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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级,1,大学生安全教育,专题九：大学生财产安全,学生财产安全是一个经常性的话题，自从学生进入大学校园的第一天起，便开始成为一个管理者，开始自主安排学习费用，生活费用，使用自身拥有的财物。本章将围绕大学生财产安全这个主题，介绍校园盗窃案和诈骗案的特征、发生的原因以及如何防范等知识。 一、大学生财产安全的现状大学生在校学习期间的私人财产也逐年增多，五年前学生拥有台式电脑的屈指可数，而今拥有手提电脑、数码相机等高档电子产品的学生已比比皆是，至于手机、随身听、电子词典、iPad等几乎是人人拥有。一些违法犯罪分子往往会利用学
2、生社会经验不足、安全防范意识较差、学校集体宿舍较难管理等薄弱环节进行诈骗和盗窃。,二、大学生提高财产安全意识的重要性在这个物欲横流的社会中，大学生入学之前，基本上都是从家门到校门，保护学生人身安全和健康的职责主要由家长和学校的老师肩负着，社会上的各种危害和不安定因素对学生影响相对较小。如今学生走出家门，来到高校学习，一切事情都得靠自己去安排，急需增长安全知识，增强自我保护能力。这就要求学生转变观念，学会独立处理问题。青少年个体的成长是生理，心理与社会性成长协调发展的过程，我们必须面对大学生的心理成熟滞后的现实。大学生由于缺少相应的环境刺激而显得不成熟，从家门到校门的人生阅历使他们在较为复杂的社
3、会生活面前无所适从，甚至由于常识的缺乏，在骗子拙劣的表演面前缺少灵活机智的应对策略。,盗窃犯罪是高校中常见的一种犯罪行为，其危害不言而喻。本节我们将介绍以大学生的财物为侵害目标的盗窃案件的表现形式、基本特征以及预防措施，以提高大学生特别是新生的防范意识，不给犯罪分子可乘之机，从而减少盗窃案件，避免财产损失。 一、校园盗窃案的现象及特征 1高校盗窃案件定义及现象高校盗窃案件是指以学校的财物或学生的财物为侵害目标，采取秘密的手段进行窃取并实施占有行为的案件。它主要的表现形式一般可以分为：,内盗。内盗是指学生内部人员及学校内部管理人员在学校实施的盗窃行为。根据有关资料统计，在高校发生的盗窃案件中，内
4、盗案件就占有一半以上。这类案件具有隐蔽性和伪装性。 外盗。外盗是相对内盗而言的，是指盗窃作案分子为校外社会人员在学校实施的盗窃行为。他们冒充学校人员或者以找人为由进入校园内，盗取学校资产或师生财物。 内外勾结盗窃。内外勾结盗窃是学校内部人员与校外社会人员相互勾结，在 学校内实施的盗窃行为。,2校园内盗窃案件的主要特征一般盗窃案件都有以下共同点：实施盗窃前有预谋准备的窥测过程；盗窃现场通常遗留有痕迹、指纹、脚印、物证等；盗窃手段和方法带有习惯性；有被盗窃的赃款、赃物可查。由于客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件还有以下特点： 1) 时间上的选择性作案人为减少犯罪风险，在作案时间上往往进行了充
5、分的考虑，因而其大多在作案地点无人的时间实施盗窃。包括：,2) 目标上的明确性高校盗窃案件特别是内盗窃案件中，作案人的盗窃目标比较准确。 3) 技术上的智能性在高校盗窃案件中，作案主体具有特殊性，高智商的人数多，有的本身就是大学生。 4) 作案上的连续性“首战告捷”以后，作案分子往往产生侥幸心理，加之报案的滞后和破案的延迟，作案分子极易屡屡作案而形成一定的连续性。 5) 手段上的多样性盗窃分子往往针对不同环境和地点，选择对自己较为有利的作案手段，以获得更大的利益。,6) 动机上的复杂性 追求享乐摆阔气。 经济透支无来源。少数学生本来家庭经济条件不好，加之花销大，债台高筑，又没有新的经济来源支持
