲袋中随机抽取一 个小球,记录标

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