2018年秋七年级数学上册第4章图形的认识4.1几何图形作业课件新版湘教版

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1、,第4章图形的认识4i3,|九何图形4.0+一E预学梳理生成新知心长方体.正方体.圆柱.球.点.线段,三角形.四边形等,它们都是从各式各样的物体外形中抽象出来的图形,这种图形统称为“几何“图形.预学感知1易拉罐类似于儿何图形中的_圆柱,它有_2个平面,有1个曲面.有些儿何图形的各部分不都在同一平面内,它们是_立何_图形.预学感知2下列立体囹形中,有五个面的是CA)A.四楂键日五楼银C.四楂柱D五借柱有些儿何图形的各部分在同一平面内,它们是_平画_图形从不同方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面国形“;有些立体图形是由一些平申_图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展开_成平面图形.恩维导图整

2、仰感知理解几何国刑-理解立体图形/h|T|平面图形面市亨耐3288*知识点一“认识立体图形与平面图形【例1请写出上一排实物图形与下一排中哪个相应的几何图形对应.告印目口一乔e&ge不&国柱_四核锥正方体_球“长方体_团锭对应【学生解答解:对对应长方体;对四棱锥.冉吉铛;对应知识点立体图形与平面图形的转化【例2如图是某些立体图形的平面说出这些立体图形的名称.,筒胛珲彰9C1)从2)丧于二阁一【名师点拨观察展开图的特点,看能围成什么样的几何体.【学生解答解:(1)四棱锥;(2)三棱柱;(3)六椅柱;(4)园台.亘孝E一E二人名师解谦晓DfL判断一个几何体的形状,主要通过观宾它的|1各个面和各条线(棒)的特征,观察物体要抓住主要特怡。妾2.蛭然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是相互聪系的.1伟n朱r林伟n木中一不n仪n仁n升个人n人r木一伟r许课堂演练自主强化山钗砂劳绣71.下列图形中属于平面图形的是A.长方体B圆柱C.国D.球2.观察下列实物模型,其形状是圆柱的是画画3(廷西中考)一个正方体有途个面发式在彦4.按组成面的平或曲划分,与圆柱为同一类的几何体是(D)A.长方体B.正方体“C.栾柱D.圆键5.如图是由小正方体堆砌而成的,小正方体共有一14个.

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