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1、第七单元：,鹰笛放歌,玛纳斯县第二中学主讲人：李 赏,塔吉克族主要分布的地区,帕米尔高原之旅,塔吉克族人口有三万多人,主要聚居在塔什库尔干地处世界屋脊帕米尔高原东部,雪岭冰峰下的河流两岸谷地,既有连绵成片的草原也有可供庄稼的土地,自强不息的塔吉克族人民就生活在这里。他们有自己的语言，普遍使用维吾尔文，信仰伊斯兰教，主要从事畜牧业兼农业过着半定居半游牧的生活，还以善骑著称，叼羊、赛马等马上游戏都是他们喜爱的活动。塔吉克人性格坚韧豪爽、热情好客、能歌善舞，喜欢使用的乐器有：热瓦甫、手鼓、鹰笛等。,在塔吉克古老的传说中，鹰是英雄的象征，牧民们最喜欢的是用鹰翅骨做的短笛“乃艺”，我们把它称作鹰笛。,欣
2、赏塔吉克族舞蹈,塔吉克族是一个能歌善舞的民族，一般大都跳双人舞，跳舞时，大家围成一圈，一对对相继到圈中舞蹈，有时两三对同舞。其舞蹈动作丰富多彩，极富美感。舞蹈形式较多，主要有鹰舞、马舞、刀舞、木偶舞等。,塔吉克族舞蹈的特点,塔吉克族有着悠久而丰富的音乐文化传统，其传统音乐大致可分为民间音乐、宗教音乐和古典音乐三大类，民歌则是其中最重要的组成部分，民歌旋律婉转悠扬、刚柔多 变，结构短小精悍，对称方正。常用或等交替混合节拍。,x x x x x x x x x x x x x x x -,歌曲,帕米尔的春天,歌曲描绘了什么内容？,歌曲描绘了帕米尔高原壮丽的风光，表达了塔吉克族人民纯朴豪放的性格和热爱祖国、热爱生活、热爱劳动的情怀，生动形象地展现了塔吉克族人民载歌载舞的欢乐场面和生活在社会主义祖国怀抱中的无比幸福、喜悦心情。,创 作 表 演,1.用rap（说唱音乐）的形式来表现歌曲； 2.用舞蹈表现你对塔吉克族音乐的喜爱； 3.用色彩丰富的画面来展示帕米尔高原的美； 4.创作一首小诗来赞美帕米尔高原。,小游客们！帕米尔高原之旅即将结束，衷心的祝愿我们所有的游客们，在今后的学习和生活中，每天都谱写出快乐的乐章。,再 见,