6、，以致个别学生最后选择实行行窃，逐步走向犯罪的深渊。 (3) 寻求报复泄私愤。这类盗窃作案人仅仅是出于对他人或对集体的一种报复。 (4) 心理扭曲变态狂。这类盗窃作案人心理扭曲变态，患有盗窃癖，偷盗只是为了得到心理上的满足。,二、校园盗窃案发生的原因分析大学校园是师生进行教学、科研、生活和娱乐的重要场所。由于校园周边及内部环境的日趋复杂化，校内建筑物相对集中，人员流动性又很大，学生思想警惕性不高管理不到位等因素导致校园盗窃案件发生。(1) 校园周边环境日趋复杂化。校园周边往往人口密集，人员复杂，并受校外大社会的影响。(2) 校园内部环境日趋社会化。近年来高校招生规模逐年扩大，学生人数逐年递增，
7、而这些生源素质差距大，层次复杂，并且相互交叉、流动性大，人员日趋社会化。,(3) 人财物数量激增，流动加快。随着高校规模的逐年扩大，校园内人流、车流、物流急剧增加，周转越来越快，每到上下班或学生上下课时段，学校大门内外人、车、物挤在一块，根本无法辨认人员，车流、物流也根本无法登记，小偷也往往容易混杂进人群进入校园。 (4) 部分大学生法制观念淡薄，导致内部盗窃案件增加。当前大学生的生源素质差距较大、层次复杂，在同一校园中既有成人教育的学生，又有一二三本的学生，也有研究生、博士生等，使得校园成为一个复杂的社会体。(5) 社会经验不足，防范意识差。统计资料显示，约80% 被盗案件主要是由于学生社会
8、经验不足，没有做好防范工作造成的。,(6) 治安管理机制不健全，保卫队伍建设滞后。学校治安管理机制不够健全，防范措施不够到位，对保卫队伍的建设不够重视，造成保卫队伍人员少，老龄化，文化程度低，个人素质差，法律意识淡薄，责任心不强等现象。 (7) 技防设施落后，跟不上科技飞速发展的步伐。技防设施一次性投入大，有些学校由于经费紧张或对技防不够重视，而没有安装防盗报警系统或网络视频监控。 (8) 破案率低，打击力度不够。学校盗窃案件多数属于小偷小摸行为，破案难度大。另外，学校保卫部门没有侦查权力，给破案造成困难。,三、怎样预防校园盗窃案的发生 1提高自我防范意识，做到居安思危事实上发生在大学生周围的
9、盗窃案件大部分是由于大学生自身的防范意识淡薄造成的，有的同学往往不注意对自身财物的保管，给了作案分子可乘之机。在日常生活中，大学生应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力： (1) 大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴、密码、身份证分开存放，最好不将自己的生日，手机或家庭号码、学号作为自己的存折、银行卡或信用卡的密码，防止被他人发现盗取。 (2) 对贵重物品如笔记本、手机、照相机等，不用时最好锁起来，以防被顺手牵羊者盗走。 (3) 不要怕麻烦，要随手关窗锁门。 (4) 相互关照，勤查勤问，对陌生人要多留一个心眼。 (5) 积极参与安全值班，共同维护集
10、体利益。,2遵守校纪校规，落实学校安全措施为营造一个安全的学习环境，学校有关部门通常会制定相关的管理制度来规范学生的日常行为，但有些同学常常为了自己的一时之便，置学校的校规制度于不顾，违反校纪校规，结果给自己和他人造成了巨大的财物损失。同学们在校居住期间，务必做到以下几点： 不随便留宿他人。大学生因在宿舍违规留宿他人造成被盗的例子很多，同学们应该从中吸取教训。 爱护公共财物，保护门窗和室内设施完好无损。有些同学在平时忘带门钥匙后为图省事，毁锁开门，还有部分学生将衣柜，书桌损坏。 3做到修身养性，养成良好生活习惯根据有关调查研究表明，盗窃作案分子盗窃欲望的产生一般是受到盗窃目标的诱惑与刺激，加上
