第2节常见的动物第一课时

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1、第4节 常见的动物,地球上现存的动物大约有_种动物,125万,为了更好的识别和研究它们,我们需要对它们进行_。,分类,思考:针对这些图形你有几种分类方法?,3,7,4,根据形状不同可分为:,根据颜色相同归为一类分为:,结论:,1. 分类必须依据一定的_进行;,2. 如果分类的标准不一样,那么分类的结果也_!,特征,不一样,分类:把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。,观察以下四幅图片中的动物,写出有几种分类方法?,(根据水生陆生、有无羽毛、有无毛、有无足、有无鳞片、有无脊椎骨、胎生卵生,是不是用肺呼吸等),如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类,将蛇、鲨鱼、海豚归为一类。你认为他的分类依据

2、是( ) A. 陆生或水生 B.食草或食肉 C. 有鳞片或无鳞片 D.会飞或不会飞,D,1、科学的分类方法是以生物的_、_以及生物之间的_等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,有大到小依次是_七个等级。,形态结构,生活习性,亲缘关系,界、门、纲、目、科、属、种,2、其中最小的分类单位是_,每一种生物在分类系统可以找到它的_和_。,种,分类地位,从属关系,动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种,马、 斑马、 驴、 犀牛、 狗、 蜂鸟、 草履虫,马、 斑马、 驴、 犀牛、 狗、 蜂鸟,马、 斑马、 驴、 犀牛、 狗,马、 斑马、 驴、 犀牛,马、 斑马、 驴,马、 斑马,马,

3、(1)随着分类等级的由大到小,生物的共同特征越来越_,亲缘关系越来越_,生物的种类越来越_。,多,近,少,(2)与马亲缘关系最远的是_,最近的是_。,草履虫,斑马,(3)马和狗共有的分类等级有_。,界、门、纲,(4)在这个分类图中,鲤鱼应位于_分类等级中。,动物界脊索动物门,1、俗话说“风马牛不相及”,但从生物分类的角度来看,牛和马是有共同特征的。它们共同的最低分类等级是( ),A、门 B、纲 C、目 D、科,2、下列生物分类等级中,包括的生物种类比较多的是( ),A、门 B、种 C、纲 D、界,B,D,3、下列各组动物中,亲缘关系最远的是( ),A、战马和野马 B、驴和长颈鹿 C、鲨鱼和鲸 D、斑马和奶牛,C,

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