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1、必修第一册,专题训练,专题四 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,1.(2017浙江教科院学考抽检)右图是中国中央国家机构组织系统图。该组织系统最早形成于 A.1949年 B.1954年 C.1956年 D.1978年,解析 1954年，第一届全国人民代表大会召开，新中国的根本政治制度人民代表大会制度确立，图中所示的中央国家机构组织系统由此形成。,一、选择题,答案,解析,2.(2017浙江教科院学考抽检)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会制度的根本组织原则是 A.三权分立 B.民
2、主集中制 C.依法治国 D.对人民负责,解析 人民代表大会制度的根本组织原则是民主集中制。A是西方代议制度的原则，依法治国原则和对人民负责原则是国家机构的组织和活动原则，但不是人大制度的最重要的特点，故排除A、C、D项。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,3.(2017浙江教科院学考抽检)某年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是 A.第一个五年计划的颁布 B.社会主义改造完成 C.人民代表大会制度的确立 D.中共八大召开,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1
3、1,12,14,13,16,15,17,解析 从材料可知，毛泽东希望保留政协，但它已不再是权力机关。这说明政协的职能发生重大变化，由国家权力机关演变成政治协商机构，该情景出现在1954年第一届人民代表大会召开之后，故C项正确。,答案,解析,答案,解析,4.(2017浙江教科院学考抽检)“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”，这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性 A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.基层民主选举制度,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 中国共
4、产党领导的多党合作和政治协商制度，最能体现“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”这一材料信息。,答案,解析,5.(2017浙江教科院学考抽检)新中国某一时期的宪法规定：“地方各级革命委员会是地方各级人民代表大会的常设机关，同时又是地方各级人民政府。”这一时期是 A.三大改造时期 B.“大跃进”运动时期 C.“文化大革命”时期 D.改革开放时期,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 抓住题干中关键信息“革命委员会”，结合所学可知这是“文化大革命”时期成立的集党、政、军和立法、司法、行政大权于一体的新的权力机构，C项正确。,答案,解
5、析,6.(2017金华十校9月联考)“自本声明公布之日起，两国之间迄今为止的不正常状态宣告结束；承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分，并坚持遵循波茨坦公告第八条的立场。”该声明的发表 标志着中美关系开始走向正常化 打开中日两国睦邻友好的新篇章 推动了中日两国间经济技术交流 为中国重返联合国奠定了基础 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 根据题干“两国之间迄今为止的不正常状态宣告结束”“坚持遵循波茨坦公告第八条的立场”等信息可知是1972年中日建交之时签署的中日联合声明的
6、内容，实现了中日邦交正常化，揭开了中日两国关系新的一页，推动了中日两国间经济技术交流，故正确，所以选B。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,7.(2017浙江课改联盟命题交流)“大会上他既没有去刻意争取对共产主义的支持，没有做或鼓动他人做激烈反美、反西方的言论但他达到了此行的重要目的相当成功地使人相信了共产党中国奉行和平的政策。”文中的“他”在大会上阐述的基本方针是 A.“求同存异” B.互不侵犯 C.平等互利 D.和平共处,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 “没有做或鼓动他人
7、做激烈反美、反西方的言论”表明这是一次东方国家召开的会议，“相信了共产党中国奉行和平的政策”既表明会议有中国代表参加，又表明“他”代表中国提出的方针对会议成功所产生的作用和影响，可见这次会议指万隆会议。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,8.(2017慈溪选考满分练)有学者认为：“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明灯。”对这一原则认识的主要依据是它 A.维护了中国的独立和主权 B.提升了中国的国际地位 C.消除了世界各国间的矛盾 D.超越了意识形态的界线,解析 材料强调和平共处五项原则对国际社会的影响。和平共处五项原则超越了社
8、会制度和意识形态，具有开放性和包容性，成为解决国与国之间问题的基本准则。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,9.(2017浙江课改联盟命题交流)下图为20世纪50年代前中期中国对外贸易示意图。该图主要反映出中国 A.与西方资本主义国家断绝了关系 B.和平共处五项原则得到认可 C.受西方遏制而实行“一边倒”政策 D.对国际贸易缺乏协调和合作,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 材料中对苏联贸易额占据主导，主要是新中国实行“一边倒”外交政策的结果，故C项正确。,答案,解析,10.19
