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1、中枢神经系统周围神经系统,人体神经系统组成,脑脊髓脑神经脊神经,大脑 小脑 脑干,中枢神经系统各部的功能,大脑灰质（大脑皮质）：最高级神经中枢 小脑：维持躯体平衡 脑干：呼吸、血液循环等的调节中枢 脊髓：人体的低级中枢，活动受大脑的控制,1,2,3,4,5,感受器,神经中枢,传入神经,传出神经,效应器,神经调节基本方式,神经调节基本方式反射 反射活动的结构基础和功能单位反射弧 反射弧：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 感受器：感觉神经末梢（韧带） 效应器：运动神经末梢（大腿肌）,反射的类型,非条件反射：与生俱来的、较低级如：婴儿吮吸、缩手反射、眨眼反射等条件反射：后天的学习形成、较
2、高级如：望梅止渴、听见枪声起跑等人类所特有的反射：对语言、文字发生的反应-人类区别于其他动物的标志,眼睛,是心灵的窗户,第二节,人体对信息的感知,人体对信息的感知是通过人体的感觉器官,皮肤中的感受器（触觉）,耳、眼、鼻、舌等,是人体获得外界信息最多的器官,眼睛与视觉的形成,眼睛能产生视觉,眼睛的结构,眼睛的结构,眼球,附属结构,眼睑,睫毛,泪腺,眼球壁,内容物,泪腺,下眼睑,鼻泪管,泪点,睫毛,泪器,上眼睑,泪腺,能分泌泪液，含溶菌酶，能杀菌和润滑眼球,眼睑内有一层结膜，能分泌黏液，润滑眼球,结膜,眼肌,10,角 膜,瞳 孔,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,眼球
3、的结构,眼球的基本结构和功能,比一比,眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构？,晶状体 瞳 孔 脉络膜 视网膜,镜头,光圈,暗室壁,胶卷,学 习 目 标,1、掌握眼睛的结构，说出视觉形成的过程。2、能分析近视形成的原因和矫正的方法，知道预防近视的“三要”、“四不看”。3、注意视觉卫生，增强保护视力的意识。,视觉的形成,请你根据观察上图描述成像的过程,大脑一定区域,光线,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜,视觉神经,（形成视觉）,（成像）,1、形成图像信息是在哪里？2、视觉产生是在哪里？3、在视网膜上形成的像是正像还是倒像？4、试想一个人失明了，可能是哪些部位病变导致的？,
4、视网膜,大脑视觉中枢,倒像,眼球,视觉神经,大脑视觉中枢,有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分发生了病变？,动动脑,可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。OK,观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？,进 一 步 探 究,1、观察自己在黑暗环境中瞳孔的大小。2、观察自己用手电筒照射眼睛1分钟以后的瞳孔大小。3、用手电筒照射一只眼睛，两只眼睛瞳孔的大小一样吗？,你 猜,看远处物体时，瞳孔怎样变化？看近处物体时，瞳孔又怎样变化？,瞳孔的变化,看弱光或远物时，虹膜舒张，瞳孔扩大,看强光或近物时，虹膜收缩，瞳孔缩小,物
5、体由远到近，你的瞳孔发生了怎样变化？,瞳孔由大到小,远处,近处,物体从远到近，需要晶状体的凸度从小变大，才能看清。,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视,近视,矫正,远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,远视,矫正,初二四班视力调查 （戴眼镜人数）,保护视力，刻不容缓！,中国近视率世界第一！,近视眼的预防,“三要”,读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。,要定期检查视力，认真做眼保健操。,“四不看”,不在直射的光线下看书。,不在光线暗的地方看书。,不躺卧看书。,不走路看书。,爱护眼睛，保护视力,说 说 你 的 收 获,眼的卫生保健,眼球的结构,视觉的形成,视觉异常,眼和视觉,近视 成因及矫正,远视 成因及矫正,眼球的基本结构和功能,保护视力，让你的前途一片光明！,
