河南专用2018年八年级语文上册第3单元写作.学习描写景物习题课件新人教版

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1、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊一一定点观察如果想要全景式地描绘一处景物,可以采用定点观察、变换视角的方法。也就是选择一个固定的观察位置,掉照上下,左右、前后,远近的顺序进行观察和描写。论奶(等谢中市书9中的“腐峥人云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翟竹,四时俱备“,先是仰视,再是俯视,接着平视,写景秩序井然,文章多了一丝灵动,少了松板之感。横看成岭侧成峰,远近高低各不同一一移步换景就是走动起来,变换远近距离.高低位置和各种视角,观察同一景物的不同侧面.角度,或者不同景物的各个方面,然后依次进行描写。月落乌善霜满天,江枫渔火对愁真一一调动多种感官充分调动我们心灵的扫描器一一眼.耳、口、鼻、肤

2、等感官来体会眼前的景物,并赋予景物以情感。飞流直下下千尺,疑是银河营习无一一正反动静虚实结合。又如记承天寺夜游3巾“庭下如积水空明“突出月光明亮,环境静谧,写的是静态美;“水中藻.茵交横“突出月色清丽淡雅,写的是动态美。动静结合,写出了月色的不回特点。夕_阳傍晚,窗外夕阳染红了整片天空。不是浓灯的红,也非清新的粉,是那种接近桶色的红,很漾亮。我倚在窗框,手里香洛的茶白烟氢氙,模糊了双眼。思绪,在不经意间飘远。旦时的记忆如同倒放的电影,一帧恭掠过眼前:定格在那个倪晓。那个傍晚,也有着如此娆硕的乡囡。|太阳脱去了刺目的金甲,浓重的红席卷了整片天空。却国为余晖,又镀上了洪黄,像是西洋的油画,卵又多了

3、几分悠长的意味;又像是中国的大泼墨,肄意,潇江,却又多了几分浮奋的韵色。原本便宁静的小道越发的宋静。树林央去了白日的生机,暗淡光影交错,显得更为落窝。偶尔远处传来几声不是很响的啼鸣,清脆也不免覆上一层阴影,似蒙上了一层薄纱,不真切不清晰。眼前的祖父挺拔的背影,却很清晰。乌木执杖一下下提起,又一下下放下“唐,晓,哀,哈“的音调,连节奏都是一成不变。永远的黑布长袍,永远的严肃表情。在友睿背景的映衬下,卵越发鲜明,越发痹寡。-我和他几步之遣却拾佛夭堑.邦是我永远触碰不到的世界。我不明白,他为何突发奇想,要我陪他去一个地方。而地方的名字,他却只字不提。我捣了捣唇,加快步伐,跑到祖父身室,轻轻播着他的袖

4、角。“祖父,还没到吗9“抬头,撞进那双深沉的黑色瞧眸。“快了。“又是丿久的沉默。气氛压承得让人喘不过气来。李好,走过那个执角,大片的开闻空地,晔入眼前。一望无际的纯粤的天空。乡阳已经落半,天色也渐淅染上了友蒙。于是浓郁的纲;耀眠的黄以及谬沉的友在易光的祜染下,汇成一幅神异的画面。幼小的必灵在瞬间被震撼。膜拜,成了本能。贺叹,即使耗尽一生,也找不到任何词汇。那是语言无法描摹的景色。我只能怔怔地站着。而祖父,像是受了什么召唤,默默地直直地往前走。从不离身的之木执杖,早已弃置一室。乡阳一炉点下沉,半明半昧的余晖打在他的脸上、身上,精合成一种奇异的表情。亘古不变的黑眷,有一点模糊。那永不会勾起的嘴角,

5、颜抖着,像是要说些什么,又像是要笑。远处,乡阳耗尽了最后一片余晖。天空暗沉,祖父依旦站在那里。回来的路上,他沉默不语,却仿佛完成了一件什么大事保的。祖母告诉我.祖父一生要强,知道自己身患绝症,来日不多,早早安排好了所有的事情。“夕阳无限好,只是近黄昏“,要走了。“每当傍晓时分,他总会这样轻声地念叨。祖父的生命截止在两天之后,就像那时的夕阳,琼瑛地.深刻地消头在我的世町。他走的那天,我不在他的身边,接到电话的时候,正是伟晓时分,天边,夕阳暗淡,淅落山后。r名师点评_本文惧曜交融,作者多角度观察夕阳,近景、远景交织出现,路前的夕阳和记忆中的夕阳营加,仔细描写了外阳的色彩变化。更雕能可费的是;作者把乡阳的景色和身忠绝症的祖父联系在一祖父面对重病时的豁达,使本文更有意义,而不是纯粗地为了写景而写景。

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