9、50年1月，英国宣布承认新中国；1954年6月，中英互派代办；1972年3月，中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中，起决定性作用的因素是 A.中美关系的发展演变 B.冷战背景下中英两国的现实需要 C.欧共体对华政策的变化 D.中英两国意识形态对抗的逐渐消失,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 抓关键：中英关系从开始承认新中国，到互派代办，再到大使级外交关系的演变都是从中英两国的利益和现实需要出发。,答案,解析,11.(2017舟山学考加餐练)有学者认为“一国两制”下的香港“是中国未来统一的一种示范，一种模式或者一种标本。是中国现代化的
10、先驱，同时香港也是把中国领向现代文明的一个重要的基地和桥梁”。据此，香港回归的历史意义不包括 A.国家统一样本 B.社会制度示范 C.文明交流枢纽 D.经济发展标本,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 本题可以采取排除法，结合题意和“一国两制”的涵义，可知A、C、D项说法正确，不符合题意； 而香港是资本主义制度，大陆是社会主义制度，所以不能说香港是社会制度示范，故B项错误，符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,12.(2017浙江教科院学考抽检)下列关于“一国两制”的表述
11、，不正确的是 A.特别行政区享有完全的自治权 B.特别行政区原有社会制度不变 C.中央人民政府代表中国行使主权 D.一国是两制的前提和基础,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 特别行政区拥有除外交、国防外的高度自治权而并非“完全自治”，A项错误。,答案,解析,13.(2017海宁学考加餐练)“两岸双方应恪守反对、坚持九二共识的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同存异。”“求同存异”中的“异”的本质内涵是指 A.不同的国情 B.不同的社会制度 C.不同的经济水平 D.不同的生活习惯,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
12、,11,12,14,13,16,15,17,解析 两岸是同一个国家，所以国情是相同的，故A项错误； 材料“增进维护一个中国框架的共同认知”，强调相同的是“一国”，异就是“两制”，故B项正确； 两岸虽然经济发展水平与生活习惯不同，但这不是影响两岸关系的主要内容，故C、D项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,14.(2017丽水检测)“就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命”。完成这一历史使命的根本保证是 A.“一国两制”的提出 B.“九二共识
13、”的确定 C.中国国际威望的提高 D.中国国力的强大,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 本题的关键信息是“21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的裂痕”，结合所学知识即可判断这一事件为1999年澳门回归祖国。而完成这一历史使命的根本保证是中国国力的强大，故答案选D项。,答案,解析,15.(2017金华学考加餐练)1990年全国人大通过了中华人民共和国香港特别行政区基本法，为实现香港顺利回归奠定了基础。基本法中所蕴含的
14、原则有 “一国两制” 港人治港 高度自治 社会主义 A. B. C. D.,解析 本题考查了“一国两制”的有关特点，根据所学知识，项正确，第项社会主义说法错误，大陆实行社会主义制度，香港继续实行资本主义制度。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,二、非选择题 16.(2017浙江课改联盟命题交流)阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉朝对周边民族的统治，设置与内地不同的边郡，以当地民族习惯分界，因俗而治；有的加封一些当地民族的首领为王、侯、郡长等。唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的领袖“示之以礼”。加强了对四方民族的优待
15、、册封、和亲及以夷治夷政策的实施，并使羁縻府州县制度化，在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。中国民族区域自治的历史过程,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,材料二 国内各少数民族、内蒙古自治区和新疆“三区革命政府”参加了筹建新中国的中国人民政治协商会议第一届全体会议，共同表决通过了中国人民政治协商会议共同纲领，规定在中央与地方关系问题上，要“既利于国家统一，又利于因地制宜”；在民族关系问题上，各民族“一律平等”，“均有平等的权利和义务”；在民族地方治理与施政问题上，“各少数民族聚居的地区，应实行
16、民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关”。 我国民族区域自治的特色与功能,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,(1)根据材料一并结合所学知识，指出唐代与汉代民族政策的差异。,答案 差异：汉代因俗而治，实行民族内部自治；唐代平等对待汉族与少数民族，向少数民族地区派驻官员，参与地方管理，加强了对地方的监管。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,(2)根据材料一、二，指出新中国推行民族区域自治制度的背景。,答案 背景：汉唐以来有管理少数民族事物的经验；新中国建立前已有民族区域自治的探索；新中国建立后社会稳定；少数民族以聚居为主。,