11、我们日常生活中的不良习惯给盗窃作案分子提供了机会。,4大学生在日常生活中要做好的防盗工作 1) 学生宿舍的防盗 (1) 最后离开寝室的学生，哪怕是离开时间不长，也一定要关好窗户锁好门，养成随手关窗、随手关门的良好习惯。 (2) 注意保管好自己的钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防盗窃嫌疑人复制或伺机作案。 (3) 不要留宿外来人员。随意留宿不知底细的人，等于引狼入室。 (4) 现金、贵重物品妥善保管最重要。除留少量零用钱外，应将现金及时存入银行，贵重物品随身携带或放置在上锁的安全地方。 (5) 对于上宿舍推销的人员要坚决予以拒绝，并及时报告宿舍管理人员或报告学校保卫处。,2) 公共场所的防盗
12、 (1) 自己的书包内除了必要的书籍和学习用品外，不要存放现金、银行存折、信用卡、手机、小灵通等贵重物品以及身份证、学生证等证件。 (2) 如果带书包到教室、食堂、图书馆等公共场所，要暂时离开，书包要脱离你的视线范围时，一定要请熟悉的同学代为看管，若没有人看管，务必将书包随身带走，即使是去卫生间一、二分钟时间，也麻痹不得。 (3) 在运动场上参加体育锻炼必须脱外衣时，应注意事先将衣服内的现金、存折、信用卡、手机等贵重物品存放在寝室的箱柜里，不要带到运动场上去。 (4) 到超市或小店购物或乘坐公交车时，不要把手机、现金等贵重物品放在双肩包内，也不要放在敞口的上衣口袋内，最好是放在贴身的有拉链的衣
13、袋内，以防失窃。 (5) 不管是到哪一处公共场所，当你离开时一定要注意自己随身携带的物品，不要将其遗忘在公共场所。,3) 银行卡、银行存折的防盗 银行卡、银行存折要妥善保管在一个安全的地方，密码要记在心中，不要告诉任何人，哪怕是最好的同学和朋友。在自动柜员机上取款后，别忘将银行卡退出拿走，同时对取回的交易单据，不能随手扔掉。,四、遭遇盗窃后的处理办法 (1) 保护现场，及时报案。一旦发现财物被盗后，不要惊慌失措，应迅速组织在场人员保护好现场，并及时向学校保卫部门报告，不要先翻动、查看自己丢了什么东西，否则会将现场有关的痕迹物证破坏，不利于调查取证。 (2) 发现可疑，及时控制。如果发现可疑人员
14、，一定要沉着冷静，应主动上前询问，一旦发现其回答有疑，要设法将其稳住，必要时组织同学围堵，并及时向有关部门报告，防范盗贼狗急跳墙，伤及自己和同学。 (3) 及时报失，配合调查。如果发现存折、银行卡被盗，应当尽快到银行挂失。知情人员应当积极配合公安保卫部门的调查取证。,案例1：2016年4月，武昌珞珈山派出所接到报案，一男子装成武大学子混进教室听课盗走学生的笔记本电脑和手机等财物，提醒大学生们注意提防此类小偷。武昌公安分局珞珈山派出所副所长李耀新介绍，3月中旬至4月期间，武汉大学文理学部教学楼教室里经常发生学生的电脑和手机莫名丢失事件，武汉大学保卫部接到学生反映后向珞珈山派出所报案。 “我们调阅
15、多起被盗案时的视频，发现一个穿酱色夹克上衣的学生背着书包进入教室，奇怪的是他每次进教室后不像是听课，而是四处观察后趴在课桌上睡觉，然后趁课间休息学生上厕所的间隙，迅速拿起桌上的电脑或手机离开。”李耀新说，“上课的学生没想到教室里会藏着小偷，一点防范意识都没有。”,珞珈山派出所民警联合武汉大学保卫部对武汉大学文理学部教学楼进行了布控。4月11日中午，当该男子穿着同一件上衣再次在教室内实施盗窃时，被当场抓获。据查，犯罪嫌疑人梁某，今年24岁，甘肃陇南人，曾在长沙某大学用此手法盗窃被判刑，刑满释放后于今年3月来到武汉大学盗窃。被民警抓获时，他的书包内装满了书籍。梁某交待，他平时经常扮成学生模样，混到武大各个教室踩点，对于每间教室什么时间人少，学生学习时的物品摆放习惯非常熟悉。他利用学生上洗手间的时机盗窃学生财物，1个月先后在武汉大学文理学部等教室盗窃5次，盗走4部笔记本电脑和3部手机。派出所民警提醒大家：在任何时间、任何场合，学子们都要让自己的财物处于有人监管的状态，保管好自己的财物。 （案例地址：http:/
